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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版:中國成人教育雜志編輯部
主辦:中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期:月刊出版地:山東省濟南市
語種:中文  ISSN:1004-6577


《中國成人教育雜志》2005年05期目錄
  • 韶關學院的成人教育

  • 普通高校成人教育特色缺失及原因分析

    文錦
  • 以科學發(fā)展觀指導普通高校成人教育

    洪早清
  • 社區(qū)成人教育目標與個體需要的契合

    孔凡俊,霍玉文
  • 我國高層次人才發(fā)展戰(zhàn)略的思考

    閔憲魯
  • 地方高校發(fā)展成人教育的兩大模式

    丁興有
  • 論成人教育的創(chuàng)新發(fā)展

    張護璽
  • 高校教學改革對教師心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)

    何曉威
  • 影響大學生創(chuàng)新能力因素的探討

    周宏軍
  • 簡論成人高教人才培養(yǎng)的質(zhì)量標準

    趙澤碧
  • 民族地區(qū)成人高教存在的問題及教學模式探索

    任永波,王東,吳中軍,段擁軍
  • 學習是加強黨員先進性教育的重要途徑

    楊洪林
  • 高校網(wǎng)絡道德建設探微

    張建明,王金敏
  • 高校思想政治教育保障體系的構建

    楊崇澤
  • 論用高新技術促進大學生思想教育

    王水平,王鍵
  • 簡論大學生思想道德建設

    廖選琴
  • 成人心理焦慮現(xiàn)象淺析

    王林松
  • 成人教育理論與實踐的不和諧及其分析

    王加林,聶琴
  • 教育倫理功能初論

    王淑鳳
  • 論構建高校成教學生民主管理新模式

    鐘良珍
  • 大學生社會責任感的培養(yǎng)管見

    朱江,郭文利
  • 學校心理咨詢?nèi)舾蓡栴}的探討

    羅丙國
  • 論在職業(yè)教育中引入創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

    徐淑芬
  • 高校學生管理法治系統(tǒng)及其實現(xiàn)

    姚建濤;
  • 地方高校教師隊伍建設的若干關系

    徐敏
  • 大學生心理健康教育探析

    李瑞學,田媛
  • 試析主體性體育教學理論與實踐

    李鋼
  • 體育教師如何應對高校體育面臨的危機

    鄭兵,張智穎
  • 高校藝術教育探索

    田玉紅
  • 談加強成人高校學籍檔案管理

    楊曙光
  • 簡論高校后勤社會化的決定性因素

    華澤冰
  • 高等院校音樂素質(zhì)教育改革初探

    李珊,王德培
  • 建構于消解:影像消費中的媒介素養(yǎng)教育

    邵斌
  • 高校機房管理的新思路——談學生參與機房管理的實踐嘗試

    王嘉
  • 圖書館在先進文化建設中的地位與作用

    于維娟
  • 體育成人教育存在的問題與對策

    奚鳳蘭
  • 對現(xiàn)代女性文化的理性觀照

    馬鳳英
  • 淺談成人教育發(fā)展模式

    孫薇
  • 高校繼續(xù)教育資料室建設初探

    陳繼忠,苑英
  • 試論心理健康教育對學校德育的促動

    袁倩
  • 納稅人服務體系內(nèi)涵分析

    李育
  • 推進素質(zhì)教育三題

    韓利
  • 高職教育人才培養(yǎng)模式探索

    馬慶渭
  • 人才需求趨勢與高職人才目標定位

    欒謹崇,于學花
  • 努力實現(xiàn)高職課堂的“三維教學目標”

    李濤
  • 論科學發(fā)展觀指導下的學生工作

    周宇
  • 研討式教學與高職生能力培養(yǎng)

    王燕華
  • 成人教學實施形成性評價的要素分析

    陳翠微
  • 試論協(xié)同理論在教學中的運用

    吳育鋒
  • 論我國成人教育課程的改革

    李勁松,李嵐
  • “五環(huán)一體交叉互動”教學模式探索

    吳世東,路瑤
  • 提高高職教學質(zhì)量的探索

    邢莉燕,桑培東
  • 談模糊語與大學英語寫作教學

    吳秀芳
  • 高教《當代文學》教學改革的可行性研究

    高文波
  • 翻譯教學的審美視角及其實證研究

    田興斌
  • 交際法在英語泛讀教學中的應用

    王文惠
  • 立足課堂 周邊輻射 引導自學——關于“大學語文”教學的幾點嘗試

    劉桂傳,曹紅衛(wèi)
  • 淺談英語交際法教學與交際能力的培養(yǎng)

    王賽鳳,熊惠平,肖學農(nóng)
  • 關于《古代漢語》教學內(nèi)容的思考

    劉家忠
  • 互動式教學法在大學英語口語教學中的應用

    呂紅蘭
  • 論與時俱進的“兩課”改革

    宋斌
  • “兩課”實效性弱化歸因分析

    楊經(jīng)錄
  • 直覺思維在數(shù)學學習中的局限性

    張勇,谷立新,宋甲泉
  • 體育教學中非語言行為的作用

    李永祥
  • 體育教學 論文QQ81995535 練習指導與教學效果探析

    杜學工,白亞軍
  • 現(xiàn)代信息技術在教師繼續(xù)教育中的應用

    王春華
  • 簡論素質(zhì)教育與教師職責觀

    周湘玲
  • 論現(xiàn)代教育技術與教師專業(yè)化

    梁品
  • 美國文化價值觀對美國成人教育的影響

    馬秀芹
  • 戰(zhàn)后日本私立高等教育的立法特點

    張愛華
  • 默會知識視野下的高校教師教育技術培訓

    丁國蓉,邵斌
  • 繼續(xù)教育發(fā)展模式的探索與實踐

    王華峰
  • 民辦專修學院學生考試合格率的影響因素及對策研究

    仇保強,沈建良
  • 農(nóng)村婦女職業(yè)教育新動向——長沙農(nóng)村婦女職業(yè)技術教育調(diào)查

    孫春祥
  • 問題與對策:西部地區(qū)成人職教發(fā)展芻議

    張寅
  • 許昌:城市化進程與相應的農(nóng)村成教發(fā)展對策

    李曉慧
  • 高教自考實踐考核改革的思考

    周家連
  • 農(nóng)村自學考試專業(yè)建設與課程設置研究

    孫建明,萬嵩,呂明
  • 創(chuàng)建學習型企業(yè)文化 引領企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

  • 天津師范大學繼續(xù)教育學院


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