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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年16期目錄
  • 談中職學(xué)校班集體建設(shè)

    萬琦雯;
  • 初中英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方式運用管見

    盧小祥;
  • 班級管理中“兵教兵、兵練兵、兵強兵”的互助合作學(xué)習(xí)模式探究

    魏斌;
  • 教師人格魅力對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的激勵價值

    張愛華;
  • 正確認識課程改革 推進素質(zhì)教育發(fā)展

    王澤兵;熊薇;
  • 中職學(xué)校進行三創(chuàng)教育的必要性和途徑

    姚力夫;
  • 新課程背景下的農(nóng)村中小學(xué)教育

    王秀娟;
  • 淺談青少年人格教育

    劉國玉;
  • 自主學(xué)習(xí):小學(xué)語文低段閱讀教學(xué)初探

    周昌達;
  • 初中語文有效教學(xué)方法探討

    楊建俊;
  • 預(yù)設(shè)外的課堂生成

    李敬玲;
  • 新課程改革下的初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)

    麥勤;
  • 化學(xué)課堂教學(xué)中的師生合作

    蘇育才;
  • 高中地理課堂教學(xué)方式的改進

    李宏偉;
  • 教師需要一泓源源不斷的活水——新課程背景下體育教師知識面的拓展

    李勤;
  • 在培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力中的教師地位淺探

    張洪元;
  • 中學(xué)體育教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展淺析

    李媛媛;
  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下怎樣做好初中思想品德新教材教學(xué)

    黃虹;
  • 踐行課程改革理念 激活小學(xué)語文課堂

    馮梅;
  • 關(guān)于實施地方課程有效教學(xué)的思考

    趙潔;
  • 審視新課程理念 培養(yǎng)學(xué)生的自信心

    李振田;
  • 談新課程下的古詩教學(xué)

    許風(fēng)芹;
  • 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    尹學(xué)星;
  • 優(yōu)化語文藝術(shù)課堂教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

    李玉蘭;
  • 小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)

    張慧;
  • 在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的分析能力

    梁月花;
  • 閱讀教學(xué)中的語感培養(yǎng)

    姚愷;
  • 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識

    劉婷;
  • 精心設(shè)計問題情境 優(yōu)化課堂閱讀教學(xué)

    杜希亭;
  • 在動口中提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力

    郭月榮;
  • 讓研究性學(xué)習(xí)踏上唐詩宋詞之旅

    張慶萍;張紅英;
  • 范例教學(xué)法在初中寫作教學(xué)中的運用

    柏春菊;
  • 提高語文課堂實效性 實現(xiàn)教學(xué)局面新突破

    羅玲;
  • 特教學(xué)校語文教學(xué)中對學(xué)生的分層教學(xué)

    金雙;
  • 緊繃素質(zhì)教育之弦 使新課程小學(xué)數(shù)學(xué)生活化

    董雙奎;
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的小學(xué)生個性化學(xué)習(xí)

    郭根云;
  • 培養(yǎng)聽力障礙學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的探討

    謝梓貞;
  • 培養(yǎng)學(xué)生的能力 突破學(xué)生的數(shù)學(xué)思維障礙

    竇秀玲;
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    張曉靜;
  • 探究性學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實施

    徐兆君;
  • 合作教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的科學(xué)實施

    海燕;
  • 在操作中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    袁富梅;
  • 讓生活走進初中數(shù)學(xué)課堂

    劉淑敏;
  • 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    柳先華;
  • 七年級數(shù)學(xué)教學(xué)的探索

    崔力軍;
  • 高中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題教學(xué)初探

    許振峰;
  • 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    王書貴;
  • 探索新的教學(xué)模式 激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣

    趙晶;
  • 在新課程數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    楊二書;
  • 學(xué)唱英文歌曲 提高英語水平——新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語教學(xué)研究

    谷萬寧;車獻萍;
  • 初中英語課堂中的情境教學(xué)

    張亮;馮倩;
  • 生本理念下的英語課堂

    仇秀坤;
  • 小學(xué)科學(xué)課學(xué)生學(xué)業(yè)評價機制的探索

    時文娟;
  • 設(shè)懸立疑 激起思維 提高物理課堂效率

    顧衛(wèi)斌;
  • 利用課堂意外生成 打造高效物理課堂

    尚蘭天;
  • 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    王映紅;
  • 高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

    寧衛(wèi);
  • 挖掘鄉(xiāng)土歷史資源優(yōu)勢 激活新課程歷史教學(xué)

    鄭翠玲;
  • 創(chuàng)新讓歷史課堂迸發(fā)活力

    崔雪霞;
  • 音樂欣賞興趣的培養(yǎng)

    蔡華燕;
  • 淺談山區(qū)初中音樂教學(xué)

    陳煒煒;
  • 靈活多樣的歌唱教學(xué)

    孔超;
  • 在音樂教學(xué)中貫徹新課程理念初探

    韓麗;
  • 讓音樂課成為幫助學(xué)生克服心理障礙的途徑

    安娜;
  • 培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì) 提高體育教學(xué)質(zhì)量

    崔曉英;吝秀真;
  • 體育教學(xué)中要重視學(xué)生競爭意識和合作精神的培養(yǎng)

    王建輝;
  • 為學(xué)生搭建快樂成長的舞臺

    孫尼尼;
  • 增強中班幼兒語言表達能力的嘗試

    喬賢;
  • 在新農(nóng)村建設(shè)中培育新農(nóng)民

    朱瑞兵;
  • 家庭教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基礎(chǔ)

    孫迎梅;
  • “任意角的三角函數(shù)”教學(xué)設(shè)計

    龔亮亮;
  • 合理使用媒體 有效探索實踐——“長方體和正方體的表面積”教學(xué)設(shè)計與

    郭秀敏;高秀然;
  • 高中語文閱讀教學(xué)的癥結(jié)與對策

    左洪敏;
  • 做好學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的幾點體會

    李芳;
  • 如何把一年級的課堂還給學(xué)生

    陳麗麗;
  • 淺談?wù)n堂動態(tài)生成的實現(xiàn)策略

    何俊娟;
  • 語文之道悟中來

    于曉燕;
  • 語文課堂如何進行有效性提問

    張金芹;韓德杰;
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀古詩的能力

    姚朝陽;
  • 對新課標(biāo)下語文教學(xué)的幾點認識

    朱英祥;
  • 中學(xué)語文教法初探

    王婧;
  • 語文教學(xué)的板書

    謝林;王鵬舉;
  • 關(guān)于小學(xué)閱讀教學(xué)的思考

    楊友艷;
  • 淺談初中語文閱讀教學(xué)

    胡景淑;
  • 厚積才能薄發(fā) 博采方可釀蜜——淺談中學(xué)生閱讀

    李述芝;
  • 初中語文課堂中的設(shè)疑提問

    鄭翠華;
  • 提高職業(yè)高中語文教學(xué)實效性的一些探索

    王秀偉;
  • 試談怎樣引導(dǎo)學(xué)生進行語言積累

    呂紅霞;
  • 小學(xué)語文教學(xué)中的隨文練筆

    張曉靜;
  • 新課程作文教學(xué)評改之我見

    趙利清;
  • 在數(shù)學(xué)新課程改革中的幾點體會

    崔玉偉;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的策略

    張琴玉;
  • 新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的點滴體會

    王元元;
  • 批改數(shù)學(xué)作業(yè)的幾點嘗試

    楊文麗;
  • 對新課程高中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點看法

    曹艷;
  • 把握數(shù)學(xué)課堂討論的時機

    楊春旺;
  • 高三數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)策略

    張建國;
  • 如何提高高三數(shù)學(xué)講評課的教學(xué)效率

    董英;
  • 對高中數(shù)學(xué)作業(yè)的粗淺探索

    張紅敏;
  • 對導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)分析探討

    冉淑華;
  • 轉(zhuǎn)化高中英語后進班的學(xué)習(xí)方法

    宋金;
  • 論自主學(xué)習(xí)與自我發(fā)展的英語課堂教學(xué)

    張靜;
  • 如何幫助初中生學(xué)好英語

    王素芝;
  • 初中英語課堂上的互動式教學(xué)有效策略

    王金芳;
  • 初探影響英語教學(xué)質(zhì)量的因素

    王亞寧;
  • 興趣 信心 意志 合作——小學(xué)英語教師捕捉學(xué)生靈動點策略談

    馬芬;
  • 學(xué)生英語交際能力培養(yǎng)之我見

    馮寧;
  • 新課改背景下高中物理教學(xué)的幾點體會

    張榮芳;
  • 新課改下的高中化學(xué)教學(xué)反思

    趙衛(wèi)山;
  • 高中思想政治教學(xué)要注重人文精神的滲透

    李玉梅;
  • 對新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中思想政治課教學(xué)的三點認識

    鄧會存;
  • 政治課與教改的點滴思考

    郭白;
  • 高三歷史試卷講評課應(yīng)該注意的幾個問題

    錢永利;
  • 如何提高高三地理講評課的效益

    李金環(huán);
  • 區(qū)域地理的教學(xué)策略

    崔志信;
  • 讓學(xué)生自由自在地遨游于音樂海洋中

    房冉冉;
  • 如何制訂體育教學(xué)工作計劃

    瑞雪;
  • 對初中美術(shù)教學(xué)的幾點認識

    張敬生;
  • 課堂提問藝術(shù)初探——聽美術(shù)課有感

    蘇湘莉;
  • 美術(shù)教育的審美功能

    祝濤;
  • 美術(shù)新課程教學(xué)之我見

    翟鑫;
  • 對幼兒園科學(xué)教育的幾點思考

    劉立娟;
  • 用評價綻放學(xué)生的心靈之花

    王文華;
  • 班主任工作淺談

    蘇宗敏;
  • 談如何做好農(nóng)村初中班主任工作

    隋寶生;
  • 構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系

    王進超;
  • 班級管理的點石成金術(shù)——談如何培養(yǎng)好的班風(fēng)及后進生轉(zhuǎn)化

    李愛妮;
  • 怎樣編寫調(diào)查問卷

    王金克;
  • 初中生物教學(xué)經(jīng)驗方法談

    馬青枝;
  • 以德育為核心 全面推進素質(zhì)教育

    于洋;
  • 會計教學(xué)中誠信理念的培養(yǎng)

    楊華;
  • 在教育教學(xué)的點滴中滲透德育

    于麗娜;陳愛強;
  • 小學(xué)語文教 論文QQ81995535 學(xué)中的德育滲透

    趙佳;李霞;
  • 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育

    劉延玲;路國超;
  • 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中進行德育滲透

    管維林;
  • 初中思想品德課實例感悟教學(xué)初探

    徐曉輝;
  • 初中思想品德課堂教學(xué)的實踐與探索

    李秀娟;
  • 多措并舉 有效實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

    陳慶莉;
  • 語文多媒體教學(xué)易走進的誤區(qū)

    趙天前;
  • 如何利用多媒體優(yōu)化語文教學(xué)

    肖梅;
  • 語文教學(xué)如何運用多媒體課件

    孫迎;
  • 多媒體課件讓字詞教學(xué)不再枯燥

    袁靜;
  • 談多媒體優(yōu)化語文課堂教學(xué)效果

    安志蓮;張維芹;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下交互式語文實踐活動的方法和意義

    彭志青;
  • 高中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合的想法和體會

    常艷艷;
  • 注重方法類比 巧妙突破難點

    江雨美;
  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的整合

    孫麗玫;
  • 多媒體教學(xué)給英語學(xué)困生一片晴朗的天空

    賀軍霞;宋;
  • 如何在課堂中使用多媒體教學(xué)

    周愛霞;張超;
  • 高中思想政治課教學(xué)要善于運用現(xiàn)代信息技術(shù)

    田立鳳;
  • 利用多媒體技術(shù)輔助歷史教學(xué)

    王彩紅;
  • “圓錐的體積”數(shù)學(xué)實驗教學(xué)例談

    王洪良;
  • 探究式學(xué)習(xí)的思考

    張永紅;
  • 植物在凈化室內(nèi)空氣方面的作用

    邊冬梅;

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