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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156

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《教育與裝備研究雜志》2015年04期

《中國研究生雜志》2012年05期

《中國教育網(wǎng)絡雜志》2015年06期

《信息化建設雜志》2009年06期

《現(xiàn)代教育技術雜志》2015年07期

《成人教育雜志》2014年05期

《繼續(xù)教育研究雜志》2016年02期目錄

媒體賦權境遇下高等繼續(xù)教育發(fā)展定位考量
姜華
地方普通高校教育共同體構建現(xiàn)狀及策略
周鴻漸邵敏蘭
高校繼續(xù)教育轉型發(fā)展的路徑分析
余晉
論學校特色文化鉤沉對繼續(xù)教育文化創(chuàng)新的啟示
葛敏繆建東
專業(yè)教育中嵌入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育:原則、模式與機制
趙光鋒
后工業(yè)時代大學生創(chuàng)業(yè)“場”研究
郭宇
論大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育區(qū)域植根性問題
張雪霞
創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育、創(chuàng)新教育的關系之辨
陳永民張紅雷
經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)視角下大學生創(chuàng)業(yè)能力的構成與培養(yǎng)
周曉東
我國工科大學“自助式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探析
馬冬
潘懋元:中國“高等教育通向農(nóng)村”思想的引領者
潘紫茜閆建璋
基于非農(nóng)業(yè)轉移視角下農(nóng)民繼續(xù)教育實施對策論文QQ81995535
李芳呂淑婧
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程中農(nóng)民工職業(yè)教育與培訓
劉永強胡貴勇
實現(xiàn)留守農(nóng)民全面發(fā)展構建農(nóng)民新型教育觀
鄭國鳳鄭國桂
“中國夢”:當代中華民族凝聚力的現(xiàn)實解讀
張繼艷
高校社會主義核心價值觀教育的回顧與探索
王歡周穎
以社會主義核心價值觀引領大眾文化建設
焦連志黃一玲
論基于“過度社會化”視角大學生理想信念教育目標
吳文靜
大學生社會主義核心價值觀內(nèi)化機制探析
胡純?nèi)A
成人教育與產(chǎn)業(yè)結構演化匹配下的優(yōu)化措施
佟艷芬
成人教育與職業(yè)能力培養(yǎng)融合下的模式構建
李恒周天松
論基于學習型社會的成人繼續(xù)教育模式
彭小建
制度變遷理論視域下的職業(yè)教育吸引力提升策略
屈曉娟
職業(yè)教育理想性與現(xiàn)實性的沖突與融合
何紅媛唐燕
現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)型高職院校的繼續(xù)教育模式創(chuàng)新
程瑛翁冬冬
現(xiàn)代職業(yè)教育各階段有效銜接研究
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學習型社會構建中遠程教育的功能定位及實踐
崔麗霜
基于社會互動理論的遠程教育市場化研究
王璠
關于遠程教育實施學分銀行的思考
邢士賓常學軍
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胡振明
自媒體時代大學生就業(yè)價值取向的嬗變及引導
楊集梅
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中美大學生誠信教育生態(tài)比較及借鑒
饒家輝譚瑤
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論大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育區(qū)域植根性問題

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實現(xiàn)留守農(nóng)民全面發(fā)展構建農(nóng)民新型教育觀

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成人教育與產(chǎn)業(yè)結構演化匹配下的優(yōu)化措施

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現(xiàn)代職業(yè)教育各階段有效銜接研究

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基于社會互動理論的遠程教育市場化研究

關于遠程教育實施學分銀行的思考

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論教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及實現(xiàn)路徑

高校畢業(yè)生國家基層項目就業(yè)價值取向研究

自媒體時代大學生就業(yè)價值取向的嬗變及引導

大學生就業(yè)指導過程中結合創(chuàng)業(yè)教育的四個關鍵點分析

瑞典高校創(chuàng)業(yè)教育特色及意義

中美大學生誠信教育生態(tài)比較及借鑒

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專業(yè)教育中嵌入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育:原則、模式與機制

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