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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2012年29期目錄
  • 吉林工程技術師范學院

  • 環(huán)渤海區(qū)域高等教育“多元化”合作模式研究

    尹艷冰;
  • 蘇南職業(yè)教育集團化發(fā)展構想

    翟志華;
  • 論高職教育校企合作中的雙邊戰(zhàn)略融合與組織創(chuàng)新

    萬學軍;
  • 高職院校內(nèi)涵發(fā)展中人才隊伍建設的統(tǒng)籌與創(chuàng)新

    沈良生;吳一鳴;
  • “以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育課程發(fā)展觀

    臧其林;范偉;
  • 發(fā)達國家資格框架發(fā)展最新態(tài)勢及啟示

    趙昕;嚴璇;
  • 家庭高等教育投入補償機制的構建

    楊彩霞;徐鳳蘭;
  • 新形勢下南通高職院校服務地方發(fā)展的機制及路徑

    袁衛(wèi)國;
  • 廣西地方高校服務地方政治文明建設的探究

    覃雯;
  • 高職院校建樹“百年老店”品牌的探究

    梁瑞雄;
  • 西部新建地方院校組織文化的構建

    慕彥瑾;段曉芳;
  • 大學校園文化與理想信念教育融合互動的路徑

    章康龍;趙遠遠;
  • 對高職院校校企文化融合的探究

    李良;羅玲云;
  • 我國民辦高校大學章程的制定與完善

    羅殷;
  • 高校學生社團建設模式研究

    熊兵;
  • 馬克思主義大眾化與大學生信仰構建研究

    李玉香;
  • 當前大學生思想政治教育的形勢及對策

    楊彩平;
  • 基于“以德為先, 論文QQ81995535 以學為上”的大學生思想政治教育

    沙峰;
  • 新形勢下高職生思想政治素質(zhì)的培育

    崔章炳;
  • 高職生職業(yè)生涯規(guī)劃與理想信念教育的實效性研究

    王琴;曲士英;
  • 基于文化視角與國際經(jīng)驗的大學誠信教育

    錢福良;
  • 對當代大學生生命教育的思考

    徐建芬;
  • 中國生態(tài)道德教育的發(fā)展演變

    譚小雄;鄧喜英;
  • 道德情感理念下高校貧困生感恩意識教育模式的構建

    謝瑩;王晶晶;
  • 社會主義核心價值體系引領下的高職學生醫(yī)德醫(yī)風教育

    郭建榮;盧文樂;王敏杰;
  • 計算機基礎教學融合大學生情感教育的探索

    黃琳娜;劉風華;劉春立;
  • 科學研究對高職院校教師專業(yè)發(fā)展影響的調(diào)查研究

    孫小婭;向敏;
  • 高校青年教師教學能力及其培養(yǎng)研究

    田守雨;
  • 高校青年教師師德責任意識研究

    郝穎;
  • 高校輔導員的十大工作原則

    孫天才;
  • 高職院校輔導員參與創(chuàng)業(yè)教育的調(diào)查與思考

    曹軼;
  • 教師選擇能力研究

    康敏;
  • 建構主義視野下的反思型英語教師專業(yè)發(fā)展

    劉思陽;
  • 歷史教師職業(yè)道德建構的途徑

    姚國平;
  • 天津市高職院校圖書館人才隊伍建設

    王麗娟;
  • 積極心理學取向的高職學生團體輔導應用研究

    楊云;陶嶸;
  • 新時期大學生自我教育的有效途徑

    粟竹玲;
  • 解決大學生就業(yè)問題的對策

    王浩;
  • 大學畢業(yè)生就業(yè)影響因素的關聯(lián)規(guī)則挖掘

    陳德良;鄧德勝;劉永紅;
  • 大學生就業(yè)指導服務的途徑

    徐艷;
  • 高職教育學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    傅偉;岳金方;唐菲;
  • 高職院校學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)模式探討

    程玲云;
  • 女大學生職業(yè)自我效能感分析

    樓玲娣;
  • 公共政策理論視野下大學生“村官”的研究

    蔡秀娟;邱冠文;
  • 有效構建普通本科院校教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系

    王光華;
  • 高職課堂教學評價體系研究

    錢胤嘉;
  • 高職酒店管理專業(yè)實訓質(zhì)量的考評模式

    黃曉東;唐鋒;
  • 淺論數(shù)字時代書店經(jīng)營人才核心競爭力的培養(yǎng)

    唐乘花;
  • 全實驗教學模式在“交通仿真”課程中的應用

    劉博航;徐海峰;閆小勇;
  • 大學生就業(yè)需求與鄭州市高校英語課堂教學改革

    賀寧;
  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的商務英語專業(yè)教學改革

    董艷海;常耀霞;郭曉燕;
  • 非英語專業(yè)高職生英語口語教學的創(chuàng)新策略

    劉春波;安永輝;韓卓;
  • 立足于寫作主體的高校應用寫作教學改革

    賈延飛;
  • 基于校企合作的市場營銷人才培養(yǎng)模式

    田淑波;
  • 大學音樂欣賞課教學模式探索

    敬悅吾;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化思想在高職教材建設中的應用

    徐紅勤;馮志新;
  • 基于學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的隱性課程建設

    馬從兵;
  • 基于職業(yè)能力的高職理工類專業(yè)人文課程模塊化教學改革

    羅杰文;
  • 思想政治理論課精品課程一體化教學資源庫建設的規(guī)劃

    楊銳;
  • 中職語文“任務驅動、說寫一體”教學模塊的設計

    蘇婭;孟虹;
  • 對高等職業(yè)院校數(shù)學精品課程建設的思考

    李連喜;
  • 基于卓越人才培養(yǎng)的基礎課程教學改革設想

    宋眉眉;馬仲立;
  • “模糊優(yōu)化”課程教學改革的探索

    劉穎;
  • 論普通高校職業(yè)英語建設

    李順春;
  • 對高職高專環(huán)境藝術設計專業(yè)室內(nèi)設計課程教學的思考

    楊廣榮;
  • 高職酒店管理專業(yè)課程文化構建探析

    吳亞萍;
  • 高職模具專業(yè)“機械制圖”課程的教學改革

    林勝;
  • 體育教育專業(yè)健康教育課程變革初探

    陸秋;盧錦珍;高鉞;
  • 高校足球選修課程教育教學改革芻議

    王群龍;魏文;韓曉燕;
  • 高師聲樂課“時代性”教學研究

    羅娟;
  • 大學生自主授課教學方式初探

    王光秀;陸柳營;
  • 論文學理論課教學中多媒體課件的應用

    張柯;
  • 高職旅游管理類專業(yè)項目教學改革及效果測量

    蔣述東;
  • 項目模塊化教學在網(wǎng)站建設與維護課程中的應用

    羅黎霞;龔追飛;
  • 刑法學教學方法若干問題研究

    劉紅;
  • 試論高職實訓基地的建設

    楊平;楊黎星;
  • 高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設的探索

    馬薇;趙建軍;
  • 高職機械制造類專業(yè)生產(chǎn)性實訓基地建設探討

    韋林;陳文勇;王大紅;
  • 基于網(wǎng)絡教學平臺創(chuàng)建“主導—主體”教學結構的實踐

    楊青;
  • 淺析“光纖通信”課程中多媒體技術的使用

    張競秋;樸燕;王宇;
  • 新生代農(nóng)民工職業(yè)技能缺失的原因及對策

    孟迪云;徐巍;
  • 紅色資源在高校思想政治理論課外實踐中的教育形式芻議

    劉華政;
  • 大學生網(wǎng)絡道德失范問題與網(wǎng)絡規(guī)范的建立

    李學鋒;王瑩;石冬旭;
  • 試論大學生的低碳生活教育

    劉宏;田笑;
  • 醫(yī)學生醫(yī)學倫理素養(yǎng)的養(yǎng)成

    傅偉韜;
  • 通識教育理念下的藝術設計基礎教育

    洪纓;羅萍嘉;寧芳;
  • 對高等職業(yè)音樂教育的一些思考

    朱裔文;
  • 英語學習動機激發(fā)策略研究

    張秀萍;
  • 論大學語文教學中的情感體驗

    黃玉斌;
  • 高職建筑工程技術專業(yè)學生綜合職業(yè)能力考核評價體系研究

    張亞英;張麗麗;
  • 基于社會工作的高校貧困生資助模式創(chuàng)新

    夏辛萍;
  • 計算機信息網(wǎng)絡培訓平臺的建立與應用

    徐喆;趙丙辰;蘇廣;
  • 全面推出全國城市軌道交通專業(yè)高職高專規(guī)劃教材


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