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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版:繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2015年03期目錄
  • 新時期公民生態(tài)意識的多元塑造

    唐偉績 周文翠
  • 論現(xiàn)代國民教育的文化阻滯力

    張小剛 高文濤
  • 我國高校自主招生政策探析

    張蕾 柳軍
  • 論高校繼續(xù)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

    胡琳
  • 學(xué)習(xí)型社會與老年教育改革——以廣西欽州市為例

    郭世松
  • 國老年教育存在的問題及若干應(yīng)對建議

    王國婧
  • 新農(nóng)村建設(shè)中城郊農(nóng)民環(huán)境意識教育探索

    柳玉玲 胡尊讓
  • 農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)難問題探析

    陳燁 符周利
  • 甘肅省農(nóng)村體育教師專業(yè)知識與技能現(xiàn)狀調(diào)查

    楊彩虹 黨瑋璽
  • 基于高職學(xué)校權(quán)益保護的校企合作法治化

    王柏清
  • 論應(yīng)用技術(shù)大學(xué)背景下現(xiàn)行高職院校升本分析

    裴云
  • 職業(yè)教育項目課程視域下的項目概念與功能

    馮學(xué)東 林祝君
  • 職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)中企業(yè)定位研究

    喬海霞
  • 高職院校專業(yè)文化建設(shè)的問題與對策——以杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    孟慶黎
  • 基于MOOC理念的職業(yè)教育改革:現(xiàn)實需要與推進建議

    彭飛霞 吳南中
  • 我國MOOCs實踐困惑與在線學(xué)習(xí)“動力源”建設(shè)

    趙嵐軍
  • 開放大學(xué)在線學(xué)習(xí)者素質(zhì)教育創(chuàng)新研究

    崔珍珍
  • 基于教師的實然需求:“菜單式”研修模式的實踐探索

    陳志其
  • “四位一體”的新教師培養(yǎng)模式及策略探析

    郭翠蘭
  • 高校實驗隊伍激勵機制研究

    耿浩
  • 論教師專業(yè)發(fā)展自我激勵機制研究

    趙琳
  • 職業(yè)學(xué)!半p師型”教師隊伍建設(shè)中教師主動性研究

    陳亞峰 曹賓
  • 高校英語教師職業(yè)道德的培養(yǎng)

    陳軍
  • 中小學(xué)教師非專業(yè)繼續(xù)教育課程體系的構(gòu)建

    付小平
  • 生態(tài)取向下小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的環(huán)境構(gòu)建

    樊文芳
  • 院校研究與高校的科學(xué)管理

    王慶祥 周愛珍
  • 論干部教育培訓(xùn)高;氐膬(yōu)勢與不足

    練憶茹
  • 干部教育培訓(xùn)過程質(zhì)量管理體系構(gòu)建的實踐與思考

    劉彬讓 王雄
  • 加強資助育人工作 促進高校資助工作公平有效

    王淑珍 黨艷東
  • 高校學(xué)生管理法制化研究

    劉洪濤
  • 市場化進程、就業(yè)能力與地方本科院校課程體系改革

    喬俊果
  • 高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式及其動態(tài)演化路徑的啟示

    周榮甲
  • 高職退役士兵學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升策略分析

    朱江
  • 以雷鋒精神內(nèi)化推進高校社會主義核心價值體系建設(shè)芻議

    崔海英
  • 道德文化自覺與社會主義核心價值觀的認同內(nèi)化

    俞婷
  • 大學(xué)生的心理特點與愛國主義情感培養(yǎng)芻議

    張耀庭
  • 思想政治教育文化價值研究述評

    王婷 鄧謹
  • 大學(xué)生法制教育再思考

    王鳳梅
  • 社會輿情分析與社會治理創(chuàng)新

    金娜
  • 碩師計劃研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控研究

    俞迎達 陳 論文QQ81995535 越奮
  • 對“國培計劃”實施過程中幾個問題的思考

    申鳴鳳
  • 基于校企合作的繼續(xù)教育人才培訓(xùn)模式的探索與實踐

    坪 趙秉文
  • 蘇南地區(qū)高職院校校企協(xié)同培養(yǎng)人才的SWOT分析

    王珍珍
  • 高校哲學(xué)社會科學(xué)理論人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新研究——基于量化歷史研究領(lǐng)域的微

    熊金武
  • 信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)探析

    張長利 張宏偉
  • 跨文化交際課程的教學(xué)理念解析

    張知博
  • 論地方高校思想政治理論課教學(xué)改革的實踐誤區(qū)

    李向東
  • 基于QFD的高校公益創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置優(yōu)化研究

    曾建國 劉鎮(zhèn)江
  • 新加坡國民教育經(jīng)驗對我國思想政治教育的啟示

    江龍
  • 共性特征與現(xiàn)實差異:美英日高校創(chuàng)業(yè)教育比較審視

    陳江 陳明昆
  • 美國南卡萊羅納101項目新生研討課及其教育啟示

    張波 高超 王國義

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