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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2010年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2009年01期

《21世紀(jì)雜志》1994年01期

《神州學(xué)人雜志》2003年11期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2015年05期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1985年09期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1996年01期

《電化教育研究雜志》2007年02期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2005年08期

《中國(guó)成人教育雜志》2013年21期目錄

北京電子科技學(xué)院
成人高等教育發(fā)展態(tài)勢(shì)分析
魏勇苑兆忠
多維視角下的大學(xué)生理念教育實(shí)效性解讀
郭宇
網(wǎng)絡(luò)大學(xué)利弊談
劉詠燕夏從亞
中國(guó)特色教育技術(shù)理論的形成與發(fā)展
劉艷慧
應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)與地方高水平特色大學(xué)建設(shè)
張勤
職業(yè)教育產(chǎn)教依存發(fā)展:內(nèi)涵與測(cè)量
胡麗霞
文化視域下通識(shí)教育本土化的再認(rèn)識(shí)
楊靜
普通高校人才流動(dòng)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的構(gòu)建——以重慶市為例
歐潔
遠(yuǎn)程教育教師角色與定位探析
劉延勝
論教育博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制的建構(gòu)——基于“項(xiàng)目依托、團(tuán)
楊青
論知識(shí)管理在高等教育管理中的應(yīng)用
焉琨偉
高校學(xué)生管理觀念體系的構(gòu)建
郭立
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐校級(jí)層面活動(dòng)機(jī)制研究
王維董霆劉長(zhǎng)青
地方應(yīng)用型本論文QQ81995535 科院校青年教師發(fā)展探析
張虹
關(guān)于普通高校非學(xué)歷教育管理創(chuàng)新的思考
張鈞
高校協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)涵、困境與路徑探索
張寧華煒
中國(guó)高等教育國(guó)際化發(fā)展的策略
朱之紅常學(xué)洲
與新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)研究
陶瑩
以學(xué)分制為突破口推進(jìn)教學(xué)管理體制改革
惠梓
獨(dú)立學(xué)院教學(xué)運(yùn)行與管理體制機(jī)制創(chuàng)新研究
朱躍馮熙麟
天津職業(yè)教育國(guó)際合作交流的創(chuàng)新與實(shí)踐研究
葉慶李惠翔
高校貧困生心理自救教育對(duì)策研究
朱靜孫娟
基于創(chuàng)新文化的校園創(chuàng)新教育探索
費(fèi)志勇
轉(zhuǎn)型期地方高校學(xué)報(bào)的發(fā)展之路
梁鳳鳴
城市化背景下體育對(duì)大學(xué)生道德行為的規(guī)范和影響
徐琳
基于“校企合作”實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
胡鐵李榮香
論科技創(chuàng)新推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)
吳莎代敏肖云川
儒道傳統(tǒng)價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生心理健康的影響機(jī)制
周亞同
校園文化建設(shè)的育人功能和實(shí)施策略
余進(jìn)軍
客觀及時(shí)掌握信息有效避免危機(jī)擴(kuò)大——如何預(yù)防和處理高校大學(xué)生非正
朱勝利
校企合作模式下的高校創(chuàng)業(yè)教育研究
金輝吳楠路利云
淺析文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式
鄭紅梅
地域文化視閾下大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值研究——以廣東為例
余展洪
養(yǎng)成教育:師范院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)新舉措
馬偉寧
構(gòu)建高校學(xué)生信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
喻玲
高�！胺⻊�(wù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”人才培養(yǎng)模式探索
張萬(wàn)兵李英陳應(yīng)琴
淺析高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)的途徑與保障體系
許彬
高職教育校企合作長(zhǎng)效機(jī)制研究
袁年英
高職院校實(shí)踐育人教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策思考
凌成樹仇大勇
高職院校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新模式探析
楊高
以訪問(wèn)工程師為驅(qū)動(dòng)的動(dòng)態(tài)雙師培養(yǎng)機(jī)制研究
蔡慧孟
利用社會(huì)資源開展高職院校校企結(jié)合培養(yǎng)模式的長(zhǎng)效機(jī)制研究
劉莎
淺談教育科研與高職教育的科學(xué)發(fā)展
高連鳳
生源減少背景下高職教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展
董長(zhǎng)云
職業(yè)院校校企合作中制約瓶頸的突破
戰(zhàn)玉建
芻議我國(guó)高職教育宏觀管理體制改革
王學(xué)勤
高校新任教師的角色沖突與角色適應(yīng)
何婷婷
高校師資培訓(xùn)創(chuàng)新模式探究
郭雪萍王文靜
淺談高校教師閑暇教育
吳琴
反思性教學(xué):高校教師專業(yè)成長(zhǎng)的核心因素
褚瑞莉
“泛在學(xué)習(xí)”背景下繼續(xù)教育教學(xué)課件改革趨勢(shì)
居民
論大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的新途徑
許瑩
發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的比較
周士敏
地方高校外語(yǔ)專業(yè)青年教師專業(yè)化探析
劉娜
大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃影響因素分析
謝朝暉
“2+1”模式下女大學(xué)生綜合實(shí)習(xí)階段思政工作探析
王麗芹
基于高職新生英語(yǔ)學(xué)情的離散性分析——以山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院為例
呂寧
人文關(guān)懷理念與高校師資建設(shè)路徑探索——兼談馬君武博士創(chuàng)辦廣西大學(xué)的師
黃牡麗
從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)高校教學(xué)督導(dǎo)特點(diǎn)、理念與價(jià)值
張寧陳緒贛
思維導(dǎo)圖教學(xué)法在高校課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
劉海云伍慶華肖愛(ài)嬌
移動(dòng)學(xué)習(xí)在高校教學(xué)中的應(yīng)用
雷澤勇
高校教育教學(xué)質(zhì)量反思與對(duì)策研究
王少林
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教材優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)向教學(xué)優(yōu)勢(shì)探析
孫慶民
大學(xué)生中國(guó)文化傳播能力培養(yǎng)在英語(yǔ)教學(xué)中的現(xiàn)狀及策略研究
霍翠柳
論當(dāng)代體育課程改革中隱性課程因素的發(fā)掘
郭海靜吳振華
高校體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新路徑
潘華云
對(duì)現(xiàn)代教師專業(yè)化發(fā)展的深層思考
鄧玲
高校體育課程改革中PBL教學(xué)法的探討
傅遐齡
基于發(fā)展性教師評(píng)價(jià)觀的高校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
佟有才
西部新建本科院校公共選修課質(zhì)量監(jiān)控體系探索
高雪春王小聰
高職大學(xué)語(yǔ)文課對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
孫瓊閣
重視高校體育課程積極推進(jìn)教學(xué)改革——基于高校籃球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀的
劉亞楠
以地域文化和職業(yè)特色為主導(dǎo)的高職大學(xué)語(yǔ)文課程改革
王松毅
論教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵與價(jià)值取向
崔麗關(guān)博
論成人教育在農(nóng)民市民化教育中的優(yōu)勢(shì)和功能
張闊
廣州城市職業(yè)學(xué)院
武漢大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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成人高等教育發(fā)展態(tài)勢(shì)分析

多維視角下的大學(xué)生理念教育實(shí)效性解讀

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中國(guó)特色教育技術(shù)理論的形成與發(fā)展

應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)與地方高水平特色大學(xué)建設(shè)

職業(yè)教育產(chǎn)教依存發(fā)展:內(nèi)涵與測(cè)量

文化視域下通識(shí)教育本土化的再認(rèn)識(shí)

普通高校人才流動(dòng)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的構(gòu)建——以重慶市為例

遠(yuǎn)程教育教師角色與定位探析

論教育博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制的建構(gòu)——基于“項(xiàng)目依托、團(tuán)

論知識(shí)管理在高等教育管理中的應(yīng)用

高校學(xué)生管理觀念體系的構(gòu)建

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關(guān)于普通高校非學(xué)歷教育管理創(chuàng)新的思考

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與新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)研究

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天津職業(yè)教育國(guó)際合作交流的創(chuàng)新與實(shí)踐研究

高校貧困生心理自救教育對(duì)策研究

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轉(zhuǎn)型期地方高校學(xué)報(bào)的發(fā)展之路

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基于“校企合作”實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

論科技創(chuàng)新推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)

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淺析高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)的途徑與保障體系

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高職院校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新模式探析

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淺談教育科研與高職教育的科學(xué)發(fā)展

生源減少背景下高職教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展

職業(yè)院校校企合作中制約瓶頸的突破

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淺談高校教師閑暇教育

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“泛在學(xué)習(xí)”背景下繼續(xù)教育教學(xué)課件改革趨勢(shì)

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基于高職新生英語(yǔ)學(xué)情的離散性分析——以山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院為例

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從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)高校教學(xué)督導(dǎo)特點(diǎn)、理念與價(jià)值

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移動(dòng)學(xué)習(xí)在高校教學(xué)中的應(yīng)用

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高校體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新路徑

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基于發(fā)展性教師評(píng)價(jià)觀的高校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

西部新建本科院校公共選修課質(zhì)量監(jiān)控體系探索

高職大學(xué)語(yǔ)文課對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

重視高校體育課程 積極推進(jìn)教學(xué)改革——基于高校籃球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀的

以地域文化和職業(yè)特色為主導(dǎo)的高職大學(xué)語(yǔ)文課程改革

論教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵與價(jià)值取向

論成人教育在農(nóng)民市民化教育中的優(yōu)勢(shì)和功能

廣州城市職業(yè)學(xué)院

武漢大學(xué)

地方應(yīng)用型本論文QQ81995535 科院校青年教師發(fā)展探析

高校協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)涵、困境與路徑探索

以學(xué)分制為突破口推進(jìn)教學(xué)管理體制改革

客觀及時(shí)掌握信息有效避免危機(jī)擴(kuò)大——如何預(yù)防和處理高校大學(xué)生非正

高�！胺⻊�(wù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”人才培養(yǎng)模式探索

高校體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新路徑

重視高校體育課程積極推進(jìn)教學(xué)改革——基于高校籃球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀的