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文教資料
文教資料

編輯出版:文教資料雜志編輯部
主辦:南京師范大學
出版周期:旬刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8359


《文教資料雜志》2015年04期目錄
  • 國畫欣賞

  • 中國古典文獻學在當下的思考

    李春燕
  • 宋金關系與南宋中期文人交游

    沈文雪
  • 違反“合作”與“禮貌”原則下《沉香屑·第一爐香》的會話含義研究

    李姝穎
  • 李洱小說論——《國道》現實書寫的可能與焦慮

    朱繼季
  • 女性主義視角下《屋頂麗人》中男女主人公形象分析

    李華
  • 時政新聞編譯方法的功能維度研究

    唐文麗
  • 《英漢翻譯中的漢語譯文語料庫研究》評介

    郁偉偉
  • 試談高校對外漢語網絡自主學習平臺的構建

    戴嫕 張曦
  • 通過主題性微閱讀提升高職學生情感表達

    秦迎春
  • 同名著相伴,與美德為友

    林麗婷
  • 論社會知識的含義、特性及其研究方法

    劉思佳
  • 試論高等教育與強勢文化相結合

    王繼超 武衛(wèi)兵
  • 對外漢語文化課堂視域下近代西方中國形象簡論

    黃映霞
  • 美國俚語里的美國文化

    黃麗凡
  • 淺談日本雅樂對唐朝燕樂的吸收及變化

    王夢蝶 程韜
  • 從“韓流來襲”看我國的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略

    黎書
  • 美國、日本兒童動漫類電視節(jié)目中“性觀念”研究

    郁美 何靜
  • 略論現代社會自由的悖論——弗羅姆《逃避自由》有感

    袁洋
  • 藝術設計教學中針對設計能力的培養(yǎng)研究

    陳麗
  • 基于工作過程的動畫后期課程內容開發(fā)

    熊琨
  • 以人為本理念下的小學音樂體驗式教學探析

    王潔
  • 論高職學前教育中的職業(yè)化教育

    唐燕
  • 高等師范教育與基礎教育的對接途徑——以陜西理工學院實驗班為例

    賈學娟 許宸瑋 楊昊
  • 高校院(系)心理健康教育的思考及方案設計

    朱芮
  • 江蘇五年制師范轉本生的培養(yǎng)困境與對策

    吳晉
  • 民辦本科院校應用型英語專業(yè)人才培養(yǎng)特色定位

    王恒杰 王安娜 高丹丹
  • 工程倫理教育工作認知狀態(tài)探析

    王麗君 路麗麗 孟堯 牛少帥 寧藝昭
  • 十年蹤跡十年心——評《當代教育熱點問題專題研究——女性教育問題研究卷

    沈堰奇
  • 南通大學杏林學院實行臨床醫(yī)學專業(yè)本科生導師制初探

    李鋒
  • 淺析如何提高高校輔導員的科研能力

    馬廷威
  • 內外兼修,努力解決高職院校青年輔導員職業(yè)倦怠的問題

    曹暉
  • 意識形態(tài)工作視角下的高職院校大宣傳思想工作格局構建

    陳振口
  • 新自由主義思潮的傳播與控制研究——基于高校環(huán)境的政治傳播學分析

    張廷 劉運顯
  • 基于網絡環(huán)境下的高校學生黨建工作研究

    劉聲
  • 工學結合背景下高職學生黨員發(fā)展質量保障體系的建立與實施

    夏月梅 陳文蕾
  • 地方高校學生黨員社區(qū)志愿服務長效機制的探索與實踐——以玉林師范學院為

    肖霞
  • 淺議“易信”對大學生思想政治教育的影響

    王新光 張建平
  • 大學生手機媒體使用調查問卷分析與對策

    計建洪
  • 創(chuàng)建校外德育基地的實踐與思考

    王建東
  • 如何有效實施學校人性化管理

    楊改蓮
  • 學生自治,從班級做起

    鄧塏鏞 楊會戰(zhàn)
  • 關于書院制模式下大學生綜合素質培養(yǎng)的調查報告

    李想 董琪 郭嘉樂
  • 深化教育綜合改革視野下的大學生素質拓展工作思考

    張玉寶 張忠英
  • 關于學生干部骨干隊伍建設的幾點思考

    于海峰
  • 高校畢業(yè)生離校前失范行為思想政治教育對策研究

    劉穎 羅源
  • 關于當前大學生創(chuàng)業(yè)的調查研究及建議

    張玲
  • 提高民辦高校家庭經濟困難學生就業(yè)競爭力的研究

    丁貝 吳迪
  • 師范院校女畢業(yè)生就業(yè)焦慮影響因素的質性研究

    常秀芹
  • 臺灣地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展現狀及啟示

    范麗娟
  • 試析西部地區(qū)職業(yè)教育體系中的數字化教育資源構成

    李戴維
  • 日常生活中的民漢大學生交流研究

    付朱德
  • 中小學班主任職前培養(yǎng)對策研究

    盛秋旭
  • 農村小學校長如何引領 論文QQ81995535 教師走專業(yè)發(fā)展之路

    趙建華
  • 幼兒園外來幼兒文化融合的文獻綜述

    朱喜紅 沈瑾倩
  • 幼兒戶外游戲活動現狀及分析

    杜怡茜
  • 普通高等學校教學管理改革研究與實踐

    李東風 周霞
  • 建立科學有效的自考教學質量評價體系

    何湘虹
  • 高等教育大眾化背景下獨立學院通識教育課程探索

    葛美英 徐楠
  • 新時期秘書學概論課程的改革與創(chuàng)新

    王曉琦
  • 高職院校就業(yè)指導課程建設現狀與對策研究——以渭南職業(yè)技術學院為例

    趙紅軍 吳亭
  • 案例教學在工商管理類課程中的應用探析

    孫金鋒
  • 軍校世界史課程教學法初探

    唐淙
  • 地方高校青年教師課堂教學存在的問題及對策探討

    范華鳳 李婭
  • ISO9000族標準引入我國中小學教學質量管理的必要性研究

    羅潔穎 金軍
  • 跨文化視閾下在華留學生課外活動需求調研——以蘇州大學為例

    楊敏 鄧玨
  • 基于移動終端設備的大學生個性化學習模式淺論

    周曉雨
  • 基于PBL教學模式的高校思想政治理論課教學探索——以《中國近現代史綱

    李巧茹
  • 試論地方教育史在高!吨袊逃ㄊ贰穼W科教學中的作用——以貴陽學院為

    余小龍
  • 基于“做中學”的國際貿易專業(yè)實踐教學模式研究

    陳宇媚
  • 論桂林歷史文化資源與《中國近現代史綱要》教學的融合

    吉鎧東
  • 例談如何運用史料引導學生進行探究

    霍建山
  • 關于高考復讀生復習備考的幾點思考

    林柏成
  • 網絡媒介對寫作影響的調查分析與寫作實踐教學對策

    李建錄
  • 美國作文評改教學經驗拾零

    陳雅瓊
  • 語文對話教學應注意的問題

    王雪源
  • 取法片斷,精讀少寫,逆向領悟——探索高職語文讀寫結合教學策略

    郭艷秋
  • 試論初中語文閱讀教學整體閱讀策略

    徐玲
  • 利用初中語文教材文本指導學生寫作

    李昕
  • 初中語文教學中傳統(tǒng)美德的滲透策略

    孫尊玲
  • 《小松樹和大松樹》教學設計

    陸艷芳
  • 試論探究式學習在中學地理教學中的運用

    王維菊
  • 淺析全球化背景下日本英語教育政策改革

    吳未未 陸薇薇
  • 跨文化視角下的《新視野大學英語》(第二版)教學探討

    李慧
  • 淺析語言類社團在英語專業(yè)集中實踐教學環(huán)節(jié)中的作用

    周貴存 陳連貴
  • 輪機英語中的長句分析和翻譯技巧

    李菲菲
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