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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《成人教育雜志》2011年08期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》2004年03

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2006年05期

《神州學(xué)人雜志》2013年10期

《成才與就業(yè)雜志》2015年Z1期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2014年20期

《繼續(xù)教育研究雜志》1998年03期

《信息化建設(shè)雜志》2014年12期

《留學(xué)生雜志》2015年13期

《留學(xué)生雜志》2002年08期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年20期目錄

衛(wèi)生中職學(xué)校發(fā)展的困惑與出路
吳漢朋;
高職院�！半p師型”教師概念的界定
徐元俊;
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)模式的探討
徐國(guó)華;胡敏;
預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革的應(yīng)用研究
烏建平;徐偉;吳建紅;鄢印根;
高職院校訂單式培養(yǎng)模式法律探究
李海澈;
地方高校教育學(xué)專業(yè)運(yùn)行模式與評(píng)價(jià)體系的思考
燕書權(quán);
沿革與反思:我國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量保障制度建設(shè)二十年
姚愛國(guó);
以評(píng)建為契機(jī) 努力提高教學(xué)質(zhì)量
彭會(huì)萍;
指導(dǎo)護(hù)理本科生開展畢業(yè)科研課題的實(shí)踐與體會(huì)
趙紅梅;武彥;賀意輝;
試論高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
黃曉莉;
網(wǎng) 論文QQ81995535 絡(luò)環(huán)境下對(duì)高專圖書館讀者服務(wù)工作的新思考
曾濱;
中專學(xué)校健康教育現(xiàn)狀及對(duì)策
高曉輝;
中加藥劑師助理專業(yè)教育比較研究
張宜凡;
中等衛(wèi)生學(xué)校精品課程建設(shè)的探討
朱愛軍;
中職教師的學(xué)生觀、教學(xué)觀、發(fā)展觀
高麗;
啟動(dòng)名師工程提高教師素質(zhì)
孫琳;
芻議中等衛(wèi)生學(xué)校新專業(yè)的合理開發(fā)
桑志華;
人文關(guān)懷教育在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
張秀梅;王穎;徐志強(qiáng);王志欣;
樹立學(xué)習(xí)有效感是醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的一個(gè)現(xiàn)實(shí)命題
孫永波;付增智;
論新醫(yī)學(xué)模式下麻醉醫(yī)學(xué)教育的改革
王忱;郭一閩;
護(hù)理專業(yè)教師應(yīng)對(duì)語文課程改革的探討
侯繼丹;孫曉文;
護(hù)理士官人才需求特點(diǎn)與教育展望
張玥;白小嘉;李保紅;佘云;
考試焦慮研究現(xiàn)狀及存在的問題
王凌志;興美丹;
中職學(xué)生心理素質(zhì)教育探析
李娜;張大均;
青少年犯罪的原因分析及對(duì)策探析
潘小莉;
建立高校傳染病防控長(zhǎng)效機(jī)制的思考
張景瓊;
如何做好隨書附盤的管理和利用
徐紅昌;張靜茹;
應(yīng)用電子信息技術(shù)加強(qiáng)中專學(xué)校固定資產(chǎn)管理
曾樂強(qiáng);
做同學(xué)與教師的橋梁
周清;
淺談衛(wèi)生職業(yè)院校后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
杜玲如;
重視發(fā)揮非權(quán)力性影響力在高職高專護(hù)理專業(yè)班主任畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的
吳麗文;鄒玉蓮;
中專學(xué)生狀況的變化與班主任工作的相應(yīng)轉(zhuǎn)變
王文英;
讓無聲的語言去打動(dòng)學(xué)生的心靈
梁翠蘭;
網(wǎng)絡(luò)信息在病理學(xué)中的應(yīng)用
劉東波;姜元慶;宋佳;
非正式交流在教學(xué)中的運(yùn)用
方敏;劉宇敏;
免疫學(xué)教學(xué)中難點(diǎn)的突破
蘇盛通;
高職程序設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中的興趣、樂趣與志趣
艾長(zhǎng)春;
基于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的PBL教學(xué)方法的實(shí)踐與探索
竇會(huì)娟;李林珂;
創(chuàng)建以就業(yè)為導(dǎo)向的中職藥學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式
陸桂喜;
加強(qiáng)分析化學(xué)教學(xué)改革突出高職特色
包莉;
高職院校語文教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化體驗(yàn)式閱讀
孫江;
體育教學(xué)與心理健康的交叉互動(dòng)
張飛鵬;張飛虎;
PBL教學(xué)法在中專兒科護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)
臧帆;孫玉斌;
怎樣講好基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中的“清潔、消毒、滅菌”一節(jié)
陳香娟;
學(xué)生答卷對(duì)教學(xué)的啟發(fā)
晏繼紅;張穎;
基于合作學(xué)習(xí)理念的專題討論課在成人藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
范云山;
淺淡微笑教學(xué)法在職業(yè)教育中的實(shí)施
劉萍;
影響預(yù)科學(xué)生漢語口語能力提高的幾個(gè)因素
帕麗達(dá)·巴給;
研究性學(xué)習(xí)在成人教育中的應(yīng)用
何兵;
衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)改革初探
桂新春;顏冰楠;黃敏;
課堂環(huán)境下的英語閱讀教學(xué)法和聽說教學(xué)法
朱玉民;
藥物制劑技術(shù)項(xiàng)目化教學(xué)的探索
孟麗;于廣華;
注重空間思維能力培養(yǎng) 提高閱片能力
劉筱;
淺論中藥學(xué)教學(xué)中的基本要素
鄧文華;
快樂教學(xué)法在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
田芳;
淺談體育課“課課練”
徐云鵬;
案例教學(xué)法在護(hù)士禮儀教學(xué)中的應(yīng)用
梁麗萍;
護(hù)理專業(yè)增加基礎(chǔ)課與臨床課學(xué)時(shí)的必要性
王萍;丁國(guó)強(qiáng);
高職護(hù)理教育人體機(jī)能學(xué)課程模式探討
哈建利;白夢(mèng)清;程小萍;黃穎浩;
循證護(hù)理方法引入專升本內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)的嘗試
王靜芬;
五官科護(hù)理學(xué)技能培養(yǎng)模式的探討
李忠明;
護(hù)士職業(yè)耗竭相關(guān)因素研究
張艷寧;陳長(zhǎng)香;李淑杏;
孕產(chǎn)婦住院期間的需求調(diào)查與分析
鮑惠萍;
護(hù)生臨床實(shí)習(xí)前職業(yè)安全意識(shí)的調(diào)查分析與對(duì)策
王虹;
“半工半讀”培養(yǎng)模式實(shí)施效果調(diào)查報(bào)告
陳淙;
農(nóng)村高中生父母教養(yǎng)方式與其人格的關(guān)系研究
劉青;
153名在校大學(xué)生擇業(yè)取向調(diào)查與分析
朱玲;
影響中職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的學(xué)校因素調(diào)查分析及對(duì)策
朱前進(jìn);曹姣玲;
荊門市社區(qū)護(hù)士崗位理論培訓(xùn)及效果評(píng)價(jià)
齊玉梅;王生鋒;
蘭州市2007年艾滋病自愿咨詢檢測(cè)人群流行病學(xué)分析
李瑩;
我院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查分析
陳新;
社區(qū)護(hù)理干預(yù)對(duì)老年人心理健康的影響
李衛(wèi)紅;
高職院校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
林燕燕;葉碧云;陳惠華;
巧用乳酸清洗濕化瓶
郭雪梅;高雪華;
中西醫(yī)結(jié)合綜合性機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降母母锾剿?/h3>明海霞;劉喜平;金戈;李楊;董曉麗;李海龍;
中醫(yī)學(xué)醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)初探
李玉強(qiáng);于萬杰;
系統(tǒng)安排實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高護(hù)生操作技能
沙麗;
醫(yī)學(xué)高專語文課改新探
聶廣橋;馮彩霞;韓晶;
關(guān)于天然藥物學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè)的探討
虎勤;楊志軍;趙曉霞;
《處方管理辦法》的實(shí)施對(duì)處方質(zhì)量的影響
張生皆;
老年無張力疝修補(bǔ)術(shù)復(fù)發(fā)4例臨床分析
王繼;
改進(jìn)自體血液回輸法的臨床應(yīng)用研究
馬萬里;王寶娃;米萬學(xué);
盆腔腫瘤放療并發(fā)放射性腸炎的護(hù)理體會(huì)
單曉梅;
“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義
王鳳霞;
從默會(huì)知識(shí)論視角透視實(shí)習(xí)護(hù)生的護(hù)德教育
孫云霞;傅增智;
衛(wèi)校中進(jìn)行心理健康教育方法的探討
王少六;
論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下道德榜樣的時(shí)代價(jià)值
郭明霞;
英語日常交際中的禁忌現(xiàn)象研究及對(duì)策
徐海蓮;
醫(yī)用漢語詞語選擇標(biāo)準(zhǔn)片論
鄔湘濤;
HIV檢測(cè)技術(shù)的研究進(jìn)展
許惠敏;毛愛紅;
對(duì)低分辨率的第一套中國(guó)男性人體水平切面彩圖集進(jìn)行整體三維重建的若干問
付紹武;
胃蛋白酶比表面與療效關(guān)系的研究
陳涵;王琳;劉樹明;張偉;
試析《申論》考試的系統(tǒng)性
周暉;
從《齊桓晉文之事》看孟子的論辯藝術(shù)
張宏;
做好中專生心理健康教育工作
韓學(xué)民;
醫(yī)教信息

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

衛(wèi)生中職學(xué)校發(fā)展的困惑與出路

高職院�！半p師型”教師概念的界定

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)模式的探討

預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革的應(yīng)用研究

高職院校訂單式培養(yǎng)模式法律探究

地方高校教育學(xué)專業(yè)運(yùn)行模式與評(píng)價(jià)體系的思考

沿革與反思:我國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量保障制度建設(shè)二十年

以評(píng)建為契機(jī) 努力提高教學(xué)質(zhì)量

指導(dǎo)護(hù)理本科生開展畢業(yè)科研課題的實(shí)踐與體會(huì)

試論高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)

網(wǎng) 論文QQ81995535 絡(luò)環(huán)境下對(duì)高專圖書館讀者服務(wù)工作的新思考

中專學(xué)校健康教育現(xiàn)狀及對(duì)策

中加藥劑師助理專業(yè)教育比較研究

中等衛(wèi)生學(xué)校精品課程建設(shè)的探討

中職教師的學(xué)生觀、教學(xué)觀、發(fā)展觀

啟動(dòng)名師工程 提高教師素質(zhì)

芻議中等衛(wèi)生學(xué)校新專業(yè)的合理開發(fā)

人文關(guān)懷教育在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

樹立學(xué)習(xí)有效感是醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的一個(gè)現(xiàn)實(shí)命題

論新醫(yī)學(xué)模式下麻醉醫(yī)學(xué)教育的改革

護(hù)理專業(yè)教師應(yīng)對(duì)語文課程改革的探討

護(hù)理士官人才需求特點(diǎn)與教育展望

考試焦慮研究現(xiàn)狀及存在的問題

中職學(xué)生心理素質(zhì)教育探析

青少年犯罪的原因分析及對(duì)策探析

建立高校傳染病防控長(zhǎng)效機(jī)制的思考

如何做好隨書附盤的管理和利用

應(yīng)用電子信息技術(shù)加強(qiáng)中專學(xué)校固定資產(chǎn)管理

做同學(xué)與教師的橋梁

淺談衛(wèi)生職業(yè)院校后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

重視發(fā)揮非權(quán)力性影響力在高職高專護(hù)理專業(yè)班主任畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的

中專學(xué)生狀況的變化與班主任工作的相應(yīng)轉(zhuǎn)變

讓無聲的語言去打動(dòng)學(xué)生的心靈

網(wǎng)絡(luò)信息在病理學(xué)中的應(yīng)用

非正式交流在教學(xué)中的運(yùn)用

免疫學(xué)教學(xué)中難點(diǎn)的突破

高職程序設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中的興趣、樂趣與志趣

基于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的PBL教學(xué)方法的實(shí)踐與探索

創(chuàng)建以就業(yè)為導(dǎo)向的中職藥學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式

加強(qiáng)分析化學(xué)教學(xué)改革 突出高職特色

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體育教學(xué)與心理健康的交叉互動(dòng)

PBL教學(xué)法在中專兒科護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)

怎樣講好基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中的“清潔、消毒、滅菌”一節(jié)

學(xué)生答卷對(duì)教學(xué)的啟發(fā)

基于合作學(xué)習(xí)理念的專題討論課在成人藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試

淺淡微笑教學(xué)法在職業(yè)教育中的實(shí)施

影響預(yù)科學(xué)生漢語口語能力提高的幾個(gè)因素

研究性學(xué)習(xí)在成人教育中的應(yīng)用

衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)改革初探

課堂環(huán)境下的英語閱讀教學(xué)法和聽說教學(xué)法

藥物制劑技術(shù)項(xiàng)目化教學(xué)的探索

注重空間思維能力培養(yǎng) 提高閱片能力

淺論中藥學(xué)教學(xué)中的基本要素

快樂教學(xué)法在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用

淺談體育課“課課練”

案例教學(xué)法在護(hù)士禮儀教學(xué)中的應(yīng)用

護(hù)理專業(yè)增加基礎(chǔ)課與臨床課學(xué)時(shí)的必要性

高職護(hù)理教育人體機(jī)能學(xué)課程模式探討

循證護(hù)理方法引入專升本內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)的嘗試

五官科護(hù)理學(xué)技能培養(yǎng)模式的探討

護(hù)士職業(yè)耗竭相關(guān)因素研究

孕產(chǎn)婦住院期間的需求調(diào)查與分析

護(hù)生臨床實(shí)習(xí)前職業(yè)安全意識(shí)的調(diào)查分析與對(duì)策

“半工半讀”培養(yǎng)模式實(shí)施效果調(diào)查報(bào)告

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153名在校大學(xué)生擇業(yè)取向調(diào)查與分析

影響中職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的學(xué)校因素調(diào)查分析及對(duì)策

荊門市社區(qū)護(hù)士崗位理論培訓(xùn)及效果評(píng)價(jià)

蘭州市2007年艾滋病自愿咨詢檢測(cè)人群流行病學(xué)分析

我院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查分析

社區(qū)護(hù)理干預(yù)對(duì)老年人心理健康的影響

高職院校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探

巧用乳酸清洗濕化瓶

中西醫(yī)結(jié)合綜合性機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降母母锾剿?/h3>明海霞;劉喜平;金戈;李楊;董曉麗;李海龍;

中醫(yī)學(xué)醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)初探

系統(tǒng)安排實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高護(hù)生操作技能

醫(yī)學(xué)高專語文課改新探

關(guān)于天然藥物學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè)的探討

《處方管理辦法》的實(shí)施對(duì)處方質(zhì)量的影響

高職院�！半p師型”教師概念的界定

中職教師的學(xué)生觀、教學(xué)觀、發(fā)展觀

啟動(dòng)名師工程提高教師素質(zhì)

加強(qiáng)分析化學(xué)教學(xué)改革突出高職特色

怎樣講好基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中的“清潔、消毒、滅菌”一節(jié)