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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院
本刊稿約
本刊編輯部
新建本科院�！稗D(zhuǎn)型”的誤讀與矯正
潘昱州彭荔雍敦全
現(xiàn)代職業(yè)教育“三融合”發(fā)展機(jī)制及其實(shí)現(xiàn)路徑
張培南旭光
產(chǎn)業(yè)升級(jí)背景下珠三角地區(qū)高職院校專業(yè)設(shè)置及優(yōu)化調(diào)整
陳基純
職業(yè)教育多元化籌資模式的國(guó)際比較與經(jīng)驗(yàn)借鑒
張芬芬
中高職銜接“立交橋”架構(gòu)的現(xiàn)代學(xué)徒制模式實(shí)證探究
金澤龍
高職文化的基本特征與構(gòu)建策略
何智明
高職校企合作協(xié)同耦合機(jī)理分析
邵華楊國(guó)良
企業(yè)在校企合作中的內(nèi)驅(qū)力研究
楊建林
平行志愿背景下提升高校招生宣傳實(shí)效性研究
周春娟
崗位聘任背景下高校教師分類管理的范式
管春英
地方工科高校學(xué)科建設(shè)的具體矛盾分析
王春姣于建軍
淺論現(xiàn)代大學(xué)制度下的大學(xué)廉政文化建設(shè)
白致銘
我國(guó)高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展研究
孫贊蘭
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)視角下的高職學(xué)生德育工作
張秀霞
自媒體環(huán)境下高校德育工作的困境與超越
張羽程
高校思想政治理論教育課程的人文向度
曹小軍宮春艷
大學(xué)生理想信念教育途徑探析
田兆富李新紅
積極心理學(xué)視角下緩解大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的對(duì)策研究
謝利蘋
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下“90后”大學(xué)生群體情感溝通及輔導(dǎo)策略
高蕾
當(dāng)代高校對(duì)大學(xué)生就業(yè)的科學(xué)化指導(dǎo)
張穎
大學(xué)生農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)能力的現(xiàn)狀及培育策略
劉月秀劉衛(wèi)民
基于“專業(yè)—就業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”貫通的高職院校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
董平肖利秋
高職化工類學(xué)生就業(yè)影響因素調(diào)查
張志艷徐智策張雪梅
以就業(yè)需求為導(dǎo)向的高校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
張靜
高職院校設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)
陳瑞燕王琦
中國(guó)東盟自貿(mào)區(qū)背景下應(yīng)用越南語(yǔ)特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)
李太生
高校英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)策略
趙一丁
構(gòu)建高校思想政治理論課教學(xué)新模式
李生敏
強(qiáng)化“六措”解決“六化”實(shí)現(xiàn)思政理論課教學(xué)育人精確化
劉格王英劉奇
高校文秘專業(yè)教育的課程定位策略
張艷艷
“教學(xué)做一體化”的高職會(huì)計(jì)類課程實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建
梁泉生
高職市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
王瓊芝
高職物流管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革
孟慶亮
基于職業(yè)能力的國(guó)際商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建
演莉
高等職業(yè)教育在校學(xué)生創(chuàng)新能力的“年級(jí)性衰減”現(xiàn)象的現(xiàn)狀及其對(duì)策
張傳彬宋洋
高職院校人文素養(yǎng)教育與學(xué)生自信心培養(yǎng)
羅惜春
高校學(xué)生參與立法意識(shí)和能力的實(shí)證研究
張燕
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的表達(dá)機(jī)制與合理引導(dǎo)
潘月游
企業(yè)實(shí)踐教學(xué)在技能培養(yǎng)中的地位及現(xiàn)狀
馬超平
“羅森塔爾”效應(yīng)在西藏高校武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
陳磊楊景元
“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃論文QQ81995535 教材

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產(chǎn)業(yè)升級(jí)背景下珠三角地區(qū)高職院校專業(yè)設(shè)置及優(yōu)化調(diào)整

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中高職銜接“立交橋”架構(gòu)的現(xiàn)代學(xué)徒制模式實(shí)證探究

高職文化的基本特征與構(gòu)建策略

高職校企合作協(xié)同耦合機(jī)理分析

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地方工科高校學(xué)科建設(shè)的具體矛盾分析

淺論現(xiàn)代大學(xué)制度下的大學(xué)廉政文化建設(shè)

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基于“專業(yè)—就業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”貫通的高職院校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建

高職化工類學(xué)生就業(yè)影響因素調(diào)查

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