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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術裝備在線投稿 中國教育技術裝備發(fā)表電話
中國教育技術裝備
中國教育技術裝備

編輯出版:中國教育技術裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術裝備雜志》2012年10期目錄
  • 區(qū)域活動材料選擇豐富性和投放科學性的研究

    蓮花;陳亞玲;
  • 利用信息技術課培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力

    陳轉(zhuǎn)蘭;
  • 對提高信息技術教學效率的探索研究

    司寧;牛新永;
  • Moodle平臺在新課程教學中的應用

    王英;
  • 信息技術與小學語文課堂教學的有機融合

    武永斌;
  • 小學語文課堂中的激勵性理答

    蔡彩君;
  • 信息技術背景下中學生英語自主學習模式的研究

    肖小東;
  • 淺談多媒體教學

    陳曉明;
  • 高中生物科學家訪談的教學研究

    趙承碧;岳良舉;
  • 運用多媒體 優(yōu)化歷史課堂教學

    肖明君;
  • 評價導以行 建構促發(fā)展

    周虹;
  • 運用好多媒體教學 充分提高課堂教學有效性

    李茂明;
  • 信息技術與語文綜合 論文QQ81995535 性學習的整合

    馬有梅;
  • 對信息技術在數(shù)學教學中的地位與作用的一些思考

    袁磊;郭艷秀;
  • 讓整合更有實效

    陳武;
  • Moodle數(shù)學課堂實踐

    趙福強;
  • 淺議多媒體在初中物理教學中的優(yōu)劣

    李艷梅;
  • 淺談高一新生如何適應物理課堂教學

    李韶紅;
  • 《中國教育技術裝備》特別征稿

  • 信息化教學資源的應用

    崔紅嶺;
  • 高中政治課教學與信息技術整合的實踐探究

    周勝龍;
  • 美術高考人物速寫備考略談

    陳惠新;
  • 音樂特長學生分層教學方法的探索

    何永偉;郭玉麗;
  • 營造溫情、激情成長樂園

    陳虎虎;
  • 合理運用多媒體 激活語文課堂

    章雪琴;
  • 多媒體技術營造高效小學語文習作課堂

    李紅燕;王小江;
  • 多媒體技術激活小學數(shù)學課堂

    闕群理;
  • 多媒體在數(shù)學課堂教學中的使用

    金蘭;
  • 運用現(xiàn)代教育技術手段 優(yōu)化初中英語課堂教學

    張帆;
  • 歷史信息化課堂的有效創(chuàng)設

    沙夕崗;
  • 運用鼓勵性評價 激活物理教學

    邱國林;
  • 計算機網(wǎng)絡環(huán)境下物理教學的幾點思考

    張潤君;
  • 合理運用多媒體 優(yōu)化體育教學

    常瑞玉;畢曉蕾;
  • 信息技術在小學生教育管理和教育教學中的妙用

    白艷麗;
  • 新課程理念下信息技術與語文整合

    于連菊;
  • 識字教學與電子白板的交互使用

    胡美紅;
  • 多媒體教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    余榮;
  • 信息技術:語文教學的雙飛翼

    周福英;
  • 恰當使用多媒體 全面提高小學數(shù)學教學質(zhì)量

    劉小新;
  • 談中學英語課堂教學中多媒體的應用

    龐彥芬;
  • 淺談信息技術與高中英語教學的整合

    李興霞;
  • 淺談信息技術與物理教學

    馮招琴;
  • 現(xiàn)代電教手段在學科教學中的優(yōu)越性

    房德勝;
  • 多媒體技術在體育教學中的應用

    李國柱;張宇庭;
  • 多媒體是生物教學的利器

    唐恩芳;
  • 多媒體助力心理健康教育 促進學生全面發(fā)展

    趙繼森;
  • 淺談信息技術在數(shù)學課堂中的應用

    陶蓉芳;
  • 隨風潛入夜 潤物細無聲——談小學語文課程中的審美教育

    李秋萍;
  • 生本教育之初中數(shù)學教學

    楊青山;
  • 在教學中滲透數(shù)學思想方法的實踐和體會

    張俊;
  • 點燃技術課堂學生活動激情——談新課標下技術活動設計

    安曉輝;
  • 在德育過程中發(fā)展學生的主體性

    王春影;
  • 中學政治課中加強環(huán)保教育之我見

    劉昌狀;梁蘭花;
  • 問渠那得清如許 為有源頭活水來——淺談如何提高家常課備課的有效性

    王劍波;
  • 情境教學法在中職計算機教學中的應用

    高馨;
  • 合理利用多媒體 優(yōu)化文言文教學

    馬雯娟;
  • 利用信息技術 提高語文教學效率

    楊子花;
  • 怎樣提高農(nóng)村中學生的英語口語水平

    陳麗麗;
  • 如何提高農(nóng)村高中英語教學的有效性

    范華麗;
  • 網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)通信教學設計

    馮超;
  • 談如何上好高中信息技術理論課

    房坪;
  • 信息技術教學中任務驅(qū)動下的自主學習

    劉鴻燕;
  • 科學合理進行教學改革 優(yōu)化高中信息技術教學

    張玉芹;于桂香;殷惠平;
  • 運用信息技術 優(yōu)化幼兒語言教學

    王詠梅;
  • 發(fā)揮信息技術在小學語文教學中的重要作用

    張媛媛;
  • 農(nóng)村初中語文教學中充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢

    王國艷;
  • 運用信息技術拓寬學生語文學習空間初探

    趙敏敏;
  • 有效運用信息技術 提高小學語文課堂效率

    康玉梅;
  • 現(xiàn)代信息技術與初中數(shù)學教學整合的優(yōu)越性

    于蕾蕾;
  • 適當?shù)剡\用信息技術 更好地完成教學任務

    王秀蓮;
  • 對網(wǎng)絡環(huán)境下數(shù)學教學效果的認識

    劉寶金;
  • 信息技術對初中英語教學的作用及應用

    王麗敏;
  • 遠程教育技術助推思想品德課教學

    郝秀然;
  • 利用信息技術 優(yōu)化科學教學

    劉春妮;
  • 信息技術巧妙銜接歷史教學

    翟素菊;
  • 信息技術讓體育教學綻放新的精彩

    王清華;
  • 多媒體教學與語文課堂的有效銜接

    黃瑛;
  • 語文教學不能拒絕信息技術

    王宏宇;
  • 高中語文教學與多媒體整合

    徐飛;
  • 利用多媒體巧設缺失 為語文教學增色

    王飛;
  • 如何運用多媒體優(yōu)化數(shù)學課堂

    馬皓珍;
  • 數(shù)學課堂中的多媒體

    張強;
  • 多媒體為小學英語教學開了一扇窗戶

    張玲玲;
  • 論多媒體在初中英語教學中的應用

    韓國英;
  • 多媒體技術在英語教學中的應用

    王金鳳;
  • 多媒體輔助初中思想品德教學的優(yōu)勢

    郎振宇;
  • 多媒體:高中地理教學的好伙伴

    計艷秋;
  • 多媒體輔助科學教學

    張春香;
  • 實驗教學引領學生開啟科學之門

    趙春艷;
  • 淺析生物實驗課中如何培養(yǎng)學生的思維能力

    張欣;
  • 進行初中化學實驗教學的幾點嘗試

    李雙輝;
  • 多媒體技術在物理實驗教學中的科學運用

    林虎;
  • 多媒體優(yōu)化物理實驗教學的體會

    李俊忠;
  • 對高中化學實驗教學的幾點認識

    李繼財;
  • 怎樣進行化學實驗教學活動

    朱紅云;
  • 多媒體課件使初中數(shù)學教學效益最大化

    張鳳琴;
  • 借得東風好揚帆——淺論高中語文課程與現(xiàn)代信息技術的關系

    李紅霞;
  • 多媒體在中學語文教學中的作用

    李俊霞;
  • 我看高考卷的一二三四——評2011年浙江數(shù)學高考卷(理)

    孔雪飛;
  • 多媒體與數(shù)學試卷講評

    史德平;
  • 談教師在信息技術與數(shù)學課程整合中的能動作用

    包立娟;
  • 淺談彈力是否突變問題

    劉萍;
  • 論多媒體技術在高中化學教學中的作用及注意事項

    孫揚眉;孫桂啟;
  • 小學信息技術課堂的優(yōu)化

    裴鳳紅;
  • 高中信息技術教學的幾點心得體會

    田稼苗;
  • 信息技術教學中自主學習能力的培養(yǎng)

    史建華;
  • 關于初中語文多媒體課堂教學的思考

    高怡娜;
  • 小學語文多媒體教學的探索研究

    王彬;
  • 多媒體在高中語文教學中的利弊分析

    ;蒲桂琳;
  • 合理使用多媒體應特別注意的幾個問題

    董素雪;
  • 多媒體是數(shù)學課的一把雙刃劍

    鄭新華;
  • 如何實現(xiàn)小學數(shù)學的有效教學

    潘巨葆;
  • 如何有效開展初中英語課外活動

    張樹紅;
  • 初中英語高效課堂之我見

    劉維;
  • 高中信息技術教學的幾點感悟

    趙愛穎;

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