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道德與文明

編輯出版：道德與文明雜志編輯部
主辦：天津社會(huì)科學(xué)院;中國(guó)倫理學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-1539

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年09期

《第二課堂(B)雜志》2016年02期

《道德與文明雜志》2012年06期目錄

道德治理與道德文化建設(shè)——紀(jì)念《道德與文明》雜志創(chuàng)刊30周年學(xué)術(shù)研討
“我們”的世界缺什么
樊浩;
“復(fù)雜社會(huì)”的多值倫理邏輯困境:一種恰當(dāng)?shù)牡赖聭B(tài)度何以可能
袁祖社;
儒家政治道德的基本原則和主要規(guī)范
杜振吉;
從傳統(tǒng)行政倫理到現(xiàn)代公共管理倫理
靳鳳林;
道德評(píng)判與制度設(shè)計(jì)
張鵬;
道德: 論文QQ81995535 “建設(shè)”還是“發(fā)展”
劉波;
人的發(fā)展的價(jià)值維度和當(dāng)代價(jià)值取向
陳媛;
“冷卻”施特勞斯——論對(duì)施特勞斯的簡(jiǎn)單化與極端化
馮鋼;楊子飛;
走向情感主義:邁克爾·斯洛特德性倫理思想述評(píng)
方德志;
道德行動(dòng)理由論爭(zhēng)與亞里士多德的選擇模式
陳慶超;
實(shí)用主義視野下的功利主義——杜威對(duì)功利主義道德基礎(chǔ)的批判與重構(gòu)
酈平;
論蔡元培“仁”“知”“勇”之君子人格
高秀昌;
孫中山教育思想的道德意蘊(yùn)
韓劍鋒;
孔子和諧社會(huì)思想對(duì)當(dāng)代和諧社會(huì)建設(shè)的意義
趙寶新;趙麗新;張文海;
社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)的三個(gè)核心問(wèn)題
曹典順;
社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化向度:五種觀察視角
劉輝;
人民性:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)特征
姚紅艷;
品格與品格教育:概念、視角和基礎(chǔ)——當(dāng)代西方品格教育理論研究
尹懷斌;
理性與美德:當(dāng)前道德教育的貧困與反思
肖紅春;
新媒體時(shí)代高校德育環(huán)境的挑戰(zhàn)及其對(duì)策
張靜芳;陳進(jìn)華;
我國(guó)醫(yī)療改革進(jìn)程中衛(wèi)生資源分配的公平性研究——基于合理問(wèn)責(zé)框架的分析
峗怡;賀加;
生命倫理學(xué)思想淵源探析
劉月樹;
代孕的倫理爭(zhēng)議
曹欽;
美德倫理學(xué)視角下的“大地倫理”
王希艷;
國(guó)慶長(zhǎng)假“擁堵”現(xiàn)象的倫理解讀
路丙輝;
康德是道德內(nèi)在主義者嗎
何松旭;
自主與正義——康德“自主性”政治哲學(xué)及其歷史影響
申巍;
同根同倫傳承創(chuàng)新——第七屆海峽兩岸倫理學(xué)研討會(huì)綜述
陳桂蓉;
國(guó)際倫理:應(yīng)用倫理學(xué)研究的新領(lǐng)域——第八次全國(guó)應(yīng)用倫理學(xué)研討會(huì)綜述
王敬華;

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從傳統(tǒng)行政倫理到現(xiàn)代公共管理倫理

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“冷卻”施特勞斯——論對(duì)施特勞斯的簡(jiǎn)單化與極端化

走向情感主義:邁克爾·斯洛特德性倫理思想述評(píng)

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孫中山教育思想的道德意蘊(yùn)

孔子和諧社會(huì)思想對(duì)當(dāng)代和諧社會(huì)建設(shè)的意義

社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)的三個(gè)核心問(wèn)題

社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化向度:五種觀察視角

人民性:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)特征

品格與品格教育:概念、視角和基礎(chǔ)——當(dāng)代西方品格教育理論研究

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