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中國學校體育
中國學校體育

編輯出版:中國學校體育雜志編輯部
主辦:中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-7662


《中國學校體育雜志》2010年02期目錄
  • 基本功需再上議事日程

    張磊;
  • 國家體育課程的校本開發(fā)之五國家體育課程校本開發(fā)的基本條件

    顧淵彥;梁龍旭;
  • 廣東省中小學體育教師首屆專業(yè)技能大賽綜述

  • 切實貫徹落實“7號文件”精神 促進學校體育科學長效發(fā)展

    李小魯;
  • 緊抓培訓,提高體育教師專業(yè)水平

    莊弼;
  • 強化專業(yè)技能 提高綜合素質——我的基本功訓練之路

    董慶威;
  • 體育衛(wèi)生與藝術教育司2010年工作思路及重點工作安排

  • 兩岸四地大學生高爾夫球邀請賽舉行

    本刊記者;
  • 中教儀行業(yè)協(xié)會學校體專委年會在京召開

    任遠;
  • 清華大學附屬中學男籃赴夏威夷參加第26屆IOLANI籃球聯(lián)賽

  • 2009年世界中學生運動會舉行

  • 中國大學生體育協(xié)會與中國教育臺《陽光體育》欄目開播儀式在京舉行

  • 青少年體育人群冬訓期應該如何預防傷病

    馮文龍;張海濤;
  • 體育評價方法的生成性研究

    楊龍玉;王國成;
  • 初中體育與健康“標準教材單元”的自主構建與實施

    梁龍旭;
  • 運動體驗式教學在小學體育教學中的運用探討

    邵偉德;王治軍;俞富根;
  • “關注”不等于“依從”

    陳萍;
  • “導的藝術”自我案例剖析

    張海平;
  • 體育教學應防止“四化”

    趙毅清;
  • 初中體育教學B型模式授課的應用

    劉東;
  • 小組合作學習在體育與健康課教學中應用的實驗研究

    朱忠華;
  • 體育課堂有效教學行為解析

    余立峰;
  • 如何進行體育課堂教學設計

    張海兵;
  • 體育課教學目標敘寫的問題分析及其矯正

    吳健;
  • 例談“同課異構”

    楊軍紅;
  • 如何使準備活動的作用最大化

    曹強;
  • 巧用橡皮筋進行跨越式跳高教學

    霍衛(wèi)國;張平;
  • “看齊、散開、靠攏”口令的混淆與澄清

    陸道珍;曹淑忠;
  • 體育教學常規(guī)錯誤例析

    杜存鋒;張明友;
  • 引導學生對長跑從“恐懼”到“享受”

    潘建芬;丁福琴 論文QQ81995535 ;
  • 健美操模塊基本素質教學課例

    汪青青;
  • 巧用游戲促進原地單手肩上投籃技能的形成

    王烈廷;張延達;沈杰;
  • 如何讓一年級新生快速養(yǎng)成良好的上課習慣

    楊維山;
  • 妙用橡皮筋七法

    李志勇;
  • 籃球教學小技巧

    張振峰;
  • 跳大繩的教學方法

    王峰;
  • 中學太極拳教學方法介紹

    顧偉;
  • 呼啦圈器械鍛煉功能的拓展

    蔡紅軍;
  • 利用體育欣賞課激發(fā)學生運動興趣

    袁坤;
  • “全腳掌著地”產生的原因和糾正方法

    趙軍;
  • 體育課準備活動安排方法介紹

    葉敏;
  • 把“問題生”變成體育課堂的“催化劑”

    任力;
  • 形體課教學實踐與思考

    唐穎潔;周小異;唐光明;
  • 給前滾翻“前額著墊”正名

    戴柳英;
  • “第四列現象”的原因及其對策探究

    王蘭波;張俊;
  • 一年級隊列練習應注重趣味性

    于文忠;王東升;
  • 兩則游戲鞏固雙手胸前傳接球手型和伸臂迎球動作

    許玲君;
  • 活力板大賽項目介紹

    費宏亮;周仲慶;張民;
  • 培養(yǎng)團隊精神的游戲四則

    蔡全坤;胡京芬;劉相濤;
  • 子舞拓展游戲四則

    劉榮;
  • 趣味游戲兩則

    王占芬;許波;王方超;
  • 籃球阻擊游戲創(chuàng)編

    呂建峰;
  • 球類游戲三則

    于松峰;
  • 游戲“走四方”

    陳健;許苓苓;
  • 體育教學中的“棒球”游戲

    袁志歡;徐濤;
  • 條幅游戲三例

    牟先濤;顏磊;
  • 小學生力量趣味練習十例

    胡濤;肖仁翠;葉勇;高容;
  • 提高前鋒投籃命中率的訓練方法

    曹平;譚希穎;王磊;李春日;
  • 有效進行“田賽”項目比賽的技巧

    鄧育飛;
  • 冬季如何開展好趣味冰雪體育課

    李玉榮;邢飛;陸劍鋒;
  • 流星球的妙用

    楊華;
  • 新體育教師快速入門的技巧

    李松柏;
  • 學期初體育教師快速進入角色的三點要求

    黃勝江;
  • 如何發(fā)掘教研文章的“寫作素材”

    張萬永;沈榮根;
  • 開發(fā)校本教材促進區(qū)域體育教師專業(yè)成長

    陳培林;
  • 關注課堂生成,細節(jié)決定成敗

    賴陳云;
  • 一堂足球課的設計、實施與評價

    李源;
  • “好風憑借力”——與《中國學校體育》官方博客圈攜手共進

    劉軍;
  • 中國教育學會“十一五”規(guī)劃重點課題子課題申報正在進行中

  • 我、三個體練生和班主任的故事

    水兆勝;
  • 對“搶救傷員”游戲的建議與改進方法

    穆乃國;齊云霞;
  • 每個體育教師都應該有自己的游戲集

    李吉敬;
  • 對“貼膏藥”游戲的改編及說明

    張希亮;武傳榮;
  • 實施《愛心游戲集》教學的六點策略

    吳愛軍;王渺一;
  • 課堂因學生而精彩

    錢輝;
  • 好心做“壞事”

    鄭偉;
  • 中考前體育課的有效管理

    崔光恒;
  • 仰臥起坐在體育中考中容易出現的三個問題

    劉世東;
  • 排球趣味練習四則

    何遠輝;曹強;
  • 巧用“打靶”游戲提高排球墊球到位率

    趙彥斌;
  • 巧用體育游戲提高排球傳球技術

    張永璟;
  • 保證小學大課間活動內容“常用常新”的小策略

    孫飛;
  • 巧用體育游戲促進軟排球技能

    申克才;肖文亮;
  • 體育教研組贏得校長重視的五點思考

    胡明立;
  • 建設高效教研組的方法與要求

    徐芳慶;
  • 不經意的“愛心”

    田龍;
  • “徒弟”的課堂教學中存在的問題及啟示

    王明亮;
  • 對“‘金雞獨立’在站立式起跑中的活用”一文的質疑與建議

    于英華;王司宇;
  • “快速巧劃彎道”的另一種方法

    馬立棟;
  • 也談用Excel編制乒乓球雙淘汰制比賽

    李東升;
  • 對學生學業(yè)評價多元化的初探

    劉松林;
  • 發(fā)揮主觀能動性,有效實施學業(yè)評價

    呂忠偉;徐立國;王興發(fā);
  • 評出精彩,評出實效

    王安;劉榮;
  • 體育教學中實施主觀能動評價的新思考

    王良;

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