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遼寧教育

編輯出版：遼寧教育雜志編輯部
主辦：遼寧省教育委員會
出版周期：半月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：1002-8196

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《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2015年05期

《遼寧教育雜志》2012年24期目錄

把均衡發(fā)展作為義務教育戰(zhàn)略性任務
平文原;
鞍山市鐵東區(qū)青少年活動中心
系統(tǒng)構建綜合實踐基地推動區(qū)域教育特色發(fā)展
未來的科學家在這里孕育——遼寧省鞍山市鐵東區(qū)開展科技教育紀實
張貴勇;
把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
奠基中國的千秋偉業(yè)——寫在中國全面完成普及義務教育和掃除青壯年文盲目
鐘曜平;
中國教育的科學理念
李凌;柴葳;
教育名言
幼兒園“保教”工作存在的問題及解決辦法
李康耀;
部門辦園如何走好發(fā)展“平衡木”
江夏;
早期教育明確公益性發(fā)展方向
劉占蘭;
讓新校園遠離“文化沙漠”
高鵬;
“洗腳表演”不要也罷
子瑜;
合理把握職業(yè)學校升學導向
喻忠恩;
創(chuàng)新德育需要激活學派
沈壯海;
怎樣緩解幼兒園新教師入職焦慮
李麗華;朱泳;張永英;
淺談中小學教科研實效低的問題與對策
羅剛淮;
關于教師職業(yè)倦怠的思考(之一) 塑造陽光心態(tài),走出萎靡的低谷
徐世貴;
關于教師職業(yè)倦怠的思考(之二) 用陽光心態(tài)來化解職業(yè)倦怠
徐世貴;
關于教師職業(yè)倦怠的思考(之三) 老師,你有權選擇不倦怠
徐世貴;
讓學生進入學習狀態(tài)也是一門學問
程方平;
魅力課堂的三重境界——悟凈悟能悟空
向永知;
我們?yōu)槭裁匆獙W英語
胡敏;
教育與懲戒
康書豪;
中青年學校領導應具備的五大素養(yǎng)
李湖江;
大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之一) 大連市中山區(qū)中心小學簡介
大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之二) 建創(chuàng)新型學校促可持續(xù)發(fā)展
程巖;
大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之三) 優(yōu)化教學過程積極實施課堂
大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之四) 為學生營造校園文化“場”
唐思紅;
大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之五) 特色校本課程研發(fā) 讓師生共
曲延芳;
穿過你的黑暗的我的手——沈陽市盲校教育發(fā)展紀實
李峰;
對“追求卓越”的卓越詮釋
揚特色教育之帆走全面育人之路——沈陽市南京一校素質(zhì)教育成功之路
王凱;
放歌藝術旋律激揚生命交響——沈陽市啟工二校教育發(fā)展紀實
李欣欣;
“減負”路上
曹麗萍;
熱愛讓夢想成真——一個鄉(xiāng)村女教師的成長故事
黃海巖;
享受觸動心靈的養(yǎng)成教育
李海波;
我們這樣布置校園
鄒曉楠;
我們這樣開聯(lián)歡會——溫馨的管理打造和諧的校園
陳金山;
網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治教育探析
張琳;
偏遠學校“問題女生”的心理問題成因及對策
張淑艷;
掌握科研方法做研究型教師
李穎;
做好德育工作的八個重要理念
董瑋;
教師應具備“四心”
林景娟;
別給未來留下遺憾
張世普;
讓讀書滌蕩你的心靈——《帕夫雷什中學》讀后感
張正勇;
沒有愛學校拿什么吸引學生——讀《愛的教育》隨想
王維審;
難忘的“老師好聲音”
史峰;
老師請關上那扇窗
章中林;
讓愛插上飛翔的翅膀
趙艷玲;
把閃光點穿成串
江之瀚;
那一袋紅糖花生
羅小燕;
聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展教育新視角
史根東;
南歐高校達摩克利斯之劍高懸
俞可;
打開教師的心門
薛宜芳;
英國教師不再必需資格證
鳳智;
中美兩國的“擇校”有什么不同
張智論文QQ81995535 ;
美國小學的性教育
薛德云;
“值日”不可偏廢的成長舞臺
賈憲章;
筑夢“綜合實踐大課堂”的先行者——鞍山市鐵東區(qū)青少年活動中心主任譚廣

把均衡發(fā)展作為義務教育戰(zhàn)略性任務

鞍山市鐵東區(qū)青少年活動中心

系統(tǒng)構建綜合實踐基地 推動區(qū)域教育特色發(fā)展

未來的科學家在這里孕育——遼寧省鞍山市鐵東區(qū)開展科技教育紀實

把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

奠基中國的千秋偉業(yè)——寫在中國全面完成普及義務教育和掃除青壯年文盲目

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“洗腳表演”不要也罷

合理把握職業(yè)學校升學導向

創(chuàng)新德育需要激活學派

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關于教師職業(yè)倦怠的思考(之一) 塑造陽光心態(tài),走出萎靡的低谷

關于教師職業(yè)倦怠的思考(之二) 用陽光心態(tài)來化解職業(yè)倦怠

關于教師職業(yè)倦怠的思考(之三) 老師,你有權選擇不倦怠

讓學生進入學習狀態(tài)也是一門學問

魅力課堂的三重境界——悟凈 悟能 悟空

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教育與懲戒

中青年學校領導應具備的五大素養(yǎng)

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大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之四) 為學生營造校園文化“場”

大連市中山區(qū)中心小學發(fā)展側記(之五) 特色校本課程研發(fā) 讓師生共

穿過你的黑暗的我的手——沈陽市盲校教育發(fā)展紀實

對“追求卓越”的卓越詮釋

揚特色教育之帆 走全面育人之路——沈陽市南京一校素質(zhì)教育成功之路

放歌藝術旋律 激揚生命交響——沈陽市啟工二校教育發(fā)展紀實

“減負”路上

熱愛 讓夢想成真——一個鄉(xiāng)村女教師的成長故事

享受觸動心靈的養(yǎng)成教育

我們這樣布置校園

我們這樣開聯(lián)歡會——溫馨的管理打造和諧的校園

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掌握科研方法 做研究型教師

做好德育工作的八個重要理念

教師應具備“四心”

別給未來留下遺憾

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把閃光點穿成串

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打開教師的心門

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