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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《21世紀(jì)雜志》1999年04期

《信息化建設(shè)雜志》2006年03期

《電化教育研究雜志》2011年05期

《教育與裝備研究雜志》2011年10期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1990年02期

《信息化建設(shè)雜志》2014年04期

《電化教育研究雜志》1994年04期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2011年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2002年04期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2012年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年36期目錄

教育實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)可行性研究與需求分析
李剛;
高職院校對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略調(diào)整——廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)珠三角
蔣新革;牛東育;
獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理隊(duì)伍存在問題及對(duì)策
邵敏;
高職實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)的探索
王甫茂;陽彥雄;郭晟;
信息技術(shù)環(huán)境下基于微格教學(xué)的大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展
郝婭杰;
教師參與信息技術(shù)類校本課程開發(fā)的制約性因素分析
張占成;
基于產(chǎn)品知識(shí)模式的高校教學(xué)資源知識(shí)共享分析與對(duì)策
田中;
高校學(xué)籍管理的法治化建設(shè)
韓萌;
中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)作機(jī)制重建研究——以上海市浦東新區(qū)為例
廖靜瑜;
關(guān)于創(chuàng)新高職教育管理體制的思考
任全錄;紀(jì)民;
信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)行為研究
方明慧;張濤;
關(guān)于教育的三個(gè)問題的思考
于貴;
基于CDIO理念的測(cè)控專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)工作研究與實(shí)踐
劉寅生;商俊平;王保華;
探究技能大賽引領(lǐng)高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革
孟銀平;
任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
李欣;鄭本萍;
探討?yīng)毩⒃盒Ｓ?jì)算機(jī)選修課的資源優(yōu)化配置
張鈺莎;曾顯峰;
采礦工程專業(yè)課雙語教學(xué)的改革探索
臧傳偉;寧建國(guó);
河流動(dòng)力學(xué)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化與教學(xué)方法改革研究
代俊峰;方榮杰;郭純青;張紅艷;
應(yīng)用實(shí)踐類課程教學(xué)改革的探索——以教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作課程為例
張德成;
平等教學(xué)法在程序設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
張?zhí)m華;王玫;李玉娟;許曉晨;
具有石油石化特色的大氣污染控制工程教學(xué)改革研究
蘆艷;劉江紅;曹文鐘;朱艷吉;崔寶臣;蓋延軍;
電氣工程訓(xùn)練的教學(xué)改革研究與實(shí)踐
桑林;付強(qiáng);
在數(shù)學(xué)教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的嘗試
桑正青;陸廣地;
基于工作過程的高級(jí)維修電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)模塊項(xiàng)目教學(xué)法研究
張靜之;劉建華;
化工專業(yè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的環(huán)境教育探索
楊艷玲;
CAS理論在珠心算教學(xué)中的應(yīng)用
劉德飛;李奎;
高職計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)存在的問題及對(duì)策
邱明;
校企合作文化促進(jìn)高職學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展
范效亮;楊衛(wèi)軍;
企業(yè)隱性知識(shí)在校企合作中的顯性化策略
孫海英;趙江招;
信號(hào)與系統(tǒng)課程中的極限問題
朱瑩;岳振軍;賈永興;
芒福德的巨機(jī)器思想及教育啟示
劉海霞;
探索培養(yǎng)高職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法
王文娟;
成教生信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究
楊強(qiáng);
語篇連貫論中的大學(xué)英語寫作教學(xué)
張鳳娜;
主導(dǎo)主體相結(jié)合的教學(xué)原則解讀
鄧啟云;歐陽汝梅;王淑慧;
對(duì)職業(yè)技術(shù)院校教學(xué)管理工作的再認(rèn)識(shí)
汪青梅;
高職院校學(xué)生文明素質(zhì)的培養(yǎng)與構(gòu)建和諧校園的探討
李乃勇;
機(jī)械能守恒定律的教學(xué)設(shè)計(jì)
錢根娣;
政治課教學(xué)中的自我教育
趙鳳琴;徐景鳳;
論高職學(xué)生體育興趣的特點(diǎn)與培養(yǎng)
劉奕;
高校閑置設(shè)備處置辦法思考
張?zhí)旖?
獨(dú)立學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理論文QQ81995535 專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀研究
李淑芳;
論高校校園網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀與管理對(duì)策
孫志新;李寧;
主席控制模式下視頻會(huì)議系統(tǒng)分會(huì)場(chǎng)的施工實(shí)踐
張留宛;
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)
陳翠娥;
基于DSP的數(shù)字音效處理器的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)
唐新燦;
基于LAMS的學(xué)習(xí)活動(dòng)序列的設(shè)計(jì)
楊慧玲;鄭晶晶;
遞歸算法數(shù)字游戲教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)
張成功;劉曉瑩;李為民;
自動(dòng)錄播系統(tǒng)在高校教學(xué)中的應(yīng)用發(fā)展
王文培;
數(shù)字故事設(shè)計(jì)及其教學(xué)應(yīng)用
周靜;趙志靖;
數(shù)據(jù)包過濾技術(shù)開發(fā)
蘇醒;
視頻光盤的刻錄技術(shù)探討
馬金鐘;
VGA信號(hào)切換器
張振國(guó);張軍;張悅;
TryScience網(wǎng)站的科學(xué)實(shí)驗(yàn)例析——以化學(xué)學(xué)科為例
顧文定;任寧生;
網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
劉秀琳;張海波;李睿;
虛擬實(shí)驗(yàn)室在免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
謝煒;居頌光;葛彥;潘建忠;
藥物分析設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)與實(shí)踐
姚雪蓮;廖夫生;彭紅;熊魏;
自動(dòng)控制原理課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
王娟;
高職食品分析與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中食品中還原糖測(cè)定條件摸索——亞鐵氰化鉀最佳使
王芳;于志偉;
應(yīng)用型本科院校實(shí)踐教學(xué)探討
王崇桃;趙五一;
提升高職物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)成果的方法探析
何慧;
基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的農(nóng)村教育信息化探究
張海波;陳文韜;李建鵬;
學(xué)前教育信息化的現(xiàn)狀與對(duì)策
王吉;
基于CONTEXT技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上下文環(huán)境淺析
張志潔;
基礎(chǔ)教育信息化可持續(xù)發(fā)展的制約因素分析
何兵;劉芳;
快速課件在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用的探索與思考
李靜麗;張志霞;
中學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況的問卷調(diào)查
鄭宇;劉俊強(qiáng);
電腦設(shè)計(jì)軟件對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的影響
薛靜;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

教育實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)可行性研究與需求分析

高職院校對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略調(diào)整——廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)珠三角

獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理隊(duì)伍存在問題及對(duì)策

高職實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)的探索

信息技術(shù)環(huán)境下基于微格教學(xué)的大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展

教師參與信息技術(shù)類校本課程開發(fā)的制約性因素分析

基于產(chǎn)品知識(shí)模式的高校教學(xué)資源知識(shí)共享分析與對(duì)策

高校學(xué)籍管理的法治化建設(shè)

中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)作機(jī)制重建研究——以上海市浦東新區(qū)為例

關(guān)于創(chuàng)新高職教育管理體制的思考

信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)行為研究

關(guān)于教育的三個(gè)問題的思考

基于CDIO理念的測(cè)控專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)工作研究與實(shí)踐

探究技能大賽引領(lǐng)高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革

任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

探討?yīng)毩⒃盒Ｓ?jì)算機(jī)選修課的資源優(yōu)化配置

采礦工程專業(yè)課雙語教學(xué)的改革探索

河流動(dòng)力學(xué)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化與教學(xué)方法改革研究

應(yīng)用實(shí)踐類課程教學(xué)改革的探索——以教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作課程為例

平等教學(xué)法在程序設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

具有石油石化特色的大氣污染控制工程教學(xué)改革研究

電氣工程訓(xùn)練的教學(xué)改革研究與實(shí)踐

在數(shù)學(xué)教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的嘗試

基于工作過程的高級(jí)維修電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)模塊項(xiàng)目教學(xué)法研究

化工專業(yè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的環(huán)境教育探索

CAS理論在珠心算教學(xué)中的應(yīng)用

高職計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)存在的問題及對(duì)策

校企合作文化促進(jìn)高職學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展

企業(yè)隱性知識(shí)在校企合作中的顯性化策略

信號(hào)與系統(tǒng)課程中的極限問題

芒福德的巨機(jī)器思想及教育啟示

探索培養(yǎng)高職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法

成教生信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究

語篇連貫論中的大學(xué)英語寫作教學(xué)

主導(dǎo)主體相結(jié)合的教學(xué)原則解讀

對(duì)職業(yè)技術(shù)院校教學(xué)管理工作的再認(rèn)識(shí)

高職院校學(xué)生文明素質(zhì)的培養(yǎng)與構(gòu)建和諧校園的探討

機(jī)械能守恒定律的教學(xué)設(shè)計(jì)

政治課教學(xué)中的自我教育

論高職學(xué)生體育興趣的特點(diǎn)與培養(yǎng)

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論高校校園網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀與管理對(duì)策

主席控制模式下視頻會(huì)議系統(tǒng)分會(huì)場(chǎng)的施工實(shí)踐

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基于DSP的數(shù)字音效處理器的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)

基于LAMS的學(xué)習(xí)活動(dòng)序列的設(shè)計(jì)

遞歸算法數(shù)字游戲教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)

自動(dòng)錄播系統(tǒng)在高校教學(xué)中的應(yīng)用發(fā)展

數(shù)字故事設(shè)計(jì)及其教學(xué)應(yīng)用

數(shù)據(jù)包過濾技術(shù)開發(fā)

視頻光盤的刻錄技術(shù)探討

VGA信號(hào)切換器

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網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

虛擬實(shí)驗(yàn)室在免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

藥物分析設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)與實(shí)踐

自動(dòng)控制原理課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

高職食品分析與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中食品中還原糖測(cè)定條件摸索——亞鐵氰化鉀最佳使

應(yīng)用型本科院校實(shí)踐教學(xué)探討

提升高職物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)成果的方法探析

基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的農(nóng)村教育信息化探究

學(xué)前教育信息化的現(xiàn)狀與對(duì)策

基于CONTEXT技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上下文環(huán)境淺析

基礎(chǔ)教育信息化可持續(xù)發(fā)展的制約因素分析

快速課件在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用的探索與思考

中學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況的問卷調(diào)查

電腦設(shè)計(jì)軟件對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的影響

獨(dú)立學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理論文QQ81995535 專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀研究