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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國電化教育雜志》2012年01期

《教育與職業(yè)雜志》2006年17期

《繼續(xù)教育雜志》2009年03期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1995年06期

《21世紀(jì)雜志》1999年02期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1989年09期

《留學(xué)生雜志》2015年11期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2003年04期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2005年01期

《教育與職業(yè)雜志》2015年06期目錄

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院
學(xué)分銀行制度服務(wù)于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的困境與策略
胡如祥閆智勇
新型城鎮(zhèn)化視野下職業(yè)教育發(fā)展研究
梁柱
對區(qū)域職業(yè)教育均衡與公平問題的現(xiàn)實(shí)審視與建議
楊海華羅厚朝
我國中等職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性思考
曹曄
論現(xiàn)代職業(yè)教育體系下專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展的價值合理性
陳靜王瑜
中日農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系的比較分析及啟示
楊鐸寧永紅劉穎
論職業(yè)教育校企合作模式的選擇
李茂林
關(guān)于提升高校教學(xué)管理執(zhí)行力的思考
陳文軍
國際化視角下我國高職院校教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)研究
陸建軍
高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與預(yù)警機(jī)制研究
王延召
新時期高校思想政治教育管理方法探索
邱勤
校園文化視野下高校思想政治教育探討
陳俊杰
淺談高校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與對策
舍娜莉梁芷銘
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研究
王亞
關(guān)于理工科高校創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐與思考
高朝鮮
新形勢下二級學(xué)院開創(chuàng)性思政教育實(shí)踐初探
莫鴻雁王蓓
新媒體視域下高校隱性道德教育模式的構(gòu)建
滕秋玲崔磊
大學(xué)生社會主義核心價值觀培育常態(tài)機(jī)制創(chuàng)新研究
王長偉王艷偉
社會主義核心價值觀指引下的高校思想政治教育實(shí)效性研究
紀(jì)元
對大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的思考
許珍芳
新形勢下高校大學(xué)生思想政治狀況及工作對策
李行洋
大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的影響因素與提升策略
尹潔
我國當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育淺析
侯帥
當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)文明素質(zhì)現(xiàn)狀與教育途徑探析
彭志紅
高職大學(xué)生人文精神與科學(xué)精神的交融與培養(yǎng)
劉杰劉康聲
高校研究生自主德育建設(shè)淺析
趙鳳饒炯梁耀明
淺析校企融合條件下的高職院校職業(yè)道德教育模式
吳坤埔
關(guān)于中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考
王延強(qiáng) 吳學(xué)仕
基于計(jì)劃行為理論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為分析
周方舒
研究生培養(yǎng)機(jī)制改革下的導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)
李亞非林啟慧
高職學(xué)院雙師隊(duì)伍建設(shè)的困境與對策
朱厚望
基于新建本科院校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展策略實(shí)證研究
王冬梅
基于角色視域的高校研究生輔導(dǎo)員工作探析
辛立章凌日飛
基于“ERG理論”的高校輔導(dǎo)員激勵策略探究
李曉曼
高校思想政治理論課教師師德建設(shè)的現(xiàn)狀及對策
呼艷芳
河南省高校體育師資隊(duì)伍建設(shè)研究
魏建
高校體育教師教育的發(fā)展困境及其改革走向
江艷平
高校青年外語教師職業(yè)發(fā)展困境及對策
張嚴(yán)秋王佳琪
復(fù)合型人才培養(yǎng)需求下高職公共外語教師多元化知識體系構(gòu)建
范艷萍
研究生與本科生常見心理問題差異性研究
馮蓉馬喜亭
高職院校積極型心理健康教育模式的探索與實(shí)踐
馬學(xué)果
學(xué)業(yè)不佳大學(xué)生的心理問題研究
李長貴孫文遠(yuǎn)
貧困大學(xué)生心理貧困及解困措施探析
劉春蕾
關(guān)于少數(shù)民族研究生心理健康教育的研究
王冰錢淑紅
誠信缺失對大學(xué)生心理的負(fù)面影響與干預(yù)策略
唐月芬
高職技能型人才崗位勝任力分析及培養(yǎng)模式構(gòu)建
李穎康鐵鋼
基于科學(xué)發(fā)展觀的高校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式創(chuàng)新
李應(yīng)
高職創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與對策
張婷
高校公益創(chuàng)業(yè)教育研究
馮承金
高職院校商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
陳婷
校企合作模式下獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)能力的影響因素及解決路徑
姜卓
職業(yè)自我效能感對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響及其提升
王琰朱靜
就業(yè)導(dǎo)向下高校畢業(yè)生職業(yè)精神培養(yǎng)
張婕
卓越藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的新模式
李紅梅
高職院校綠色建筑人才培養(yǎng)的實(shí)踐與思考
王偉
應(yīng)用型本科音樂專業(yè)基于目標(biāo)崗位的職業(yè)導(dǎo)師制的實(shí)施
霍磊
高校建筑學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對策
周軍潘立勇
高校廣告專業(yè)教論文QQ81995535 育存在的問題與對策
甄偉鋒朱虹
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)探析
宋軍
西部民族地區(qū)高校特色藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)研究
楊立泳
社會能力視角下高職公共基礎(chǔ)課改革的取向
周蓉胡麗琴
大學(xué)語文課程的反思與優(yōu)化
穆厚琴
高職院校提高計(jì)算機(jī)課程教育質(zhì)量的探索
徐蕾
利用計(jì)算機(jī)硬件課程提高學(xué)生的職業(yè)動手能力
王榮張泊平孫愛民
高職教材選用存在的問題及對策
易潔
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治理論課的路徑探析
付秀榮
論思想政治理論課與大學(xué)生內(nèi)在需求的契合
雷志成
關(guān)于思想政治理論課互動式教學(xué)的思考
許珍蘇冰星
訪談式教學(xué)法在高校思想政治課堂當(dāng)中的運(yùn)用
陳晶
“團(tuán)隊(duì)—體驗(yàn)式”教學(xué)模式在家庭社會工作課程中的運(yùn)用
何靜
基于任務(wù)驅(qū)動理念的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)探討
張萍
漢語國際教育本科專業(yè)現(xiàn)代漢語課程實(shí)踐體系的構(gòu)建
張燕
高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
宓勝杰趙慶孫巍巍
新中國成立前我國高職教育宗旨的基本內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義
吳華彪
教育社會學(xué)的本土化發(fā)展研究
房石千春玉徐國玲
試論教育對話生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
王輝
張謇職業(yè)道德教育的主張與實(shí)踐
季躍東
論蔡元培大學(xué)學(xué)術(shù)理念及其啟示
高月春薄海美董亞楠
河南省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)培育研究
劉秋麗
淺析吉林省研究生教育的發(fā)展現(xiàn)狀
白秀麗
有效提高網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)教學(xué)中的師生互動效果
張英健史友進(jìn) 俞曉明
獨(dú)立學(xué)院學(xué)科競賽教學(xué)運(yùn)行模式探析
沈秀張黎張小遠(yuǎn)
大學(xué)立德樹人應(yīng)處理好教書育人與服務(wù)育人的關(guān)系
侯菊英
大學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的主體性因素分析
陳雯周宏倉張慧
高校公共選修課考試改革初探
楊興坤王英
淺談教育技術(shù)資源在教學(xué)中的應(yīng)用
王彥如
本刊稿約
本刊編輯部
高職高專工學(xué)結(jié)合課程改革規(guī)劃教材

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院

學(xué)分銀行制度服務(wù)于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的困境與策略

新型城鎮(zhèn)化視野下職業(yè)教育發(fā)展研究

對區(qū)域職業(yè)教育均衡與公平問題的現(xiàn)實(shí)審視與建議

我國中等職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性思考

論現(xiàn)代職業(yè)教育體系下專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展的價值合理性

中日農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系的比較分析及啟示

論職業(yè)教育校企合作模式的選擇

關(guān)于提升高校教學(xué)管理執(zhí)行力的思考

國際化視角下我國高職院校教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)研究

高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與預(yù)警機(jī)制研究

新時期高校思想政治教育管理方法探索

校園文化視野下高校思想政治教育探討

淺談高校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與對策

高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研究

關(guān)于理工科高校創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐與思考

新形勢下二級學(xué)院開創(chuàng)性思政教育實(shí)踐初探

新媒體視域下高校隱性道德教育模式的構(gòu)建

大學(xué)生社會主義核心價值觀培育常態(tài)機(jī)制創(chuàng)新研究

社會主義核心價值觀指引下的高校思想政治教育實(shí)效性研究

對大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的思考

新形勢下高校大學(xué)生思想政治狀況及工作對策

大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的影響因素與提升策略

我國當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育淺析

當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)文明素質(zhì)現(xiàn)狀與教育途徑探析

高職大學(xué)生人文精神與科學(xué)精神的交融與培養(yǎng)

高校研究生自主德育建設(shè)淺析

淺析校企融合條件下的高職院校職業(yè)道德教育模式

關(guān)于中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考

基于計(jì)劃行為理論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為分析

研究生培養(yǎng)機(jī)制改革下的導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)

高職學(xué)院雙師隊(duì)伍建設(shè)的困境與對策

基于新建本科院校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展策略實(shí)證研究

基于角色視域的高校研究生輔導(dǎo)員工作探析

基于“ERG理論”的高校輔導(dǎo)員激勵策略探究

高校思想政治理論課教師師德建設(shè)的現(xiàn)狀及對策

河南省高校體育師資隊(duì)伍建設(shè)研究

高校體育教師教育的發(fā)展困境及其改革走向

高校青年外語教師職業(yè)發(fā)展困境及對策

復(fù)合型人才培養(yǎng)需求下高職公共外語教師多元化知識體系構(gòu)建

研究生與本科生常見心理問題差異性研究

高職院校積極型心理健康教育模式的探索與實(shí)踐

學(xué)業(yè)不佳大學(xué)生的心理問題研究

貧困大學(xué)生心理貧困及解困措施探析

關(guān)于少數(shù)民族研究生心理健康教育的研究

誠信缺失對大學(xué)生心理的負(fù)面影響與干預(yù)策略

高職技能型人才崗位勝任力分析及培養(yǎng)模式構(gòu)建

基于科學(xué)發(fā)展觀的高校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式創(chuàng)新

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校企合作模式下獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)能力的影響因素及解決路徑

職業(yè)自我效能感對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響及其提升

就業(yè)導(dǎo)向下高校畢業(yè)生職業(yè)精神培養(yǎng)

卓越藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的新模式

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利用計(jì)算機(jī)硬件課程提高學(xué)生的職業(yè)動手能力

高職教材選用存在的問題及對策

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治理論課的路徑探析

論思想政治理論課與大學(xué)生內(nèi)在需求的契合

關(guān)于思想政治理論課互動式教學(xué)的思考

訪談式教學(xué)法在高校思想政治課堂當(dāng)中的運(yùn)用

“團(tuán)隊(duì)—體驗(yàn)式”教學(xué)模式在家庭社會工作課程中的運(yùn)用

基于任務(wù)驅(qū)動理念的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)探討

漢語國際教育本科專業(yè)現(xiàn)代漢語課程實(shí)踐體系的構(gòu)建

高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

新中國成立前我國高職教育宗旨的基本內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義

教育社會學(xué)的本土化發(fā)展研究

試論教育對話生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

張謇職業(yè)道德教育的主張與實(shí)踐

論蔡元培大學(xué)學(xué)術(shù)理念及其啟示

河南省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)培育研究

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