外語(yǔ)電化教學(xué)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/2ym1z2p1ykf(jfsoft.net.cn).jpg 更新：2016/6/12 專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表流程

計(jì)算語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)
俞士汶;柏曉靜論文QQ81995535 ;
Making CALL Research Count:Criteri
Mike Levy;
建設(shè)性研究項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)——計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)研究評(píng)述
麥克·列維;劉相東;
對(duì)標(biāo)準(zhǔn)參照考試的再認(rèn)識(shí)——兼談其在考試反撥效應(yīng)中的積極作用
鄒申;楊任明;
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助翻譯碩士專(zhuān)業(yè)方向招生通報(bào)
俞士汶;
計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)篇分析及其應(yīng)用前景
劉世鑄;侯杰;
英語(yǔ)論文寫(xiě)作研究——以“易得”論文寫(xiě)作軟件專(zhuān)家系統(tǒng)為案例
吳松江;鄭新民;
希賽可——一個(gè)智能型網(wǎng)上英語(yǔ)陪練系統(tǒng)
賈積有;
英語(yǔ)師范生課堂話語(yǔ)的建庫(kù)、分析和應(yīng)用
劉學(xué)惠;
博客輔助英語(yǔ)教學(xué)的研究
柴迎紅;秦罡引;崔麗;
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)CAI:設(shè)計(jì)和功能
馮漣漪;錢(qián)亮;
聽(tīng)說(shuō)并重,口語(yǔ)領(lǐng)先——略論中國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的三個(gè)對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系
張健;
東方正龍金城展風(fēng)采
從認(rèn)知角度探討聽(tīng)力問(wèn)題
姜維煥;
為顧客創(chuàng)造價(jià)值用心服務(wù)用戶
姚文炯;
基于WebCT的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課主題教學(xué)研究
朱曉申;
試論多媒體技術(shù)輔助英語(yǔ)商務(wù)類(lèi)課程教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策
林洵子;
運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)優(yōu)化大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)
劉飛兵;
數(shù)碼與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語(yǔ)教學(xué)——2006計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)綜
劉相東;
《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言教師教育》述評(píng)
高強(qiáng);朱玉山;