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外語與外語教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/uxq1bemfgjv(jfsoft.net.cn).jpg 更新：2016/6/5 專業(yè)論文發(fā)表流程

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    羅志野

  • 隱喻的兩種解釋

    楊信彰,xmu.edu.cn

  • 認(rèn)知的發(fā)展與隱喻

    趙艷芳

  • 關(guān)于Metaphorical Concept的幾點(diǎn)思考

    張培成

  • 美國英語稱贊回應(yīng)

    郭愛先

  • 英語稱贊語的應(yīng)答模式

    趙英玲

  • 本科生英語詞匯量調(diào)查與教學(xué)思考

    鄧昭春,曾中平

  • 大學(xué)英語超音段音位教學(xué)

    戴俊霞

  • 學(xué)習(xí)自主性與中國英語教學(xué)

     論文QQ81995535 李紅

  • 外語學(xué)習(xí)motivation芻議

    張冬玉

  • 十年含辛,執(zhí)著創(chuàng)新──評(píng)汪榕培、盧曉娟編著的《英語詞匯學(xué)教程》

    胡壯麟

  • 取精用宏　寓學(xué)于做

    徐盛桓

  • 繼承和開拓──寫于《英語詞匯學(xué)教程》見版之際

    何兆熊

  • 融知識(shí)性和實(shí)用性于一體──讀《英語詞匯學(xué)教程》

    張紹杰

  • 我國英語詞匯學(xué)教學(xué)研究15年──對(duì)《英語詞匯學(xué)教程》的幾點(diǎn)印象

    張維友

  • 郭杰克《當(dāng)代美國俚語詞典》序

    王宗炎

  • 詞典與文化芻議

    李明

  • 《翻譯與語言哲學(xué)》

    劉宓慶

  • 一語天然萬古新(上)──陶淵明其人其詩

    汪榕培

  • 18世紀(jì)英國小說理論探微

    高奮
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