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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《神州學(xué)人雜志》2007年12期

《成人教育雜志》2010年03期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1986年07期

《成人教育雜志》1985年02期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2006年05期

《中國成人教育雜志》2008年13期目錄

慶祝改革開放30周年征文啟事
論人口素質(zhì)與成人教育的關(guān)系
何愛霞;
成人教育與當(dāng)代中國社會階層流動——兼議成人教育在促進(jìn)農(nóng)民工市民化轉(zhuǎn)化
趙洪波;王虹;黃曉利;
我國高等教育評估的發(fā)展對策研究
趙康民;
簡論研究生教育收費(fèi)制度體系的構(gòu)建
樓鑫垚;張萬朋;
終身教育觀念對我國繼續(xù)教育的影響
盧運(yùn)輝;
地方高校創(chuàng)新教育存在的問題與對策
游魚;
素質(zhì)教育面臨的主要問題與對策
呂青;
論和諧社會成人教育的意義
趙軍霞;
試析三個“文化”概念
孫巧麗;李心華;
簡論創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
劉霖;
構(gòu)建終身教育體系的理論研究
丁炳泉;
“和諧校園”閾限下“電大文化”的思考
馬廣柏;
論大學(xué)生職業(yè)意識社會化的特點(diǎn)
李巍;潘吉平;
高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的實效性研究
饒顯周;
論文QQ81995535
優(yōu)化育人模式創(chuàng)設(shè)學(xué)生就業(yè)佳境
秦艷霞;
高校管理的瓶頸——財務(wù)風(fēng)險成因與對策研究
杜秀敏;
高校用人風(fēng)險的規(guī)避問題探討
吳學(xué)婷;
基于教學(xué)需要的高校師資隊伍建設(shè)策略
陳潔;
論遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)
方悅昕;
簡論當(dāng)代大學(xué)生生活目標(biāo)的實現(xiàn)
何小剛;
高�？蒲许椖可陥蠛凸芾砉ぷ鞯乃伎�
徐芳;
高職院校HRM激勵滯障及突破思路
郭愛民;
論網(wǎng)絡(luò)教育時代教師的信息素養(yǎng)
高燕;劉玉娟;
貧困生資助體系中存在的問題及對策
楊琳;趙瓊;
省城外大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)變化的趨向與應(yīng)對
馬征杰;
高校知識產(chǎn)權(quán)職業(yè)教育的思考
田華;
如何加強(qiáng)大學(xué)生的價值觀教育
宋增;蔣雪梅;
論遠(yuǎn)程教育教學(xué)支助基層組織建設(shè)
劉紅軍;
高校檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)
孫曉川;
案例解析學(xué)校特色文化建設(shè)
胡立業(yè);
自考面臨的不公平現(xiàn)象分析
郭逢勝;
當(dāng)代大學(xué)生生命教育探析
陳黎東;
論普通高校心理健康教育模式的建構(gòu)
高建昆;
高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)繼續(xù)教育存在的問題與對策
尹大中;
當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育特點(diǎn)研究
張社爭;
紅色旅游文化的教育功能探析
王京平;謝梅君;
論高校圖書館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作
張彤;
談以高校學(xué)報促進(jìn)學(xué)科建設(shè)
李向榮;
加強(qiáng)高校后勤職工隊伍建設(shè)的思考
馬恒通;
談提高大學(xué)生入黨積極分子教育的實效性
霍宏;
從圖書館管理的視野分析學(xué)科館員制度
畢毅敏;
家校合作:高校育人的重要途徑
高紅星;
從大學(xué)生助學(xué)貸款談?wù)\信教育的必要性
衛(wèi)新軍;
論高校音樂教育對大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
徐淑紅;
班主任工作與大學(xué)生生存能力的培養(yǎng)
張燕;
思想政治教育,心理相容才能入耳入腦
曲麗麗;
論開展繼續(xù)教育與高校開放式辦學(xué)
張國安;黃剛;
論教育信息化與教師專業(yè)發(fā)展
周敦;
淺析高校教師教育技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)的模式
黃文君;鄭明;
從高職教師專業(yè)化發(fā)展視角談職教師資的海外培訓(xùn)
金旭東;
論高職教師的職業(yè)道德教育
唐逖;
也談電子化培訓(xùn)
陳紅;
高職院校教師的職業(yè)倦怠及緩解策略
馬鳳芹;
高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建
曾準(zhǔn);
中小學(xué)教師繼續(xù)教育中存在的問題及對策
李萍;
石油繼續(xù)教育培訓(xùn)品牌的戰(zhàn)略思考
王天虎;
論高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力的培養(yǎng)
袁貴勇;
論體育教師的責(zé)任意識
崔文慧;
試論大學(xué)英語教師自我發(fā)展
黃輝;
高職院校產(chǎn)學(xué)研合作教育探索
侯寶莉;
高職學(xué)院創(chuàng)新教學(xué)體系構(gòu)建的探索
羅敏杰;唐冬生;
芻論高職院校教學(xué)改革
袁通斌;
高等職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育初探
張玉強(qiáng);
對高職院校開設(shè)文學(xué)修養(yǎng)課程的探討
劉筠;
高職制藥技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位和特色建設(shè)
劉書志;卜欣立;李瑞珍;王玉環(huán);張鈞;杜娜;
錢穆的中西教育觀比較
王緒琴;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查與加強(qiáng)思政教育的對策——以昆明理工大學(xué)為例
何強(qiáng);徐紹琛;
高校人文教育現(xiàn)狀及實施途徑的調(diào)查研究
謝征;
合作學(xué)習(xí)對高職學(xué)生交流恐懼影響的研究
王波;王本賢;
安徽省高校藝術(shù)設(shè)計教育專業(yè)招生與就業(yè)現(xiàn)狀分析
韓玉婷;
地方音樂學(xué)院教學(xué)管理模式探索
湯建宇;駱玉柏;
專業(yè)化視角下的德國成人教育特征
劉奉越;
論生態(tài)課堂的構(gòu)建策略
黃俊官;
基于網(wǎng)絡(luò)的成人教育教學(xué)資源優(yōu)化配置
楊衛(wèi)平;張偉;禹亮;任國強(qiáng);
高校成人教育實踐教學(xué)改革探析
李家其;段振榜;鄢鳳明;
論課堂教學(xué)中對學(xué)生的人文關(guān)懷
李美霞;
個性化教學(xué)的人文意涵
范丹紅;
論運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息資源進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)
劉冬梅;
激勵機(jī)制在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用
陳孟建;
高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)對策
徐新愛;楊晞;
研究性學(xué)習(xí)在職業(yè)技術(shù)教育中的實施
張海濤;李彥麗;
農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生求職技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)
邵家聲;鐘惠萍;黃九九;
高校課堂教學(xué)質(zhì)量及其評價指標(biāo)體系研究
于燕華;王曉暉;王寶恒;
基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)教學(xué)基本策略分析
陸桂晶;
從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師權(quán)威變化看學(xué)員對教師的期望
周穎;
高職教學(xué)改革之我見
許秀英;劉霞;黃惠云;
高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教材建設(shè)的探討
馬薇;
以建構(gòu)主義為基礎(chǔ)的高職教學(xué)模式探討
鐘建偉;
高職教育走產(chǎn)學(xué)合作之路的探討
王學(xué)農(nóng);
論刑事案例教學(xué)中法律思維方法之培養(yǎng)
楊曉靜;
論音樂教育的作用
魯桂蓮;
普高成人教育中外國文學(xué)教學(xué)方法的思考
丁世忠;
對計算機(jī)專業(yè)實踐教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議
邢振民;李波;李強(qiáng);
新建本科院校電子信息類專業(yè)“以能力為本位”教學(xué)模式探討
顏錦;
成人高教統(tǒng)計學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
張秋霞;
高職涉外文秘專業(yè)以能力為本位的課程設(shè)置
滿長君;及進(jìn)革;李潤紅;
建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)體系的探索
鄭育春;
以《大學(xué)語文》課堂教學(xué)提升大學(xué)生人文素養(yǎng)
詹漪君;瞿海波;
大學(xué)生稱謂語的習(xí)得
靳曉紅;
實驗教學(xué):法學(xué)實踐教學(xué)的新路徑
鐘立國;
師范院�，F(xiàn)代教育技術(shù)公共課現(xiàn)狀及改革
杜軍;
高校語言教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生成人成才中的作用
雷鳴;付黎旭;
器樂教學(xué)在高師音樂教育中的功能
商立君;
談思維過程與建筑學(xué)教學(xué)
師立德;
高職計算機(jī)專業(yè)C語言教學(xué)改革與實踐探索
高凌琴;陳青華;
高職數(shù)學(xué)教學(xué)中元認(rèn)知能力培養(yǎng)探索
曹益柏;
手風(fēng)琴普及教育之探索
孫濤;焦敏;譚揚(yáng);
高校文獻(xiàn)檢索課的定位與發(fā)展
李恬;
淺談高職“兩課”教學(xué)創(chuàng)新思路
李憲海;
高師美術(shù)教育多元化教學(xué)途徑探討
王寒青;
高職《服裝材料學(xué)》教學(xué)改革初探
張吉升;殷廣勝;
談《人力資源開發(fā)與管理》教學(xué)中實踐能力的培養(yǎng)
羅綺科;
多媒體技術(shù)在音樂教學(xué)中的運(yùn)用
馬迪;
淺談《離散數(shù)學(xué)》課實踐教學(xué)
藺永政;張志軍;
大學(xué)英語課堂融入人文教育的探索
楊林;吳佳楠;張嫣;
網(wǎng)絡(luò)時代高校計算機(jī)教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變
曲濱鵬;王桂媛;
成人英語教學(xué)中語法教學(xué)的誤區(qū)和方法
安紅;
二外俄語教學(xué)的探索
李麗;
開放教育在新農(nóng)村建設(shè)中可持續(xù)發(fā)展的思考
朱四明;
關(guān)于舉辦縣級(農(nóng)村)自考大學(xué)的思考
張琳娜;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

慶祝改革開放30周年征文啟事

論人口素質(zhì)與成人教育的關(guān)系

成人教育與當(dāng)代中國社會階層流動——兼議成人教育在促進(jìn)農(nóng)民工市民化轉(zhuǎn)化

我國高等教育評估的發(fā)展對策研究

簡論研究生教育收費(fèi)制度體系的構(gòu)建

終身教育觀念對我國繼續(xù)教育的影響

地方高校創(chuàng)新教育存在的問題與對策

素質(zhì)教育面臨的主要問題與對策

論和諧社會成人教育的意義

試析三個“文化”概念

簡論創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

構(gòu)建終身教育體系的理論研究

“和諧校園”閾限下“電大文化”的思考

論大學(xué)生職業(yè)意識社會化的特點(diǎn)

高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的實效性研究

優(yōu)化育人模式 創(chuàng)設(shè)學(xué)生就業(yè)佳境

高校管理的瓶頸——財務(wù)風(fēng)險成因與對策研究

高校用人風(fēng)險的規(guī)避問題探討

基于教學(xué)需要的高校師資隊伍建設(shè)策略

論遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)

簡論當(dāng)代大學(xué)生生活目標(biāo)的實現(xiàn)

高�？蒲许椖可陥蠛凸芾砉ぷ鞯乃伎�

高職院校HRM激勵滯障及突破思路

論網(wǎng)絡(luò)教育時代教師的信息素養(yǎng)

貧困生資助體系中存在的問題及對策

省城外大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)變化的趨向與應(yīng)對

高校知識產(chǎn)權(quán)職業(yè)教育的思考

如何加強(qiáng)大學(xué)生的價值觀教育

論遠(yuǎn)程教育教學(xué)支助基層組織建設(shè)

高校檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)

案例解析學(xué)校特色文化建設(shè)

自考面臨的不公平現(xiàn)象分析

當(dāng)代大學(xué)生生命教育探析

論普通高校心理健康教育模式的建構(gòu)

高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)繼續(xù)教育存在的問題與對策

當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育特點(diǎn)研究

紅色旅游文化的教育功能探析

論高校圖書館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作

談以高校學(xué)報促進(jìn)學(xué)科建設(shè)

加強(qiáng)高校后勤職工隊伍建設(shè)的思考

談提高大學(xué)生入黨積極分子教育的實效性

從圖書館管理的視野分析學(xué)科館員制度

家校合作:高校育人的重要途徑

從大學(xué)生助學(xué)貸款談?wù)\信教育的必要性

論高校音樂教育對大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

班主任工作與大學(xué)生生存能力的培養(yǎng)

思想政治教育,心理相容才能入耳入腦

論開展繼續(xù)教育與高校開放式辦學(xué)

論教育信息化與教師專業(yè)發(fā)展

淺析高校教師教育技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)的模式

從高職教師專業(yè)化發(fā)展視角談職教師資的海外培訓(xùn)

論高職教師的職業(yè)道德教育

也談電子化培訓(xùn)

高職院校教師的職業(yè)倦怠及緩解策略

高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建

中小學(xué)教師繼續(xù)教育中存在的問題及對策

石油繼續(xù)教育培訓(xùn)品牌的戰(zhàn)略思考

論高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力的培養(yǎng)

論體育教師的責(zé)任意識

試論大學(xué)英語教師自我發(fā)展

高職院校產(chǎn)學(xué)研合作教育探索

高職學(xué)院創(chuàng)新教學(xué)體系構(gòu)建的探索

芻論高職院校教學(xué)改革

高等職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育初探

對高職院校開設(shè)文學(xué)修養(yǎng)課程的探討

高職制藥技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位和特色建設(shè)

錢穆的中西教育觀比較

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查與加強(qiáng)思政教育的對策——以昆明理工大學(xué)為例

高校人文教育現(xiàn)狀及實施途徑的調(diào)查研究

合作學(xué)習(xí)對高職學(xué)生交流恐懼影響的研究

安徽省高校藝術(shù)設(shè)計教育專業(yè)招生與就業(yè)現(xiàn)狀分析

地方音樂學(xué)院教學(xué)管理模式探索

專業(yè)化視角下的德國成人教育特征

論生態(tài)課堂的構(gòu)建策略

基于網(wǎng)絡(luò)的成人教育教學(xué)資源優(yōu)化配置

高校成人教育實踐教學(xué)改革探析

論課堂教學(xué)中對學(xué)生的人文關(guān)懷

個性化教學(xué)的人文意涵

論運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息資源進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)

激勵機(jī)制在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用

優(yōu)化育人模式創(chuàng)設(shè)學(xué)生就業(yè)佳境

高�？蒲许椖可陥蠛凸芾砉ぷ鞯乃伎�

師范院�，F(xiàn)代教育技術(shù)公共課現(xiàn)狀及改革