外語(yǔ)界
基于語(yǔ)料庫(kù)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)及其教學(xué)模式研究
戈玲玲;李廣偉;劉朝暉;“外教社博學(xué)文庫(kù)”征稿啟事
工科院校學(xué)生英語(yǔ)議論文寫(xiě)作中轉(zhuǎn)折連接詞使用研究——基于自建語(yǔ)料 論文QQ81995535 庫(kù)的分
初良龍;趙成發(fā);基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)理工科大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)連詞使用研究
劉芹;苗艷;基于中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)口筆語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)口語(yǔ)短語(yǔ)動(dòng)詞使用研究
俞玨;自主學(xué)習(xí)環(huán)境中的交互式專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)閱讀教學(xué)——基于語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)篇信息教
陳金詩(shī);通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)讀寫(xiě)課程教學(xué)探索
葉云屏;閆鵬飛;學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程在大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用提高階段的定位研究——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的EAP課
龍蕓;專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐研究與啟示——以“電力英語(yǔ)”課程為例
余樟亞;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下案例教學(xué)法在英語(yǔ)公共演講課中的應(yīng)用研究
趙素華;面向翻譯的術(shù)語(yǔ)能力:理念、構(gòu)成與培養(yǎng)
王少爽;關(guān)于當(dāng)前中國(guó)翻譯教學(xué)研究的思考
薄振杰;李和慶;學(xué)習(xí)者視角下的口譯專(zhuān)業(yè)課程需求調(diào)查與分析——以國(guó)內(nèi)4所高校翻譯本科專(zhuān)
蘇偉;《新世紀(jì)英漢大學(xué)詞典》評(píng)介
王璟;
