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中國教育信息化
中國教育信息化

編輯出版:中國教育信息化雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1673-8454


《中國教育信息化雜志》2013年10期目錄
  • 真抓實干 加快推進國家教育管理 公共服務(wù)平臺省級數(shù)據(jù)中心建設(shè)——

  • Blackboard網(wǎng)絡(luò)學堂的使用效益分析及提高途徑

    楊煦 劉守合 逯燕玲
  • 高校視頻公開課應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究——從學習者的視角

    張菲菲
  • 科學利用新媒體 論文QQ81995535  推動時尚文化健康發(fā)展

    王文杰 薄純鑫
  • 北京數(shù)字學校開啟智慧學習新篇章——訪北京市教育委員會委員李奕

    董晶 郭桂真 李曉萍
  • 基于微博的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學習模式探析

    魏華
  • 《高級語言程序設(shè)計》教學服務(wù)質(zhì)量評價指標的構(gòu)建研究

    趙衛(wèi)濱 余永紅 蔣晶 徐勁松
  • 信息技術(shù)助力英語“翻轉(zhuǎn)課堂”

    應(yīng)筱艷 吳星陽
  • 關(guān)注學習動機與認知投入 打造信息技術(shù)“學本課堂”

    曹榮亮
  • 信息技術(shù)課堂 你幸福嗎——對互動學習模式下信息教學的幾點建議

    陳梅
  • 思維導圖在初中文言文階梯式訓練模式中的應(yīng)用研究

    李明生
  • 小學信息技術(shù)課外作業(yè)設(shè)計例談

    張曉峰
  • 利用網(wǎng)絡(luò)信息檢索為研究性學習選題

    林貴臺
  • 花邊有多長 電子書包來幫忙——《花邊有多長》教學設(shè)計

    邵征鋒 員閣
  • 如何在初中美術(shù)課堂中巧用多媒體

    王德強
  • 古典文學課程中多媒體教學應(yīng)用的探討

    丁世榮
  • 信息化環(huán)境下的英語協(xié)作式教學探析——以七年級英語下冊Unit 2:W

    張曉梅
  • 中小學生課外素質(zhì)拓展項目《趣味CAD》課程設(shè)計

    吳慶偉
  • 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)實現(xiàn)教學過程中角色的轉(zhuǎn)變

    郭衛(wèi)東
  • 充分利用信息技術(shù)優(yōu)化外語教學

    張忠華
  • 《換熱器原理與設(shè)計》課程網(wǎng)站的建設(shè)

    崔曉鈺 孫慎德 王妍
  • 抓住機遇 跨越發(fā)展 快速接軌“教育云平臺”快車道

    劉金廣 袁玉曉
  • “云”間漫步 開啟教育信息化建設(shè)新征程——山東省臨沭縣蛟龍鎮(zhèn)中心中

    陳謙 劉健
  • 例談?wù)Z文多媒體課件設(shè)計的原則——以全國一等獎?wù)n件《蘭亭集序》等為例

    龔彥 鄭小軍 杜英俊
  • 課堂教學多媒體課件制作及應(yīng)用

    王萬生 曹鵬飛 顧問 賈徐慶 孟祥成
  • 視頻課在學科教學中的作用與價值實現(xiàn)

    史建元
  • 浙江省教師專業(yè)成長培訓管理平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

    王曉冬
  • 中小學信息技術(shù)學科網(wǎng)絡(luò)學習平臺建設(shè)與應(yīng)用研究

    陳鑫源 馮岳
  • 基于數(shù)字化學習平臺的教學問卷模塊的設(shè)計與應(yīng)用

    解文明 陶立華 張偉山 歐少閩
  • 電子商務(wù)系統(tǒng)協(xié)同開發(fā)實踐教學研究

    蔣建洪
  • 利用移動英語學習平臺構(gòu)建大學英語混合教學模式

    諶登峰
  • 基于數(shù)字化故事敘述的教學軟件案例設(shè)計

    顧漢杰
  • 戴爾開啟互動課堂3.0時代

    付凱
  • 戴爾Latitude 10攜手中關(guān)村第一小學開展公開課

    付凱
  • 惠普發(fā)布全新Moonshot登月系列服務(wù)器

    付凱
  • 沉穩(wěn)大氣 性能高效——英特爾商用超極本成為教師數(shù)字教學好幫手

    付凱
  • 新技術(shù)、新產(chǎn)品

  • 教育管理信息化專業(yè)委員會成員名單(基礎(chǔ)教育部分)


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