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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年08期

《成人高教學(xué)刊雜志》2006年04期

《中國成人教育雜志》2007年21期

《信息化建設(shè)雜志》2007年03期

《教育與職業(yè)雜志》1987年05期

《教育與職業(yè)雜志》1994年05期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1998年06期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》1998年02期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2003年15期

《教育與職業(yè)雜志》2011年27期目錄

重慶藝術(shù)學(xué)校
高職產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的“教育屬性”與“經(jīng)濟(jì)屬性”
黃志良;金友鵬;姚延芹;
柳州市“十一五”期間職業(yè)教育投資狀況淺析
范莉莎;
基于價(jià)值導(dǎo)向的高職校企合作人才培養(yǎng)模式可持續(xù)發(fā)展研究
蔡春紅;
系統(tǒng)理論視角下的高職內(nèi)涵式發(fā)展模式研究
楊理連;
浙江省高職院校專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究
嚴(yán)新根;金嘉平;
四川省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置調(diào)查與分析
劉炳震;孫芳芳;
地區(qū)成人高校特色化發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征與路徑分析
張燕農(nóng);
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育改革與實(shí)踐研究
王雅麗;馬思;
論高等職業(yè)院�？茖W(xué)發(fā)展中的制度創(chuàng)新
劉中華;
論高職院�！奥殬I(yè)融入”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
劉東波;
創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
陳德清;劉安華;邱遠(yuǎn);
論高職院校中的非學(xué)歷繼續(xù)教育
任建國;
加強(qiáng)新建本科院�？荚嚬芾淼娜舾伤伎�
鄭衛(wèi)英;
以周口師范學(xué)院為例談頂崗實(shí)習(xí)支教管理的探索與實(shí)踐
金素梅;
以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)研究
朱光東;趙海軍;
高職院校汽車專業(yè)校企合作途徑的探索與實(shí)踐
江洪;
新建本科院校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考
劉劍波;
基于教師角色榜樣的大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建
張義明;
地方高�；鶎狱h組織學(xué)生黨員教育的實(shí)踐與思考
金慶良;
高職“廠中校”模式下學(xué)生思想政治教育的問題及解決途徑
蒙忠;
社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下的高校思想政治教育有效途徑探析
楊燕濱;
馬克思主義灌輸理論及其對(duì)大學(xué)生思想政治教育的啟示
卜金超;
高校思想政治理論課推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“三進(jìn)”的思考
黃勇;
新時(shí)期職業(yè)院校職業(yè)道德教育的問題及對(duì)策探析
劉曉音;王琳;
關(guān)于高校德育教育環(huán)境優(yōu)化的思考
蔡篤瑜;
關(guān)于高校生命教育環(huán)境建設(shè)的思考
陳開明;
論基于校企合作和生活德育的高職德育模式創(chuàng)新
胡孝四;
論高校思想政治教育評(píng)估的有效性及實(shí)踐
張巖;
大眾文化背景下高職高專學(xué)生的價(jià)值觀教育
伍少霞;
試論當(dāng)代大學(xué)生道德人格的結(jié)構(gòu)
王云強(qiáng);郭本禹;
論大學(xué)生廉潔教育的保障
林加全;
高職專業(yè)教師崗位勝任力的政策文本分析
方向陽;
關(guān)于高校教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
郭志勇;
利益觀視野下高校教師師德建設(shè)的思考
魏曉燕;金博;
《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》背景下大學(xué)英語教師的現(xiàn)狀與分析
王麗;連建華;
論新時(shí)期英語教師素質(zhì)的培養(yǎng)
楊立平;
人力資源管理與高校體育教師激勵(lì)機(jī)制探討
項(xiàng)麗靜;
普通高校體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策研究
李曉紅;
大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)的三個(gè)觀論文QQ81995535 念分析
常瑞;
高校新生的心理問題及解決策略
李興富;呂光;
“90后”醫(yī)科大學(xué)生主觀幸福感及影響因素的初步研究
白云娜;鄭鵬;劉潔;
試論高職生批判性思維及其培養(yǎng)
曲苒;
軍事化管理對(duì)政法院校大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的影響及其預(yù)防
海南;
論高校就業(yè)工作體系的構(gòu)建
宋繼勛;齊立強(qiáng);董康成;
論提升大學(xué)生就業(yè)競爭力的途徑
高曉琴;
行業(yè)特色高校本科畢業(yè)生就業(yè)能力現(xiàn)狀及對(duì)策探析
翟純純;楊亮;
高職語文“三階遞進(jìn)”課程體系研究
宋小梅;熊文華;
工學(xué)結(jié)合高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
華耀軍;
中國法學(xué)本科教育模式現(xiàn)狀及改革思路
張曉紅;
關(guān)于高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索
鄭麗;陳宇;
關(guān)于高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考
楊妙霞;
西北地區(qū)新升本院校大學(xué)英語語用教學(xué)模式研究
劉燕;
高職英語教學(xué)中素質(zhì)教育的有效實(shí)施
李紅;
教學(xué)過程視域中提高思想政治理論課實(shí)效性的基本路徑
徐永軍;
高校體育主體參與型教學(xué)模式研究
孫宇航;
普通高等院校手風(fēng)琴課程建設(shè)的思考與實(shí)踐
宋正;
高師鋼琴教學(xué)改革的實(shí)踐性研究
張昱婷;
以音樂工作室為平臺(tái)構(gòu)建實(shí)踐育人新模式
吳琳;
高職高專以就業(yè)為導(dǎo)向的課程改革探討
高雅琪;申潔;
高校馬克思主義哲學(xué)公共課教學(xué)的困境與出路
毛瑞芹;
積極心理健康教育視角下的學(xué)校心理健康教育課程教學(xué)設(shè)計(jì)初探
薛香;俞暄一;
“機(jī)械制圖”課中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力的問題與對(duì)策
劉桂香;馬洪濤;
多媒體課件支持下的良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)構(gòu)建的教學(xué)設(shè)計(jì)研究
陳雅;
高職“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)改革研究
陳廣;
高校鋼琴課程開放式教學(xué)的研究與實(shí)踐
梁兆芬;
探析目標(biāo)管理在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
白潔宇;段珺;
基于教育哲學(xué)的視角談行動(dòng)導(dǎo)向法對(duì)高職英語課堂教學(xué)的影響
羅江寧;
“英語教學(xué)法”課程教學(xué)與教師職業(yè)技能訓(xùn)練的離與合
黃啟發(fā);
試論“沉默的螺旋”理論在高職語文教學(xué)中的應(yīng)用
張華;
高職院校物理教學(xué)方法的優(yōu)化選擇
米力萍;
從實(shí)踐看高職高專國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)法
董琳;
行政管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究
周凌霄;盧漢橋;王琳;
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)用探究式教學(xué)法的思考
陳宇;蔡立娟;李洪祚;
提升高職學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐教學(xué)研究
范黎明;李敏秀;
獨(dú)立學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化研究
陳玉娟;蔣山;唐瑜;
高職院校創(chuàng)新教育的意義和原則
陳文淵;周家華;
論職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)的意義及途徑
蔡秀珍;朱啟臻;
論企業(yè)在職業(yè)教育中法律地位的完善
黃玉芬;
論我國高校畢業(yè)生就業(yè)法律制度的缺陷及其完善
李泰山;
高校教師薪酬公平與工作績效相關(guān)性研究
李濤;
關(guān)于大學(xué)生公共安全教育必要性的理論思考
趙志川;梁澤鋒;
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)的探究
楊耀穩(wěn);
論高校學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人的角色定位
宣言;
新建地方本科院校思想政治理論課教研室建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策
楊文富;
大學(xué)教學(xué)中的“娛樂中心”傾向及其克服
熊燕;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語作文批改模式的建構(gòu)與實(shí)踐
吳紅梅;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生元認(rèn)知策略使用差異調(diào)查與研究
翟卉欣;楊雪;
哈維格斯特綜合適應(yīng)發(fā)展理論及其對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)認(rèn)知的啟示
路明蘭;
在高校體育課中開展應(yīng)急能力訓(xùn)練的課程設(shè)置探討
王寧;
關(guān)于“汽車電工電子技術(shù)”課程多媒體教學(xué)的探索
宋曉晶;
大學(xué)生勞動(dòng)課改革的研究與實(shí)踐
劉占柱;張莉;
淺談高校圖書館的文獻(xiàn)資源管理
王朝暉;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

重慶藝術(shù)學(xué)校

高職產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的“教育屬性”與“經(jīng)濟(jì)屬性”

柳州市“十一五”期間職業(yè)教育投資狀況淺析

基于價(jià)值導(dǎo)向的高職校企合作人才培養(yǎng)模式可持續(xù)發(fā)展研究

系統(tǒng)理論視角下的高職內(nèi)涵式發(fā)展模式研究

浙江省高職院校專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究

四川省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置調(diào)查與分析

地區(qū)成人高校特色化發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征與路徑分析

以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育改革與實(shí)踐研究

論高等職業(yè)院�？茖W(xué)發(fā)展中的制度創(chuàng)新

論高職院�！奥殬I(yè)融入”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

論高職院校中的非學(xué)歷繼續(xù)教育

加強(qiáng)新建本科院�？荚嚬芾淼娜舾伤伎�

以周口師范學(xué)院為例談頂崗實(shí)習(xí)支教管理的探索與實(shí)踐

以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)研究

高職院校汽車專業(yè)校企合作途徑的探索與實(shí)踐

新建本科院校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考

基于教師角色榜樣的大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建

地方高�；鶎狱h組織學(xué)生黨員教育的實(shí)踐與思考

高職“廠中校”模式下學(xué)生思想政治教育的問題及解決途徑

社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下的高校思想政治教育有效途徑探析

馬克思主義灌輸理論及其對(duì)大學(xué)生思想政治教育的啟示

高校思想政治理論課推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“三進(jìn)”的思考

新時(shí)期職業(yè)院校職業(yè)道德教育的問題及對(duì)策探析

關(guān)于高校德育教育環(huán)境優(yōu)化的思考

關(guān)于高校生命教育環(huán)境建設(shè)的思考

論基于校企合作和生活德育的高職德育模式創(chuàng)新

論高校思想政治教育評(píng)估的有效性及實(shí)踐

大眾文化背景下高職高專學(xué)生的價(jià)值觀教育

試論當(dāng)代大學(xué)生道德人格的結(jié)構(gòu)

論大學(xué)生廉潔教育的保障

高職專業(yè)教師崗位勝任力的政策文本分析

關(guān)于高校教師隊(duì)伍建設(shè)的思考

利益觀視野下高校教師師德建設(shè)的思考

《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》背景下大學(xué)英語教師的現(xiàn)狀與分析

論新時(shí)期英語教師素質(zhì)的培養(yǎng)

人力資源管理與高校體育教師激勵(lì)機(jī)制探討

普通高校體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策研究

大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)的三個(gè)觀 論文QQ81995535 念分析

高校新生的心理問題及解決策略

“90后”醫(yī)科大學(xué)生主觀幸福感及影響因素的初步研究

試論高職生批判性思維及其培養(yǎng)

軍事化管理對(duì)政法院校大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的影響及其預(yù)防

論高校就業(yè)工作體系的構(gòu)建

論提升大學(xué)生就業(yè)競爭力的途徑

行業(yè)特色高校本科畢業(yè)生就業(yè)能力現(xiàn)狀及對(duì)策探析

高職語文“三階遞進(jìn)”課程體系研究

工學(xué)結(jié)合高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

中國法學(xué)本科教育模式現(xiàn)狀及改革思路

關(guān)于高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索

關(guān)于高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考

西北地區(qū)新升本院校大學(xué)英語語用教學(xué)模式研究

高職英語教學(xué)中素質(zhì)教育的有效實(shí)施

教學(xué)過程視域中提高思想政治理論課實(shí)效性的基本路徑

高校體育主體參與型教學(xué)模式研究

普通高等院校手風(fēng)琴課程建設(shè)的思考與實(shí)踐

高師鋼琴教學(xué)改革的實(shí)踐性研究

以音樂工作室為平臺(tái)構(gòu)建實(shí)踐育人新模式

高職高專以就業(yè)為導(dǎo)向的課程改革探討

高校馬克思主義哲學(xué)公共課教學(xué)的困境與出路

積極心理健康教育視角下的學(xué)校心理健康教育課程教學(xué)設(shè)計(jì)初探

“機(jī)械制圖”課中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力的問題與對(duì)策

多媒體課件支持下的良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)構(gòu)建的教學(xué)設(shè)計(jì)研究

高職“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)改革研究

高校鋼琴課程開放式教學(xué)的研究與實(shí)踐

探析目標(biāo)管理在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用

基于教育哲學(xué)的視角談行動(dòng)導(dǎo)向法對(duì)高職英語課堂教學(xué)的影響

“英語教學(xué)法”課程教學(xué)與教師職業(yè)技能訓(xùn)練的離與合

試論“沉默的螺旋”理論在高職語文教學(xué)中的應(yīng)用

高職院校物理教學(xué)方法的優(yōu)化選擇

從實(shí)踐看高職高專國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)法

行政管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)用探究式教學(xué)法的思考

提升高職學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐教學(xué)研究

獨(dú)立學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化研究

高職院校創(chuàng)新教育的意義和原則

論職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)的意義及途徑

論企業(yè)在職業(yè)教育中法律地位的完善

論我國高校畢業(yè)生就業(yè)法律制度的缺陷及其完善

浙江省高職院校專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究

地區(qū)成人高校特色化發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征與路徑分析

論高等職業(yè)院�？茖W(xué)發(fā)展中的制度創(chuàng)新

論高職院�！奥殬I(yè)融入”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

加強(qiáng)新建本科院�？荚嚬芾淼娜舾伤伎�

地方高�；鶎狱h組織學(xué)生黨員教育的實(shí)踐與思考

大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)的三個(gè)觀論文QQ81995535 念分析