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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《中國教育信息化雜志》2007年04期目錄

成長責(zé)任憧憬——寫在2007年新春來臨之際
本刊編輯部;
教育要聞
IT要聞
構(gòu)筑互動型學(xué)習(xí)平臺推進英語教學(xué)信息化——教育管理信息化應(yīng)用研討會
鄭毅騫;
以e21網(wǎng)站建設(shè)為龍頭走教育信息化發(fā)展特色之路——湖北省教育信息
何愛軍;
用心理學(xué)理論為教育游戲“把脈” 青少年沉迷電腦游戲的動機理論分析
金科;顧漢杰;章蘇靜;
倡導(dǎo)人格教育加強涉網(wǎng)立法青少年網(wǎng)癮信息化時代之痛
殷正國;
杜絕千篇一律告別無從下手 Blog應(yīng)用于中小學(xué)寫作教學(xué)初探
張金花;黃曉妮;李麗君;
淺談多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的“多”與“少”
徐日純;
淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語口語教學(xué)的整合
徐春林;
中學(xué)物理教學(xué)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式探究
馮育民;
淺談信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用
盧書清;
信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何實現(xiàn)整合?
白瑞星;
“人機博弈”——敲開《人工智能初步》的神秘之門
張妮佳;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下概念圖在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
楊會芳;
Word應(yīng)用小技巧促進學(xué)科整合
沈建強;
巧用PowerPoint解決課件制作中的難題
劉芬;侯彪;劉亞麗;
讓教師不再懼怕制作與使用課件
谷創(chuàng)業(yè);
區(qū)域教育信息化綜合模糊評價模型初探
劉合香;陸莎;
基于SCILAB構(gòu)建中學(xué)幾何教學(xué)演示系統(tǒng)
王鳳蕊;王文宏;程桂芳;
教育游戲與兒童非智力因素的培養(yǎng)
王山玲;
中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計策略研究
王艷麗;趙呈領(lǐng);程云;
淺析新聞采集程序的技術(shù)核心
張秀虎;
河南省新安縣校長信息能力培訓(xùn)初探
馬秀麟;安寶生;
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的實施與思考
但松健;孟昭曜;
西部農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告
盧光輝;劉喜蘭;
陜西農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀調(diào)查報告
李薇薇;張文蘭;
新疆石河子基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查論文QQ81995535 分析
楊宏偉;滕亮;
江蘇省“校校通”工程成本-效益評價體系的構(gòu)建與分析
蔣麗麗;楊成;
以資源建設(shè)為重點促進信息化應(yīng)用——北京景山學(xué)校教育信息化建設(shè)巡禮
袁立新;
推進信息技術(shù)應(yīng)用促進學(xué)校發(fā)展
孟憲彬;
英國基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)狀及推進策略探微
孟慶軍;董玉琦;
讓理論與實踐攜起手來讓理論與實踐攜起手來——中小學(xué)教育技術(shù)教師的困境
李銀玲;
科技助力基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)縮小數(shù)字鴻溝 “藍天”基礎(chǔ)教育開放共享平臺
劉曦葳;
《中國教育信息化》雜志理事會名單(中小學(xué)、中專部分)
專家風(fēng)采
《中國教育信息化》(基礎(chǔ)教育)征稿啟事

計算機論文導(dǎo)航: 北大核心統(tǒng)計源核心 CSCD CSCD擴展國家級期刊省級期刊雜志見刊

成長 責(zé)任 憧憬——寫在2007年新春來臨之際

教育要聞

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淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語口語教學(xué)的整合

中學(xué)物理教學(xué)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式探究

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信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何實現(xiàn)整合?

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讓教師不再懼怕制作與使用課件

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中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的實施與思考

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以資源建設(shè)為重點 促進信息化應(yīng)用——北京景山學(xué)校教育信息化建設(shè)巡禮

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英國基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)狀及推進策略探微

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