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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《神州學(xué)人雜志》2016年02期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2009年11…

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2015年06期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2010年06期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1999年03期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1997年05期

《信息化建設(shè)雜志》2005年03期

《留學(xué)生雜志》2015年32期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年12期目錄

2012泛華工程教育高峰論壇
主觀因素對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的影響研究
彭玉忠;郝榮霞;王金才;呂磊;
基于社會(huì)管理需求構(gòu)建社區(qū)職業(yè)教育體系
蔣新革;牛東育;
高職教育教學(xué)質(zhì)量的影響因素及對(duì)策研究
包西平;
學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合問(wèn)題的研究
周彥燕;
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
侯冬青;劉敏;
依托教師科研課題指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的探索
張?jiān)獫?李太福;張俊林;
甘南州藏區(qū)教師信息化教學(xué)能力發(fā)展研究
李士艷;蘇全霖;
五年制高職創(chuàng)業(yè)教育遞進(jìn)模式探析
王亞麗;
福州市中小學(xué)機(jī)器人教育面臨的問(wèn)題與推進(jìn)建議
邱雅番;袁小春;
真實(shí)環(huán)境和自主學(xué)習(xí)對(duì)高等職業(yè)教育提出的挑戰(zhàn)
胡久平;
四頂思考帽方法論與論文撰寫(xiě)
李頌;
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》特別征稿
云南消防培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估方案設(shè)計(jì)
顏連宇;閻文華;鄭艷瓊;明亮;李世友;
教育技術(shù)實(shí)踐的哲學(xué)闡釋
張影;郭思礁;王夢(mèng)竹;
現(xiàn)代教育技術(shù)公共課現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
胡金艷;李艷翠;
管理學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)工具課程教學(xué)方法初探
劉國(guó)勝;
以建材機(jī)械為特色的過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)探索
曹衛(wèi);查文煒;倪文龍;
培訓(xùn)式教學(xué)法在單片機(jī)技術(shù)課程中的研究與應(yīng)用
吳樂(lè);
基于銜接點(diǎn)的信息技術(shù)課程教學(xué)資源的設(shè)計(jì)探索
潘彩霞;梁相梅;張繼軍;
課內(nèi)課外教育聯(lián)動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新實(shí)踐能力
戚甫峰;陳世夏;
深化課程改革背景下的中學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)的探索
王安幸;
鍋爐與鍋爐房工藝課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
朱彩霞;鄭宏亮;
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系與實(shí)踐能力培養(yǎng)模式探討
王永新;
基于情感因素下幼師思想政治課的探索與思考
曹利群;
課堂教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
李體仁;劉正安;
普通話水平智能測(cè)試成績(jī)分析及應(yīng)試策略
付朝霞;
高職高專專門用途英語(yǔ)課程設(shè)置需求分析
曹玲;
運(yùn)用語(yǔ)塊教學(xué) 促進(jìn)大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高
范施懿;
高職院校制藥專業(yè)藥物制劑技術(shù)教學(xué)改革探索
韓秋偉;
新課改下中職旅游教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策研究
陳芳;
心理訓(xùn)練在田徑比賽中的運(yùn)用
吳榮剛;
改進(jìn)材料力學(xué)課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
謝冰;
傳統(tǒng)講授式教學(xué)的利弊及改進(jìn)
閆廣軍;
計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)課程的S-T分析
萬(wàn)洪靜;張順星;
試論如何建設(shè)世界一流的民族大學(xué)
石菲菲;
高職高專行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題及改正措施——以紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
季娟;周璐;
建筑電氣施工技術(shù)的教學(xué)方法探討
林純;陳娟;吳曉新;
推行報(bào)關(guān)員培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目的探討
原玲玲;
AHP法在大學(xué)生管理中的應(yīng)用分析
馮英華;
淺談新形勢(shì)下如何做好輔導(dǎo)員工作
李興鵬;
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
宮小飛;張萍;
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主管理策略研究
王剛;張平;秦萍;
師范教育中應(yīng) 論文QQ81995535 注意培養(yǎng)學(xué)生的教師威信
楊巍;
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促進(jìn)高職院校基層黨建工作
馬海龍;
新時(shí)期如何改革高職院校旅游地理課程教學(xué)手段
于增元;
創(chuàng)主動(dòng)臨摹以激發(fā)潛力——高專美術(shù)國(guó)畫(huà)山水臨摹課探索
胡方正;
園林藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)人才培養(yǎng)問(wèn)題研究
陳穎;王金鳳;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人性化產(chǎn)品工業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)
朱巧芝;張文娟;
數(shù)字化多媒體教室建設(shè)和管理的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
徐明;宋亮;喬虹;
信號(hào)與系統(tǒng)課程試卷生成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
彭宏;許建東;吳濤;
一種門禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
伍銀波;周衛(wèi);施金鴻;
Flash動(dòng)畫(huà)在網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用研究——以國(guó)家精品課程為例
李宏敏;杜澤娟;張璐;周金鳳;
Flash動(dòng)畫(huà)在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
秦文;
人因工程在課桌椅設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
黃永相;李廣慧;沙金;喬彬;陳澤佳;
流媒體在移動(dòng)通信中的應(yīng)用
趙曉焱;謝自梅;
化工反應(yīng)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
楊亞平;陳銳杰;路春娥;
化工單元操作實(shí)訓(xùn)裝置的研制
郭泉;
基于MATLAB大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
趙立萍;楊昕卉;尹龍承;左桂鴻;張軍;
調(diào)制解調(diào)軟件實(shí)驗(yàn)建設(shè)的研究
張松華;陸秀令;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)小竅門四則
陳風(fēng)江;
遠(yuǎn)程教育的線下學(xué)習(xí)問(wèn)題與對(duì)策探討
李琰;王林;
信息化環(huán)境下思想政治教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及特點(diǎn)
張玉梅;
對(duì)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中濫用多媒體現(xiàn)象的思考
姜亞榮;姜繼濤;
信息技術(shù)課堂管理策略探究
夏軍;
基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學(xué)設(shè)計(jì)研究及其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的啟示
陳嘉瑜;陳紅慧;
高等院校多媒體教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀和思考
曹巖;劉慧娟;
網(wǎng)絡(luò)虛擬時(shí)代如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)
包靚靚;
基于動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)的網(wǎng)絡(luò)課程交互設(shè)計(jì)
王利;秦建波;趙厚福;
博客應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)中的策略
韓曉玲;
信息技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)項(xiàng)目管理的影響及思考
王海濤;聶義德;
多媒體在音樂(lè)教學(xué)中的巧妙應(yīng)用
王麗娟;崔鑫媛;李錚;
多媒體輔助教學(xué)在軍校任職教育中的應(yīng)用探討
高建華;
對(duì)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)整合的思考
付玉坤;
信息化條件下優(yōu)化軍事地理教學(xué)應(yīng)把握的兩個(gè)問(wèn)題
呂占廣;郝朝輝;郝東升;
信息技術(shù)與大學(xué)美術(shù)課程交互探究淺談
楊朔;
程序設(shè)計(jì)課程在IT與ICT課程中實(shí)施的對(duì)比研究
劉佳;李勇;
對(duì)普通高校計(jì)算機(jī)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一些思考和建議——澳洲悉尼大學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)
鄭海峰;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

2012泛華工程教育高峰論壇

主觀因素對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的影響研究

基于社會(huì)管理需求構(gòu)建社區(qū)職業(yè)教育體系

高職教育教學(xué)質(zhì)量的影響因素及對(duì)策研究

學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合問(wèn)題的研究

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

依托教師科研課題指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的探索

甘南州藏區(qū)教師信息化教學(xué)能力發(fā)展研究

五年制高職創(chuàng)業(yè)教育遞進(jìn)模式探析

福州市中小學(xué)機(jī)器人教育面臨的問(wèn)題與推進(jìn)建議

真實(shí)環(huán)境和自主學(xué)習(xí)對(duì)高等職業(yè)教育提出的挑戰(zhàn)

四頂思考帽方法論與論文撰寫(xiě)

《中國(guó)教育技術(shù)裝備》特別征稿

云南消防培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估方案設(shè)計(jì)

教育技術(shù)實(shí)踐的哲學(xué)闡釋

現(xiàn)代教育技術(shù)公共課現(xiàn)狀與問(wèn)題分析

管理學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)工具課程教學(xué)方法初探

以建材機(jī)械為特色的過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)探索

培訓(xùn)式教學(xué)法在單片機(jī)技術(shù)課程中的研究與應(yīng)用

基于銜接點(diǎn)的信息技術(shù)課程教學(xué)資源的設(shè)計(jì)探索

課內(nèi)課外教育聯(lián)動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新實(shí)踐能力

深化課程改革背景下的中學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)的探索

鍋爐與鍋爐房工藝課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系與實(shí)踐能力培養(yǎng)模式探討

基于情感因素下幼師思想政治課的探索與思考

課堂教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)

普通話水平智能測(cè)試成績(jī)分析及應(yīng)試策略

高職高專專門用途英語(yǔ)課程設(shè)置需求分析

運(yùn)用語(yǔ)塊教學(xué) 促進(jìn)大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高

高職院校制藥專業(yè)藥物制劑技術(shù)教學(xué)改革探索

新課改下中職旅游教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策研究

心理訓(xùn)練在田徑比賽中的運(yùn)用

改進(jìn)材料力學(xué)課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

傳統(tǒng)講授式教學(xué)的利弊及改進(jìn)

計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)課程的S-T分析

試論如何建設(shè)世界一流的民族大學(xué)

高職高專行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題及改正措施——以紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

建筑電氣施工技術(shù)的教學(xué)方法探討

推行報(bào)關(guān)員培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目的探討

AHP法在大學(xué)生管理中的應(yīng)用分析

淺談新形勢(shì)下如何做好輔導(dǎo)員工作

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主管理策略研究

師范教育中應(yīng) 論文QQ81995535 注意培養(yǎng)學(xué)生的教師威信

以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促進(jìn)高職院校基層黨建工作

新時(shí)期如何改革高職院校旅游地理課程教學(xué)手段

創(chuàng)主動(dòng)臨摹 以激發(fā)潛力——高專美術(shù)國(guó)畫(huà)山水臨摹課探索

園林藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)人才培養(yǎng)問(wèn)題研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人性化產(chǎn)品工業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)

數(shù)字化多媒體教室建設(shè)和管理的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

信號(hào)與系統(tǒng)課程試卷生成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

一種門禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

Flash動(dòng)畫(huà)在網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用研究——以國(guó)家精品課程為例

Flash動(dòng)畫(huà)在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析

人因工程在課桌椅設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

流媒體在移動(dòng)通信中的應(yīng)用

化工反應(yīng)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

化工單元操作實(shí)訓(xùn)裝置的研制

基于MATLAB大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理

調(diào)制解調(diào)軟件實(shí)驗(yàn)建設(shè)的研究

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小竅門四則

遠(yuǎn)程教育的線下學(xué)習(xí)問(wèn)題與對(duì)策探討

信息化環(huán)境下思想政治教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及特點(diǎn)

對(duì)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中濫用多媒體現(xiàn)象的思考

信息技術(shù)課堂管理策略探究

基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學(xué)設(shè)計(jì)研究及其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的啟示

高等院校多媒體教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀和思考

網(wǎng)絡(luò)虛擬時(shí)代如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)

基于動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)的網(wǎng)絡(luò)課程交互設(shè)計(jì)

博客應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)中的策略

信息技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)項(xiàng)目管理的影響及思考

多媒體在音樂(lè)教學(xué)中的巧妙應(yīng)用

多媒體輔助教學(xué)在軍校任職教育中的應(yīng)用探討

對(duì)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)整合的思考

信息化條件下優(yōu)化軍事地理教學(xué)應(yīng)把握的兩個(gè)問(wèn)題

信息技術(shù)與大學(xué)美術(shù)課程交互探究淺談

程序設(shè)計(jì)課程在IT與ICT課程中實(shí)施的對(duì)比研究

對(duì)普通高校計(jì)算機(jī)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一些思考和建議——澳洲悉尼大學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合問(wèn)題的研究

創(chuàng)主動(dòng)臨摹以激發(fā)潛力——高專美術(shù)國(guó)畫(huà)山水臨摹課探索