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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2011年36期目錄
 論文QQ81995535 

  • 審美意識與感官

    湯芳;

  • 淺析《周易》中的陰柔之美

    趙華麗;

  • 中西生態(tài)電影的美學(xué)研究

    叢瑋;

  • 淺析《雍正皇帝》對大眾心理的關(guān)照

    樊金豐;

  • 淺談歌德的夢想之“力與美的結(jié)合”

    陳筱忱;

  • 卡夫卡小說中的驚悸時刻與殘酷之美

    孫文昀;

  • 華金·莫內(nèi)格羅的悲劇性掙扎——《亞伯·桑切斯》對《圣經(jīng)》經(jīng)典段落的重

    潘小文;

  • 淺議“道具”起源的形而上涵義

    王羽霏;

  • 論《孔子家語》中的顏回形象——兼與《論語》、《莊子》中顏回形象比較

    梁春紅;

  • 謝氏家族傳統(tǒng)與其山水詩關(guān)系新探

    楊成靖;

  • 論唐代文壇喜好嘲謔的風(fēng)習(xí)

    彭靜岑;

  • 《唐詩鏡》作者陸時雍生卒年新考

    楊賀;

  • 民俗學(xué)視野下的宋代民間歌謠

    蔡金成;

  • 明代女詞人王微行年小考

    徐靜;

  • 朱敦儒孤雁詞探析

    王夢玉;

  • 簡論程垓《書舟詞》的四季情緣

    謝艷杰;

  • 《南柯夢》主題成因考與淳于棼形象分析

    王宇明;

  • 論明清海洋小說中的取寶主題

    毛睿;

  • 《詩》亡然后《春秋》作——論《左傳》里引用到的《詩經(jīng)》詩句

    嚴(yán)行健;

  • 鄭玄《禮記注》、《毛詩箋》詩說比較研究

    韓囡;

  • 王力《古代漢語》《詩經(jīng)》文選注釋商榷

    瞿林江;

  • 《史記·孔子世家》三家注引文考校

    李輝;

  • 《孟子疏》研究簡述

    劉長文;

  • 《漢書》勘誤舉隅

    孫曉磊;

  • 北大繁體本《爾雅注疏》標(biāo)點商榷

    鮑有為;

  • 沈從文與城市關(guān)系研究述評

    鄧瑩;

  • 廢名小說研究述評

    湯永慧;

  • 白先勇小說研究述評

    劉華;

  • 閻連科小說文體研究述評

    林玲;

  • 新世紀(jì)余華小說研究述評

    楊麗紅;

  • “一生詩意三尋瀑,亙古人間四月天”——論林徽因詩中情緒的意象化書寫

    石瑩;

  • 從憂郁的“蘆笛”到高亢的“號角”——略論艾青三十年代詩歌風(fēng)格的轉(zhuǎn)變

    楊慶博;

  • 對苦悶的傾訴——論抗戰(zhàn)時期學(xué)者散文出現(xiàn)的原因

    楊猛;

  • 40年代的家族小說人物命運(yùn)寓言

    倪紅梅;

  • 論“何其芳現(xiàn)象”產(chǎn)生的原因

    王永劍;

  • 地域文化視野下的莫言家族小說

    陳麗華;

  • “夢”與“醉”的交織——從尼采的“日神精神”、“酒神精神”說看李白的

    梁麗婷;

  • 湘西世界中的“雅歌”——論《雅歌》對沈從文創(chuàng)作的影響

    胡立后;

  • 無望的救贖——談閻連科《日光流年》對死亡的書寫

    魏巍;

  • 試論《1Q84》中的暴力因素

    張昭質(zhì);

  • 自由靈魂的成長之路——試析《海邊的卡夫卡》的主題

    李超;

  • 一次理性的非理性選擇——蘇菲主義與多麗絲·萊辛的小說創(chuàng)作流變

    何朋;

  • 漢語詞群的研究綜述

    許一秀;李志霞;

  • 趨向動詞“去”的語義論析

    楊逸舒;韋慶芬;

  • 《漢詩音注》注音體例研究

    章蜜;

  • “不如”差比句的語法化

    李勇娜;

  • 敦煌寫卷里的“日”和“曰”

    唐帥彬;

  • 淺談敦煌寫本類書《勵忠節(jié)鈔》中的通借字

    彭婷婷;

  • 南京方言詞匯三本著述比較分析

    李梅平;

  • 江蘇淮安方言特殊語法現(xiàn)象管窺

    林海麗;

  • 基于EGG的梅縣方言聲調(diào)實驗報告

    邵丹丹;

  • “V+O+V+的”的構(gòu)式分析

    孫晨陽;

  • “X得不能再X”探析

    黃靜;

  • 基于貝葉斯分類器和條件隨機(jī)場模型的詞義消歧對比研究

    屠明萍;

  • 基于語料庫的新聞?wù)Z體中語氣詞使用狀況的統(tǒng)計分析

    李曉朋;

  • 兒童名、動習(xí)得研究綜述

    劉順華;

  • 兒童動詞習(xí)得相關(guān)理論述評

    李夢妮;

  • 自閉癥兒童的重音研究

    逯秀麗;

  • 《論衡》應(yīng)用性文論觀之淺議

    丁思喆;

  • 淺論古代取士制度對公文文風(fēng)的影響

    徐清情;

  • 淺議漢末公文駢化及影響

    戴靜;

  • 試論北宋公文的文士風(fēng)格

    項雷達(dá);

  • 數(shù)字3D電影美學(xué)特征探究

    劉芳;

  • 高畑勛動畫電影的影像表達(dá)

    司志會;

  • 微言大義——對許鞍華《天水圍的夜與霧》的雙重解讀

    朱慶顏;

  • 高滿堂電視劇獨特的題材研究

    杜姝;

  • 從《半支煙》到《一碌蔗》:追尋葉錦鴻的記憶之旅

    關(guān)羽;

  • 電影與時間——塔可夫斯基的電影美學(xué)觀念探析

    李雯欣;

  • 從身體美學(xué)視野分析電影《單身男人》

    任雪;

  • 論克林特·伊斯特伍德電影的英雄情結(jié)

    李楊楊;

  • 朱塞佩·托納多雷影片主題的現(xiàn)實性探析

    孟佳佳;

  • 諜戰(zhàn)風(fēng)云再起——論《風(fēng)聲》的創(chuàng)作得失

    聶俊珍;

  • 凈腳來源及流變考證

    李艷輝;

  • 許自昌的戲曲交游活動

    黃艷芬;

  • 徐士俊生平事跡考略

    趙彥軍;

  • 清代戲曲家廖景文生平資料補(bǔ)正

    晁嵩;

  • 蘇州派作家朱佐朝與朱云從兩個問題整理

    莊瑞彬;

  • 論盧祖皋詞中的花卉意象

    郭成波;

  • 為語文課堂教學(xué)打造一份“靜”界

    包曉;

  • “多元解讀”芻議

    程燕;

  • 回歸文本,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

    李靜;

  • 學(xué)習(xí)于共同體中踐行作文教學(xué)的新思維——關(guān)于作文課堂教學(xué)形式的思考

    徐露苗;

  • 充分發(fā)揮插圖在教學(xué)中的美育功能——以蘇教版小語課本為例

    劉超;

  • 從瑞獸到精怪——淺析九尾狐地位更迭的原因

    李淼;

  • 自由為詩詩為自由——淺論盛唐氣象的文學(xué)表現(xiàn)

    牟盛潔;

  • 從《夢游天姥吟留別》看李白游仙詩中的道教文化

    夏怡;

  • 品·味——淺談宋詞的魅力

    顧曉莉;

  • 刻在生命里的花朵——宋詞之美

    孫倩倩;

  • 從“自是一家”到“別是一家”

    趙婷婷;

  • 從審美視角看《珠玉詞》的生命意識

    樂曲;

  • 以文字為詩,以議論為詩,以才學(xué)為詩——也談宋詩的特點

    管藝婷;

  • 無奈時代的一味良藥——淺析宋詩的特點

    管文茜;

  • 尷尬的突圍——宋詩創(chuàng)新的僵局

    劉芩;

  • 盛象之后的探索之路——論宋詩在立足求變中呈現(xiàn)的幾個新面貌

    朱敏敏;

  • 宋詩與“思維修”——論宋詩的禪修的特點

    丁歡;

  • 淺析蘇軾次韻自作詩的“主體”性特點

    吳海;

  • 從王安石、蘇軾的擬寒山詩看宋詩的佛教底色及其演進(jìn)

    夏帥波;

  • 淺析從《鶯鶯傳》到《西廂記》主題思想的變化及其復(fù)雜性

    陳蜜;

  • 淺談《西廂記》中的悲劇色彩

    張嘉薇;

  • 《西廂記》景物唱白對表現(xiàn)人物形象作用淺析

    尹子茜;

  • 從《西廂記》中的三次“賴婚”看老夫人的“狠”與“柔”

    陳怡泉;

  • 制度里的反抗者——探尋賈寶玉與哈姆雷特的共同悲劇

    趙雪媛;

  • “紅白事”的昨天和今天——淺談中國古代禮儀的作用和意義

    張眉;

  • 敦煌童蒙文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀綜述

    唐一方;

  • 部分浙藏敦煌文獻(xiàn)的定名問題

    張崇依;

  • 淺析《傾城之戀》中的色彩語言

    劉旭;

  • 淺析青山七惠作品中的細(xì)膩與真實——以《一個人的好天氣》為例

    劉寧一;

  • 晉代事物小考

    王寧玲;

  • 近二十年來《水經(jīng)注》研究綜述

    白鳳娜;

  • 愁而非愁與樂而非樂——論李白《蜀道難》與《夢游天姥吟留別》

    王悅;

  • 白居易歷史題材劇淺論

    姚萍;

  • 沉郁的背后——關(guān)于《指南錄后序》

    徐曉嵐;

  • 他山之石可攻玉——從《圍城》的研究反思《紅樓夢》研究中的某些現(xiàn)象

    王倩蕾;

  • 游走在理想與現(xiàn)實之間——論黃蓓佳的小說創(chuàng)作

    汪瀟;

  • 平凡者的璀璨 卑微者的高貴——淺談簡·愛的性格魅力

    魯菁;

  • 男性形象的性別顛覆——解讀《了不起的蓋茨比》

    陸冬梅;

  • 希望《現(xiàn)代漢語詞典》不要再支持“讀白字”了

    張仁賢;

  • 動物喻體的比擬構(gòu)詞

    顧瑤;

  • 基于HSK動態(tài)作文語料庫的留學(xué)生成語語義偏誤分析

    劉燕燕;

  • 昆曲在理工類高校的接受現(xiàn)狀——以南京信息工程大學(xué)為例

    潘盛;許多;

  • 探析新課程下的語文基本課型

    徐化龍;

  • 學(xué)生班級自治下的教師參與

    蔣峰;

  • 發(fā)現(xiàn)與對話——錢理群的中學(xué)語文閱讀教育論

    劉偉;

  • 初中語文教學(xué)中的美育滲透探析

    李國輝;

  • 網(wǎng)絡(luò)新聞時評的批評語篇分析

    趙超;

  • 創(chuàng)先爭優(yōu)視野下的高�；鶎狱h組織黨員教育特色化路徑探析

    丁蘭華;

  • 從大學(xué)生就業(yè)難看高校就業(yè)指導(dǎo)工作的改進(jìn)和完善

    王曉斌;

  • 環(huán)境潛課程與學(xué)生心理健康

    史白蘭;
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