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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2013年11期

《中國研究生雜志》2007年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2008年02期

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《成人教育雜志》2011年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2007年05期

《旅游論壇雜志》2005年01期

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語文教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)——大學(xué)語文教學(xué)體會(huì)
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加強(qiáng)民族地區(qū)漢語教學(xué)的體會(huì)
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高職英語啟發(fā)式教學(xué)方法初探
唐修珍
在英語教學(xué)中如何實(shí)施“任務(wù)型教學(xué)”
張仁民
差生教育過程中的心理學(xué)干預(yù)
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中專醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀態(tài)影響因素的調(diào)查分析
譚進(jìn),劉芝蘭
“課桌文化”現(xiàn)象心理調(diào)查
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從一項(xiàng)智力測(cè)驗(yàn)的結(jié)果看中專學(xué)生的現(xiàn)實(shí)教育
劉金鵬
談學(xué)生心理健康教育
孫永成
模糊綜合決策在心理健康評(píng)測(cè)中的應(yīng)用
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中專生心理衛(wèi)生狀況分析
鹿瑞云,胡博華,聶曉東
怎樣培養(yǎng)中專護(hù)生的自信心
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培養(yǎng)青少年的責(zé)任感
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我校專升本現(xiàn)狀分析及思考
程輝龍,張?jiān)魄?/span>
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課中的安全意識(shí)
安麗欣
教學(xué)檔案如何為教學(xué)服務(wù)
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校本課程開發(fā)過程中的個(gè)性化追求
孫婧
教師威信之我見
王曉茹
加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”的偏愛
曾澧生
試論檔案在后勤管理工作中的作用
樊小華
教學(xué)方法選擇的相關(guān)策略
孫煒
學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
董曉林
教學(xué)常規(guī)管理的若干嘗試與體會(huì)
張光成
實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)重視的幾個(gè)問題
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從閱讀中提高作文水平——也談寫作訓(xùn)練
常琳
發(fā)散性思維培養(yǎng)與作文教學(xué)改革芻議
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淺析學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因及對(duì)策
廖朝東
中等衛(wèi)校學(xué)生厭學(xué)化學(xué)的成因分析及對(duì)策
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實(shí)施有效管理保證課程建設(shè)質(zhì)量
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大學(xué)生誠信教育探析與對(duì)策
應(yīng)瑩
淺談高職院校師生角色的定位與轉(zhuǎn)變
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以“能力測(cè)試”為本探索中等職業(yè)教育考試的新模式
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加入WTO后河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)中等職業(yè)人才需求的分析
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職業(yè)教育改革中“校本課程”建設(shè)的思考
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中專學(xué)校升格后教師面臨的挑戰(zhàn)
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班主任工作的“五導(dǎo)”技巧
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社區(qū)實(shí)習(xí)管理的探討
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衛(wèi)校學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)研
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德育課應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中專生戀愛觀的教育
涂利
職業(yè)學(xué)校教師心理問題淺析
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對(duì)體操教學(xué)中的節(jié)奏研究
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圖書館數(shù)字化建設(shè)與服務(wù)
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圖書館員的工作貴在勤奮
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中等衛(wèi)校圖書館與學(xué)生思想道德教育
吳秋花
“移心”授課心得
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實(shí)驗(yàn)制備硼酸甘油應(yīng)注意的幾個(gè)問題
吳三江
全國衛(wèi)生職業(yè)教育(中等醫(yī)學(xué)教育)第十六次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議紀(jì)要
醫(yī)學(xué)成人高等教育教學(xué)與管理模式的研究與實(shí)踐
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醫(yī)學(xué)高職院校在辦學(xué)條件方面存在的問題與對(duì)策
方惠祥,閭四平,楊聽林
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)的調(diào)查
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姜淑艷
構(gòu)建體現(xiàn)生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式理念的發(fā)展性病理實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系——
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藥理學(xué)多元化發(fā)展性學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐
陳小茜
五官科實(shí)驗(yàn)課程的分層教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
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衛(wèi)生學(xué)校必須高度重視實(shí)驗(yàn)課教學(xué)
楊國宏
醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)造教育形式探論文QQ81995535 究
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對(duì)提升正常人體學(xué)基礎(chǔ)課課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
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中等醫(yī)學(xué)職業(yè)教育應(yīng)建立科學(xué)的社會(huì)評(píng)價(jià)體系
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教學(xué)改革是為了更好地適應(yīng)教學(xué)需要
肖立英
改良型莢膜染色法
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對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的探索
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馮武強(qiáng)
病例討論在產(chǎn)科教學(xué)中的應(yīng)用
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通俗教學(xué)法在民族班病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
迪麗達(dá)爾
解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)考試結(jié)果分析與思考
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“系統(tǒng)化—互動(dòng)式”教學(xué)方案研究及其在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
薛再鵬
英國護(hù)理教育的特點(diǎn)與啟示
馬錦璋
從細(xì)微處入手注重對(duì)護(hù)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練
唐志宏
尼群地平與復(fù)方利血平治療原發(fā)性高血壓療效的對(duì)比研究
伍三妹
準(zhǔn)確測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓
仝霞
異點(diǎn)組合法擬合靜脈注射二室模型藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù)初值
葛斌,張振明,高云,李豐森
初治涂陽肺結(jié)核全程督導(dǎo)下的短程化療結(jié)果評(píng)價(jià)
劉莉
淺談臨床檢驗(yàn)科的實(shí)習(xí)帶教
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高效陰離子交換色譜法分離不對(duì)稱PCR產(chǎn)物
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醫(yī)療體育
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傳統(tǒng)教具——掛圖與現(xiàn)代生化教學(xué)
司麗
文理科護(hù)理生生化學(xué)習(xí)差異性分析
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佛手活絡(luò)酒預(yù)防和治療褥瘡50例臨床觀察
王彩玲,和春蘭
淺談青年教師如何上好人體生理學(xué)課
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導(dǎo)入法在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
丁宇麗
對(duì)拜金現(xiàn)象侵蝕醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的某些思考
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醫(yī)院信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估初探
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慢性乙型肝炎的健康教育
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良言勝良藥——醫(yī)患交談的語言技巧
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半支蓮的抗氧化活性研究
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社區(qū)醫(yī)院門診處方合理用藥分析
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