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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育與職業(yè)雜志》1994年06期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2013年18期

《成才與就業(yè)雜志》2015年18期

《教育與裝備研究雜志》2015年03期

《中國(guó)成人教育雜志》1997年04期

《教育與職業(yè)雜志》1930年08期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2004年01期

《留學(xué)生雜志》2006年06期

《21世紀(jì)雜志》2012年10期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1987年01期

《教育與職業(yè)雜志》2009年36期目錄

新中國(guó)成立六十年我國(guó)職業(yè)教育政策綜述
李夢(mèng)卿;周艷;
生態(tài)視閾中的大學(xué)學(xué)術(shù)文化
王鵬;
當(dāng)前高�！皠�(chuàng)業(yè)教育熱”的冷思考
唐智彬;石偉平;
院�！叭诤稀钡膬�(nèi)涵及本質(zhì)研究
周曉平;
臺(tái)灣地區(qū)技職教育校企合作模式研究
李瑜芳;
加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)以提高高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力
賈俐俐;
基于執(zhí)行力的高�？�(jī)效管理探析
楊林;劉應(yīng)蘭;盧朝佑;
高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)制改革的實(shí)踐與探索
沈蘇林;
高職教育品牌戰(zhàn)略分析
周桂瑾;俞林;
基于組織行為學(xué)的視角探析成人教育的學(xué)習(xí)管理
高健;
用系統(tǒng)科學(xué)思想指導(dǎo)高職院校教學(xué)質(zhì)量管理
王德華;呂俊峰;何善亮;
以教學(xué)性企業(yè)為載體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探析
傅瓊;
本科生導(dǎo)師制模式的構(gòu)建與思考
秦家沛;
獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)制度績(jī)效評(píng)估研究
劉榮軍;盛軍;
芻議加強(qiáng)高職學(xué)生黨員的教育和管理
秦育潔;
關(guān)于提高黨建工作質(zhì)量管理有效性的思考
錢(qián)勤元;
論高校后勤文化建設(shè)在學(xué)生管理中的潛在育人功能
任萬(wàn)斌;
我國(guó)高校創(chuàng)新型后勤服務(wù)保障體系建設(shè)研究
王雙巧;李曉文;
論高等學(xué)校法治文化的培育
趙任憑;
大學(xué)生就業(yè)難的原因分析及應(yīng)對(duì)措施
朱偉軍;
用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)成人高等教育學(xué)分制建設(shè)
曾友;許世華;
我國(guó)成人學(xué)習(xí)策略研究綜述
王新民;
高校網(wǎng)絡(luò)德育的現(xiàn)狀及有效性研究
佟瑛;
職業(yè)院校學(xué)生道德價(jià)值培育模式初探
包蓮;
高職高專貧困生誠(chéng)信教育研究
韋國(guó)善;
國(guó)際化進(jìn)程中高校師資隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策
何伯虎;景俊青;
對(duì)普通高校音樂(lè)藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的探討
謝萍;
高校成人教育教師職業(yè)倦怠問(wèn)題研究
謝琴;
基于SD的混合式教學(xué)模式質(zhì)量改善研究
林枋;林楠;
對(duì)高校研究性教學(xué)的反思
鄧麗群;王玉玨;
對(duì)高職翻譯教學(xué)的思考
袁翠;
高職英語(yǔ)立體化教學(xué)探索
夏小華;
淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新和學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
鄭曉斌;
探索以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專公共英語(yǔ)教學(xué)改革
李思陽(yáng);
對(duì)我國(guó)普通高校體育教育改革的研究
朱偉;朱昌榮;
淺析新時(shí)期高等師范美術(shù)教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與對(duì)策
楊東梅;
在高校思想政治理論課教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育的思考
何建華;
創(chuàng)設(shè)高校思想政治理論課“和諧型”課堂教學(xué)模式的思考
孔慧;
論基于工作過(guò)程的職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)
張智;
工作過(guò)程導(dǎo)向的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)技術(shù)研究
王志平;任愛(ài)珍;
高職院校特色課程建設(shè)的路徑探索
何侃;周紅;
高師教師教育課程改革的思考
汪世杰;周忠生;
論醫(yī)古文課程改革的新舉措
劉曉琴;
“模具設(shè)計(jì)與制造”精品課程建設(shè)與實(shí)踐
謝暉;黎震;朱江峰;
大學(xué)英語(yǔ)教改背景下對(duì)立體化英語(yǔ)教材的再認(rèn)識(shí)
趙婉莉;
高職動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向課程體系的構(gòu)建
韓行敏;周鐵忠;劉伯臣;
基于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的廣告文案寫(xiě)作教學(xué)研究
曾銳;
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)案例教學(xué)法改革研究
黃莉萍;
對(duì)高職法學(xué)案例教學(xué)法的再思考
朱云霞;
論案例教學(xué)法在高職財(cái)務(wù)管理教學(xué)中的應(yīng)用
譚愛(ài)強(qiáng);
高職經(jīng)管類課程學(xué)習(xí)包的設(shè)計(jì)與思考
趙學(xué)麗;
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中虛詞教學(xué)的原則和方法
王素梅;孫荔;
基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)策略初探
孔婷;
試論音樂(lè)功能在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用與開(kāi)發(fā)
何舒曼;
提高高職化學(xué)課堂教學(xué)互動(dòng)有效性的策略研究
何建軍;鄧明珍;汪德蓮;
轉(zhuǎn)變機(jī)制以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高等教育全過(guò)程
黃少波;
關(guān)于廣西與東盟高等教育合作的戰(zhàn)略思考
李玫姬;
創(chuàng)新型高技能緊缺人才培養(yǎng)模式研究
蔣青泉;宋燕輝;
促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研合作的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制分析
張曉拔;
學(xué)習(xí)型組織視野下的高等師專教研室建設(shè)
張英花;
試論思想政治理論課與校園文化的雙效互動(dòng)
糜紅纓;
以學(xué)生為本和以能力為本的高職院校發(fā)展策略研究
潘家俊;
淺議政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的培育與調(diào)控
李強(qiáng);
基于CRM構(gòu)建高校就業(yè)服務(wù)體系的研究
劉宇雷;吳慶春;
中國(guó)古代用人思想對(duì)高校人力資源開(kāi)發(fā)與管理的啟示
左光霞;
我國(guó)內(nèi)地高校實(shí)施通識(shí)教育的現(xiàn)狀分析與思考
徐永輝;
加強(qiáng)高校自考生管理初探
鄧玉;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的釋義初探
姚圣梅;
在高職院校素質(zhì)教育中發(fā)揮團(tuán)組織作用的研究與實(shí)踐
嵇芹珍;
淺析高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)
周德勝;賈淑志;
關(guān)于獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思考
張濤;
以仁釋禮:高職教育中人本精神的訴求
劉洪英;
論大學(xué)生的情商培養(yǎng)
簡(jiǎn)尚高;
淺談大學(xué)語(yǔ)文論文QQ81995535 課程在高校人文素質(zhì)教育中的地位和作用
羅翠梅;
理工科大學(xué)人文學(xué)科課程設(shè)置研究
李書(shū)萍;
現(xiàn)代教育技術(shù)在高校文化素質(zhì)課程改革中的應(yīng)用
鄭繼兵;李雁飛;
廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)一體化模式的探索與實(shí)踐
劉靜;
論高職高專工程造價(jià)專業(yè)之人文技能培養(yǎng)
周慧玲;
論警察院校警體教學(xué)訓(xùn)練中學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)
何勁峰;曹衛(wèi);張媛;
高校體育對(duì)推動(dòng)德育建設(shè)的系統(tǒng)思考
馬勇;
高校體育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系芻議
李志;石黃慧;
關(guān)于高校實(shí)施健康教育的探討
劉志欣;張彥強(qiáng);鄭會(huì)娟;
論指導(dǎo)性課余體育鍛煉對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)的影響
楊瑾;張麗;徐利峰;
試論高校跆拳道教練員的培養(yǎng)目標(biāo)
崔立根;趙學(xué)軍;
在研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)大學(xué)生的自我效能感
沈潔;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

新中國(guó)成立六十年我國(guó)職業(yè)教育政策綜述

生態(tài)視閾中的大學(xué)學(xué)術(shù)文化

當(dāng)前高�！皠�(chuàng)業(yè)教育熱”的冷思考

院�！叭诤稀钡膬�(nèi)涵及本質(zhì)研究

臺(tái)灣地區(qū)技職教育校企合作模式研究

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)以提高高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力

基于執(zhí)行力的高�？�(jī)效管理探析

高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)制改革的實(shí)踐與探索

高職教育品牌戰(zhàn)略分析

基于組織行為學(xué)的視角探析成人教育的學(xué)習(xí)管理

用系統(tǒng)科學(xué)思想指導(dǎo)高職院校教學(xué)質(zhì)量管理

以教學(xué)性企業(yè)為載體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探析

本科生導(dǎo)師制模式的構(gòu)建與思考

獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)制度績(jī)效評(píng)估研究

芻議加強(qiáng)高職學(xué)生黨員的教育和管理

關(guān)于提高黨建工作質(zhì)量管理有效性的思考

論高校后勤文化建設(shè)在學(xué)生管理中的潛在育人功能

我國(guó)高校創(chuàng)新型后勤服務(wù)保障體系建設(shè)研究

論高等學(xué)校法治文化的培育

大學(xué)生就業(yè)難的原因分析及應(yīng)對(duì)措施

用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)成人高等教育學(xué)分制建設(shè)

我國(guó)成人學(xué)習(xí)策略研究綜述

高校網(wǎng)絡(luò)德育的現(xiàn)狀及有效性研究

職業(yè)院校學(xué)生道德價(jià)值培育模式初探

高職高專貧困生誠(chéng)信教育研究

國(guó)際化進(jìn)程中高校師資隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策

對(duì)普通高校音樂(lè)藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的探討

高校成人教育教師職業(yè)倦怠問(wèn)題研究

基于SD的混合式教學(xué)模式質(zhì)量改善研究

對(duì)高校研究性教學(xué)的反思

對(duì)高職翻譯教學(xué)的思考

高職英語(yǔ)立體化教學(xué)探索

淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新和學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)

探索以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專公共英語(yǔ)教學(xué)改革

對(duì)我國(guó)普通高校體育教育改革的研究

淺析新時(shí)期高等師范美術(shù)教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與對(duì)策

在高校思想政治理論課教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育的思考

創(chuàng)設(shè)高校思想政治理論課“和諧型”課堂教學(xué)模式的思考

論基于工作過(guò)程的職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)

工作過(guò)程導(dǎo)向的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)技術(shù)研究

高職院校特色課程建設(shè)的路徑探索

高師教師教育課程改革的思考

論醫(yī)古文課程改革的新舉措

“模具設(shè)計(jì)與制造”精品課程建設(shè)與實(shí)踐

大學(xué)英語(yǔ)教改背景下對(duì)立體化英語(yǔ)教材的再認(rèn)識(shí)

高職動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向課程體系的構(gòu)建

基于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的廣告文案寫(xiě)作教學(xué)研究

知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)案例教學(xué)法改革研究

對(duì)高職法學(xué)案例教學(xué)法的再思考

論案例教學(xué)法在高職財(cái)務(wù)管理教學(xué)中的應(yīng)用

高職經(jīng)管類課程學(xué)習(xí)包的設(shè)計(jì)與思考

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中虛詞教學(xué)的原則和方法

基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)策略初探

試論音樂(lè)功能在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用與開(kāi)發(fā)

提高高職化學(xué)課堂教學(xué)互動(dòng)有效性的策略研究

轉(zhuǎn)變機(jī)制以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高等教育全過(guò)程

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創(chuàng)新型高技能緊缺人才培養(yǎng)模式研究

促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研合作的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制分析

學(xué)習(xí)型組織視野下的高等師專教研室建設(shè)

試論思想政治理論課與校園文化的雙效互動(dòng)

以學(xué)生為本和以能力為本的高職院校發(fā)展策略研究

淺議政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的培育與調(diào)控

基于CRM構(gòu)建高校就業(yè)服務(wù)體系的研究

中國(guó)古代用人思想對(duì)高校人力資源開(kāi)發(fā)與管理的啟示

我國(guó)內(nèi)地高校實(shí)施通識(shí)教育的現(xiàn)狀分析與思考

加強(qiáng)高校自考生管理初探

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的釋義初探

在高職院校素質(zhì)教育中發(fā)揮團(tuán)組織作用的研究與實(shí)踐

淺析高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)

關(guān)于獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思考

以仁釋禮:高職教育中人本精神的訴求

論大學(xué)生的情商培養(yǎng)

淺談大學(xué)語(yǔ)文 論文QQ81995535 課程在高校人文素質(zhì)教育中的地位和作用

理工科大學(xué)人文學(xué)科課程設(shè)置研究

現(xiàn)代教育技術(shù)在高校文化素質(zhì)課程改革中的應(yīng)用

廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)一體化模式的探索與實(shí)踐

論高職高專工程造價(jià)專業(yè)之人文技能培養(yǎng)

論警察院校警體教學(xué)訓(xùn)練中學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)

高校體育對(duì)推動(dòng)德育建設(shè)的系統(tǒng)思考

當(dāng)前高�！皠�(chuàng)業(yè)教育熱”的冷思考

院�！叭诤稀钡膬�(nèi)涵及本質(zhì)研究

基于執(zhí)行力的高�？�(jī)效管理探析

淺談大學(xué)語(yǔ)文論文QQ81995535 課程在高校人文素質(zhì)教育中的地位和作用