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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《成人教育雜志》1991年05期

《教育與職業(yè)雜志》2010年29期目錄

創(chuàng)特色名校育旅游能人桂林旅游高等專科學校
論高等學�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略管理機制
陳何芳;
高校辦學特色與特色化的辯證思考
李國志;
當前我國重視發(fā)展五年制高職教育的意義和策略
唐智彬;石偉平;
高職教育實施“三級對接”合作機制的研究與實踐
何佳;譚永平;蒙忠;
基于高素質(zhì)、高技能的現(xiàn)代高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標研究
沈時仁;
論產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與可持續(xù)工學結(jié)合模式的構(gòu)建
鄒偉;
基于職教集團框架的工學結(jié)合課程的跨界開發(fā)研究
蔡麗芬;崔永華;
基于基尼系數(shù)測算法的中國教育公平的代際比較
孫澤平;
陜西省職業(yè)教育集團化辦學的現(xiàn)狀與對策分析
滕勇;田和平;丁敏旭;
關(guān)于構(gòu)建高職院校扁平化管理組織的思考
潘岳生;
運用系統(tǒng)動力學分析民辦高校如何應對生源萎縮
曾智飛;喻國英;
人本取向的學校精神文化建設(shè)初探
武鳳翔;
黨建工作在提升高�？萍几偁幜χ械淖饔锰骄�
任海濤;魏巍;
高校突發(fā)事件應急管理中的問責制研究
劉淑華;卜睿;徐曉靜;
試論做好教育部人才培養(yǎng)工作評估的基本經(jīng)驗
陸曉東;楊漢正;常唐喜;
大學生弱勢群體現(xiàn)狀與教育策略
白雪峰;
陜西省市屬公辦高職院校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整策略研究
趙嬌;曹健;來保衛(wèi);
建立基于心理契約的高校教師激勵機制
胡祝恩;
試論和諧教育視閾下的高校師德建設(shè)
蔣篤君;
瑞吉歐中國化的教師角色的塑造
孔翠薇;侯麗杰;
職業(yè)學校思想政治教育工作者應具備的六種意識
張茂盛;
體育教師自主發(fā)展階段性表征探究
張俊杰;
地方性高校健美操教師狀況分析與對策研究
張玉蘭;
當前高校輔導員隊伍職業(yè)化發(fā)展的若干問題分析
張才君;
對重慶市高職院校師資隊伍建設(shè)的思考
劉德福;
試論新課程理念下對師范生評課能力的培養(yǎng)
吳麗君;關(guān)彥琦;
增強高校黨校思想政治教育實效性的實踐
陳繼飛;王華彪;郭曉波;
淺析高職院校大學生思想政治教育
秦福葉;
有效加強高校貧困生思想政治教育的途徑探析
徐惠紅;
對加強專升本學生思想教育的思考與探索
王晨;吳朵美;
淺議大學生生態(tài)文明意識教育
豐碩;
論大學生志愿服務與社會主義榮辱觀的關(guān)系
王順茗;
在德育中如何更好地對大學生進行愛國主義教育
于長征;
對高校思想政治教育中開展生態(tài)文明教育的思考
于海榮;
新形勢下大學生義利觀教育探析
岑道權(quán);
大學生性教育在思想政治教育中的缺失與補位
左紅梅;楊華;
高職貧困學生思想政治教育中的人文關(guān)懷
蔣龍余;顧健;
醫(yī)學院校思想政治教育應重視醫(yī)學職業(yè)精神培養(yǎng)
唐煥韶;
對高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育的思考
王琳娜;黃昭彥;
“五位一體”的高校就業(yè)發(fā)展教育工作體系的創(chuàng)新研究
陳嘯;董承軍;李小晨;
創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)指導學科路徑探析
鄭旭;
基于“兩個并重”的職業(yè)教育與職工培訓模式的研究與實踐
白延麗;蔣琪;吳曉娟;
分布式虛擬學習環(huán)境下工科開放教學模式的設(shè)計
李文宏;
多元智能理論在軟件工程專業(yè)“職業(yè)能力”培養(yǎng)中的應用
劉智;
“大雙語”教育觀的理論與實踐
趙驥民;程耀忠;
外語教育理念與和諧文化建設(shè)
唐智霞;
關(guān)于高等教育創(chuàng)業(yè)型設(shè)計人才培養(yǎng)模式的探討
王華琳;
高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)造型基礎(chǔ)教學改革
洪纓;羅萍嘉;陳真;
論藝術(shù) 論文QQ81995535 設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
梁偉;
連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計探究
張倩;
創(chuàng)新糧油儲藏與檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考
徐海芝;王風玲;呂秀娥;
數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實踐
隋秀梅;劉宏偉;李國會;
論殘疾學生體育教育的意義和作用
趙志榮;
論通識課程在高職教育中的嵌入
邢運凱;
聚焦高職公共基礎(chǔ)課程建設(shè)
朱勤;
“創(chuàng)業(yè)起步”國家級精品課程建設(shè)的探索與實踐
李萍;王建平;
提高“自動控制原理”課程教學質(zhì)量的探討
余潔;楊平;王新剛;
高職醫(yī)護專業(yè)信息技術(shù)課程的改革研究
楊百靈;
論高職院校建筑企業(yè)會計課程的教學設(shè)計
駱竹梅;方倩;
試論工學結(jié)合課程體系的開發(fā)
劉慶華;袁雪峰;王學東;
高職高專院校禮儀課程建設(shè)初探
位汶軍;
高職教育互動教學的三模式研究
余一明;肖建成;
對深化高職院校教學方法改革的思考
李小林;
MBA本土化案例開發(fā)途徑探索與實踐
乜標;任志敏;
刑事訴訟法學案例教學法運用之再思考
丁玉明;
任務驅(qū)動模式下的協(xié)作分組式教學實踐
朱建興;
教學中激發(fā)學生學習興趣的有效路徑
姜小平;
借鑒企業(yè)競爭優(yōu)勢推進高職頂崗實習
王若梅;
國家示范性高職院校生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)探析
刁瑜;
高職實踐教學引入課堂競爭機制的探討
葉春梅;陳小民;
淺談“Photoshop應用設(shè)計”實踐教學改革
鄭華;
職高化學探究性實驗教學設(shè)計與實踐
牛玉連;
多媒體CAI課件設(shè)計及其評價指標體系研究
何南;何新鳳;
高校思想政治理論課多媒體教學應注意的問題
張偉升;
耗散結(jié)構(gòu)理論對學生學習與發(fā)展的啟示
趙霞;孫果;
高等職業(yè)院校落實通識教育的路徑思考
禹利萍;岳志強;
高校大學生專業(yè)認同現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查研究
孔慧;吳敏榕;韋燕云;
論輔導員在高校突發(fā)事件管理中的作用
陳遠武;
高校主題班會建設(shè)探討
謝長旺;安揚;柳敏;
診所法律教育與法律援助的關(guān)系探究
何彩萍;
關(guān)于制定《農(nóng)民職業(yè)教育法》的思考
黃曉梅;
理工類院校藝術(shù)生教育與管理分析
康寧;
開設(shè)心理接種訓練提升大學生的自我效能感
袁錦芳;
網(wǎng)絡環(huán)境下大學生信息素質(zhì)教育與文獻能力培養(yǎng)探析
劉昌安;溫勤能;
師生關(guān)系與英語學困生學習積極性的關(guān)系探討
黃國芬;
有效加強高校大學生的安全教育
韋喬元;
試論大學生體育鍛煉效果評價體系的構(gòu)建
李曉春;馬柏平;應蘭英;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

創(chuàng)特色名校 育旅游能人 桂林旅游高等專科學校

論高等學�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略管理機制

高校辦學特色與特色化的辯證思考

當前我國重視發(fā)展五年制高職教育的意義和策略

高職教育實施“三級對接”合作機制的研究與實踐

基于高素質(zhì)、高技能的現(xiàn)代高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標研究

論產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與可持續(xù)工學結(jié)合模式的構(gòu)建

基于職教集團框架的工學結(jié)合課程的跨界開發(fā)研究

基于基尼系數(shù)測算法的中國教育公平的代際比較

陜西省職業(yè)教育集團化辦學的現(xiàn)狀與對策分析

關(guān)于構(gòu)建高職院校扁平化管理組織的思考

運用系統(tǒng)動力學分析民辦高校如何應對生源萎縮

人本取向的學校精神文化建設(shè)初探

黨建工作在提升高�？萍几偁幜χ械淖饔锰骄�

高校突發(fā)事件應急管理中的問責制研究

試論做好教育部人才培養(yǎng)工作評估的基本經(jīng)驗

大學生弱勢群體現(xiàn)狀與教育策略

陜西省市屬公辦高職院校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整策略研究

建立基于心理契約的高校教師激勵機制

試論和諧教育視閾下的高校師德建設(shè)

瑞吉歐中國化的教師角色的塑造

職業(yè)學校思想政治教育工作者應具備的六種意識

體育教師自主發(fā)展階段性表征探究

地方性高校健美操教師狀況分析與對策研究

當前高校輔導員隊伍職業(yè)化發(fā)展的若干問題分析

對重慶市高職院校師資隊伍建設(shè)的思考

試論新課程理念下對師范生評課能力的培養(yǎng)

增強高校黨校思想政治教育實效性的實踐

淺析高職院校大學生思想政治教育

有效加強高校貧困生思想政治教育的途徑探析

對加強專升本學生思想教育的思考與探索

淺議大學生生態(tài)文明意識教育

論大學生志愿服務與社會主義榮辱觀的關(guān)系

在德育中如何更好地對大學生進行愛國主義教育

對高校思想政治教育中開展生態(tài)文明教育的思考

新形勢下大學生義利觀教育探析

大學生性教育在思想政治教育中的缺失與補位

高職貧困學生思想政治教育中的人文關(guān)懷

醫(yī)學院校思想政治教育應重視醫(yī)學職業(yè)精神培養(yǎng)

對高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育的思考

“五位一體”的高校就業(yè)發(fā)展教育工作體系的創(chuàng)新研究

創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)指導學科路徑探析

基于“兩個并重”的職業(yè)教育與職工培訓模式的研究與實踐

分布式虛擬學習環(huán)境下工科開放教學模式的設(shè)計

多元智能理論在軟件工程專業(yè)“職業(yè)能力”培養(yǎng)中的應用

“大雙語”教育觀的理論與實踐

外語教育理念與和諧文化建設(shè)

關(guān)于高等教育創(chuàng)業(yè)型設(shè)計人才培養(yǎng)模式的探討

高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)造型基礎(chǔ)教學改革

論藝術(shù) 論文QQ81995535 設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計探究

創(chuàng)新糧油儲藏與檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考

數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實踐

論殘疾學生體育教育的意義和作用

論通識課程在高職教育中的嵌入

聚焦高職公共基礎(chǔ)課程建設(shè)

“創(chuàng)業(yè)起步”國家級精品課程建設(shè)的探索與實踐

提高“自動控制原理”課程教學質(zhì)量的探討

高職醫(yī)護專業(yè)信息技術(shù)課程的改革研究

論高職院校建筑企業(yè)會計課程的教學設(shè)計

試論工學結(jié)合課程體系的開發(fā)

高職高專院校禮儀課程建設(shè)初探

高職教育互動教學的三模式研究

對深化高職院校教學方法改革的思考

MBA本土化案例開發(fā)途徑探索與實踐

刑事訴訟法學案例教學法運用之再思考

任務驅(qū)動模式下的協(xié)作分組式教學實踐

教學中激發(fā)學生學習興趣的有效路徑

借鑒企業(yè)競爭優(yōu)勢推進高職頂崗實習

國家示范性高職院校生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)探析

高職實踐教學引入課堂競爭機制的探討

淺談“Photoshop應用設(shè)計”實踐教學改革

職高化學探究性實驗教學設(shè)計與實踐

多媒體CAI課件設(shè)計及其評價指標體系研究

高校思想政治理論課多媒體教學應注意的問題

耗散結(jié)構(gòu)理論對學生學習與發(fā)展的啟示

高等職業(yè)院校落實通識教育的路徑思考

高校大學生專業(yè)認同現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查研究

論輔導員在高校突發(fā)事件管理中的作用

高校主題班會建設(shè)探討

創(chuàng)特色名校育旅游能人桂林旅游高等專科學校

論高等學�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略管理機制

基于高素質(zhì)、高技能的現(xiàn)代高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標研究

論產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與可持續(xù)工學結(jié)合模式的構(gòu)建

黨建工作在提升高�？萍几偁幜χ械淖饔锰骄�