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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1991年07期

《電化教育研究雜志》1995年02期

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《中國(guó)電化教育雜志》2015年03期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1994年04期

《教育與職業(yè)雜志》2005年16期目錄

放飛希望
張一平;甄禎;
做軀干國(guó)家,更要做頭腦國(guó)家
成思危;
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)民辦高等教育健康發(fā)展
吳啟迪;
05’中國(guó)民辦教育峰會(huì)專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)
黃顏;楊金亮;劉杰;黃國(guó)清;譚向杰;
發(fā)揮“統(tǒng)戰(zhàn)性、教育性、民間性”優(yōu)勢(shì) 努力推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)
民辦中職,政府重視助發(fā)展——全國(guó)民辦中等職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有感
黃國(guó)清;
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 大力發(fā)展我國(guó)農(nóng)村教育
踐行陶行知教育理論,培養(yǎng)創(chuàng)造型高職人才
劉玉有;
論我國(guó)高職教育督學(xué)機(jī)制的改革
虞付進(jìn);丁金福;
對(duì)民辦高職院校發(fā)展定位的思考
曹勇安;
抓好軟硬件建設(shè) 實(shí)現(xiàn)新的飛躍
陳漢章;
談如何做好高職畢業(yè)生思想政治教育工作
李晶;李小安;
深化高職教學(xué)改革的體會(huì)和啟示
翟轟;
立足市場(chǎng) 服務(wù)社會(huì) 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
正確處理獨(dú)立學(xué)院發(fā)展中的三大關(guān)系
張小東;肖蓉;
增強(qiáng)品牌意識(shí) 塑造中職品牌學(xué)校
李敬軍;
通過(guò)國(guó)際對(duì)等交流與合作培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)
田秀萍;
探索會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育新路子
梁偉樣;
蘇霍姆林斯基的減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的思想及其啟示
錢(qián)同舟;
關(guān)注教師職業(yè)倦怠
唐芳貴;羅軍;
對(duì)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的再思考
劉建湘;
基于個(gè)人與組織互動(dòng)的職業(yè)生涯規(guī)劃分析
崔冰;侯學(xué)博;
對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)思考
曾平生;
高校畢業(yè)生就業(yè)工作科學(xué)化的思考與探索
李勇;陳剛;
大學(xué)生擇業(yè)的法律意識(shí)及培養(yǎng)
姚建濤;
民營(yíng)企業(yè)對(duì)文秘專(zhuān)業(yè)人才的需求
沈建紅;
論文QQ81995535 江蘇企業(yè)高級(jí)技工需求與供給分析
張巖梅;
對(duì)女大學(xué)生成才現(xiàn)狀的透視與思考——廣東省部分高校女大學(xué)生成才現(xiàn)狀的調(diào)
《廣東當(dāng)代女大學(xué)生成才教育的研究與探討》課題組;
學(xué)習(xí)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)發(fā)展職業(yè)繼續(xù)教育——考察德國(guó)職業(yè)成人教育后的思考
戴芳春;祝捷;
淺析我國(guó)過(guò)度教育現(xiàn)象的成因及其影響
趙世奎;張彥通;
對(duì)我國(guó)高校貧困生問(wèn)題的思考
侯貴寶;
高招改革“:考”與“招”都不能少
盧小珠;
教育部召開(kāi)全國(guó)民辦中等職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
郝洪才;
贛南師范學(xué)院科技學(xué)院
江西司法警官職業(yè)學(xué)院
防災(zāi)技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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放飛希望

做軀干國(guó)家,更要做頭腦國(guó)家

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)民辦高等教育健康發(fā)展

05’中國(guó)民辦教育峰會(huì)專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)

發(fā)揮“統(tǒng)戰(zhàn)性、教育性、民間性”優(yōu)勢(shì) 努力推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)

民辦中職,政府重視助發(fā)展——全國(guó)民辦中等職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有感

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踐行陶行知教育理論,培養(yǎng)創(chuàng)造型高職人才

論我國(guó)高職教育督學(xué)機(jī)制的改革

對(duì)民辦高職院校發(fā)展定位的思考

抓好軟硬件建設(shè) 實(shí)現(xiàn)新的飛躍

談如何做好高職畢業(yè)生思想政治教育工作

深化高職教學(xué)改革的體會(huì)和啟示

立足市場(chǎng) 服務(wù)社會(huì) 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

正確處理獨(dú)立學(xué)院發(fā)展中的三大關(guān)系

增強(qiáng)品牌意識(shí) 塑造中職品牌學(xué)校

通過(guò)國(guó)際對(duì)等交流與合作 培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)

探索會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育新路子

蘇霍姆林斯基的減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的思想及其啟示

關(guān)注教師職業(yè)倦怠

對(duì)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的再思考

基于個(gè)人與組織互動(dòng)的職業(yè)生涯規(guī)劃分析

對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)思考

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防災(zāi)技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校

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