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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版:繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2011年11期目錄
  • 陶行知生利之職業(yè) 論文QQ81995535 教育思想探微

    牛金成;
  • 論章太炎“保持國性”的教育觀

    吳湉南;
  • 從旁枝到主干:新時期我國社會教育事業(yè)的發(fā)展對策及取向

    孫太雨;王一夫;
  • 論成人教育與職業(yè)教育之間的差異與聯(lián)系

    謝明榮;孫進;
  • 新時期高校開展非學歷教育的機遇與對策初探

    劉建東;
  • 終身教育背景下開展自我教育的思考

    鄭陽;
  • 數(shù)字化環(huán)境下新建地方本科院校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀分析及對策研究

    劉玉江;
  • 農(nóng)村基礎教育師資隊伍建設問題的探討

    劉桂蘭;
  • 開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)教育的思路與對策

    王小兵;
  • 新生代農(nóng)民工民生訴求與繼續(xù)教育對接思考

    楊樹虹;
  • 農(nóng)村留守兒童人倫情感缺失導致的家庭疏離問題分析

    王敬峰;
  • 發(fā)揮地方高校優(yōu)勢,構建關愛留守兒童長效機制探討

    佟延春;隋建華;
  • 關注隔代教育 關愛留守學生——山區(qū)留守子女教育問題的調(diào)查研究

    鄭挺誼;李華;
  • 論構建農(nóng)村留守女童有效預防性侵害的切近途徑

    超;
  • 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與成人高等教育管理

    李玨;
  • 成人教育可持續(xù)發(fā)展的歷史演進與價值分析

    周平;
  • 論成人教育培訓機構營銷策略

    單大明;
  • 成人高等教育教學方法的改革與創(chuàng)新

    魏國華;
  • 成人高等教育課程建設的實現(xiàn)路徑研究

    傅偉;唐菲;
  • 結構學分制在成人英語教學中的應用

    張秀梅;
  • 創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是高職院校生存發(fā)展的關鍵詞

    徐愛玲;
  • “以人為本”視閾下高職院!拔逵^”式內(nèi)涵發(fā)展探究

    費云生;
  • 高職院校企業(yè)文化教育“三階段四平臺”體系的構建

    彭躍湘;胡蓉;
  • 高職教育特色與創(chuàng)造核心競爭力

    龍朝暉;
  • 論職業(yè)教育管理體制改革的研究

    賈林;黃驍;
  • 利益相關者視野下的高職質量標準建設

    金衛(wèi)東;
  • 江蘇省行業(yè)參與職業(yè)教育模式的研究和探討——以船舶行業(yè)為例

    周志華;
  • 關于高職院校科技水平提升的思考

    劉進華;湯靜;
  • 高職院校圖書館核心競爭力摭談

    何文華;
  • 改革和完善自學考試制度 促進考生人格不斷完善

    林雙泉;
  • 高等教育自學考試的發(fā)展困境與改革策略

    索磊;沈魯云;
  • 現(xiàn)代遠程教育服務理念的文化意蘊

    崔凌云;
  • 現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡教學資源建設研究

    蔣彭;
  • 遠程教育中的個性化推薦混合學習研究

    胡曉源;
  • 構建開放大學云服務平臺的理論探索

    孫壯橋;張新昌;
  • 網(wǎng)絡遠程教育系統(tǒng)整合中接口程序的作用探討

    趙明慶;
  • 社區(qū)居家養(yǎng)老服務中服務—學習模式實踐論略

    田奇恒;孟傳慧;
  • 高校與社區(qū)互動的理論與實踐探索

    楊亮濤;
  • 院校協(xié)作引領城鄉(xiāng)教師在線專業(yè)發(fā)展:理念與模式

    陳子健;劉強;
  • 網(wǎng)絡教學質量與教師自我監(jiān)控

    章福彬;徐國琴;
  • 基于新課程改革的高師院校英語教師繼續(xù)教育研究

    陳開富;
  • 論高校日語教師繼續(xù)教育的必要性及對策

    田孝平;林燕燕;
  • “基于問題的學習”之“十二五”中職校長培訓

    林宇;
  • 欠發(fā)達地區(qū)中學校長心理現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    何奎蓮;
  • 貴州省中小學校長工作壓力、社會支持與心理健康之關系研究

    趙燕;
  • 有效實施“國培計劃”的實踐與思考

    況紅;
  • 高中教師繼續(xù)教育需求的個案調(diào)查研究

    李翠麗;李臣之;
  • 中學理科教師繼續(xù)教育課程需求:調(diào)查、分析與對策

    吳旭君;
  • 廣東省山區(qū)縣小學教師繼續(xù)教育培訓中存在的問題與對策

    李曲生;
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀探析——以新疆高校內(nèi)地畢業(yè)生就業(yè)為例

    李德海;閆萬理;李敏;
  • 高職院校就業(yè)教育課程設計與實施

    劉偉;
  • “就業(yè)能力”文獻研究與國內(nèi)企業(yè)調(diào)查評述

    安永峰;盧春艷;
  • 對稱性破缺視閾下的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    速繼明;
  • 加強大學生綜合素質培養(yǎng) 服務地方經(jīng)濟建設

    許宏峰;
  • “四維多元”大學生社會責任感培養(yǎng)模式構建

    佘萬斌;
  • 構建家庭經(jīng)濟困難大學生的“資助與育人”長效機制探討

    張立英;
  • “校企一體化”模式下學生工作研究與實踐——以杭州職業(yè)技術學院為例

    傅淑燕;裘旭東;
  • 高職院校學生頂崗實習的心理困惑及對策

    趙暉;
  • 加強競賽型基地建設與培養(yǎng)學生實踐能力的探索

    葉旭;劉潔;
  • 當前高校貧困生思想教育工作探析

    張春艷;郜文華;
  • 孝道教育對國防生人才培養(yǎng)的現(xiàn)實意義

    鄧凌云;
  • 多元文化背景下民族院校德育工作面臨的挑戰(zhàn)及對策

    唐榮雙;
  • 基于工作過程課程理論的哲學思考

    羅清萍;王春艷;
  • 論開放式教學模式的基本框架

    徐曉放;夏春德;
  • 網(wǎng)絡文化給高校思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)與對策

    張勁松;劉藝博;
  • 論和諧社會視閾下大學體育教育“知信行”行為干預理論的實施

    王虹;
  • 高職院校思想政治教育與馬克思主義大眾化的路徑

    王良青;
  • 實踐:辯證法生成和發(fā)展的現(xiàn)實路徑

    舒江華;
  • 以職業(yè)能力為導向的旅游英語教學改革研究

    劉瑩;
  • 商務英語函電翻譯教學中文體學意識的滲透

    侯文瑜;
  • 高職會計專業(yè)課程體系改革與構建

    海燕;
  • 韓國終身教育體系的學習賬戶制探析

    王濤濤;
  • 耶魯董事會運行機制及對我國的啟示——基于系統(tǒng)科學“三原理”

    李道先;羅昆;
  • 國內(nèi)外高校教師與高職航海教師專業(yè)發(fā)展模式的比較研究

    毛建梁;
  • 國內(nèi)外高職教育人才培養(yǎng)比較研究

    王斌;
  • 論當代西方文化產(chǎn)業(yè)單面化及其啟示

    余滿暉;劉曉華;

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