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> 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期:旬刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1671-489X
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《21世紀(jì)雜志》1997年03期
《信息化建設(shè)雜志》2013年07期
《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年12期
《中國教育技術(shù)裝備雜志》2006年08期
《21世紀(jì)雜志》2009年12期
《留學(xué)生雜志》2006年02期
《信息化建設(shè)雜志》2010年07期
《電化教育研究雜志》2012年03期
《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年03期
《信息化建設(shè)雜志》2000年06期
《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年13期目錄
返璞歸真 重尋教育的真實(shí)與自然——“場(chǎng)”化概念下的新課堂
葉秋英;
賞識(shí)之中育人才
池宗艷;
“四導(dǎo)”激趣 培養(yǎng)創(chuàng)新精神——小學(xué)三年級(jí)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
朱順誼;
感受成功 嘗試成功 體驗(yàn)快樂——單元組管理下的自主高效課堂
袁數(shù)英;喬廷強(qiáng);
參與 思維 成功
姚樹國;
用心打造精品講評(píng)課
吳玉蓓;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教師的新理念
楊麗艷;
做好班主任工作不可忽視家訪工作
趙天浩;
如何成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀班主任
司洪;
做一個(gè)有魅力的英語教師
馬長(zhǎng)山;
學(xué)生自信心的培養(yǎng)
崔樹麗;
小學(xué)英語課堂活動(dòng)有效性的行動(dòng)研究
王亞;
要正確使用高中數(shù)學(xué)教材
吉亞東;
如何讓讀本發(fā)揮它的作用
高宏;
小學(xué)語文教學(xué)中如何組織課堂討論
褚憲茹;
語文教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
魏建;
初中語文活動(dòng)課的探索
姜
玉榮;
讓新課程理念走進(jìn)語文課堂
尹國穎;
搞活語文課外學(xué)習(xí) 提升學(xué)生語文素養(yǎng)
苗書秀;
文言文誦讀教學(xué)淺談
王守剛;
讓職高語文教學(xué)活起來
劇笑艷;
在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
王學(xué)雷;
小學(xué)古詩文教學(xué)初探
左志雪;
在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和探究
袁秀玲;
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維的訓(xùn)練
楊玉晶;
要注重小學(xué)數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)
楊雪梅;
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和激發(fā)
玄士超;
感受數(shù)學(xué)美 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
王艷玲;
初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育
唐海英;
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑問難能力的培養(yǎng)
閆俊華;
如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
張平金;
盲
童數(shù)學(xué)教學(xué)中的情趣培養(yǎng)
馬卓;
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
曹穎;
讓新課標(biāo)下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)揮更大的作用
劉志勇;
高中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
馬建軍;
如何優(yōu)化高中數(shù)學(xué)課堂提問
張麗偉;
因材施教 搞好職業(yè)中專數(shù)學(xué)教學(xué)
張磊;
把握課程標(biāo)準(zhǔn) 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
林志強(qiáng);
在初中英語教學(xué)中進(jìn)行情感教育
張素?zé)?
創(chuàng)新教學(xué)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
郭彥敏;
初中英語口語能力培養(yǎng)
周克興;
提高農(nóng)村中學(xué)英語詞匯教學(xué)
劉會(huì)林;
淺談?dòng)⒄Z合作學(xué)習(xí)
王金榮;
英語教學(xué)中的情感教育
常東升;
中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
常建國;
英語課堂教學(xué)中自主創(chuàng)新模式的探索
張燕;
“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”英語教學(xué)模式的探索
馮曉利;
初中英語教學(xué)的新嘗試
高力紅;
講究方法 注重實(shí)效 培養(yǎng)英語讀寫能力
劉海俠;
如何提高物理探究的有效性
盧廣福;
在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
張連香;
高中物理習(xí)題教學(xué)
姜巍;
幼兒合作能力的培養(yǎng)
田連娟;
對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
王祎;
無意注意在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
鄭金國;
在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力
劉運(yùn)欣;
新課標(biāo)激活化學(xué)課堂
楊建輝;
高中生物教學(xué)要用生活化的內(nèi)容充實(shí)課堂
劉雅麗;
如何激發(fā)學(xué)生對(duì)思想品德課的學(xué)習(xí)興趣
馮春美;
高中思想政治生活化教學(xué)的幾點(diǎn)探索
王小茹;
提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣的探索與實(shí)踐
冀方華;
職業(yè)中專地理課堂教學(xué)
劉莉;
在歷史教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
周麗云;
整體構(gòu)建小組合作 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
梁春花;尹壽昌;
新課改下歷史課程資源的種類及其開發(fā)
王
海燕
;
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo) 構(gòu)建有效課堂——初中歷史課堂教學(xué)模式初探
高峰;
以新的理念上好中學(xué)音樂欣賞課
李冠男;
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣
李剛;
學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)
付敬軒;
在新課標(biāo)下創(chuàng)設(shè)體育課堂教學(xué)新境界
鄭守印;
讓美術(shù)課既活潑又生動(dòng)
王秀紅;
互助——幫扶學(xué)困生之新探索
李照穎;
品味語言 論文QQ81995535 感悟生命——《石縫間的生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
劉言香;
把美妙的旋律變成優(yōu)美的童話——自編童話故事習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
劉東平;
芻議語文學(xué)科的魅力
于繼鵬;王曉燕;
淺談小學(xué)作文教學(xué)
吳倩;朱麗娜;
小議新形勢(shì)下小學(xué)低年級(jí)作文教學(xué)
張麗;
如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣
劉艷平;
寫作中素材的累積
崔偉良;
語文作文材料的積累和運(yùn)用
陳淑芳;
讀在語感培養(yǎng)中的作用
宋愛民;
職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)實(shí)用為上
張麗娟;
職教語文教學(xué)要突出實(shí)用性與實(shí)踐性
路昕怡;
對(duì)新課改的思索
趙金俠;
實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)的感悟
胡淑翠;
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的探索與研究
付爭(zhēng)艷;
中學(xué)數(shù)學(xué)課堂改革的幾點(diǎn)做法
張志勇;
數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)形結(jié)合思想
梁雷;路梅秀;
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的讀、聽、講、寫、用
尹青霞;
新課改后如何搞好初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
張國鋒;
靈活評(píng)價(jià) 煥發(fā)活力
趙紅霞;
提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率之我見
宋彥輝;
對(duì)初中數(shù)學(xué)閱讀的思考
張立榮;
數(shù)學(xué)教學(xué)要注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透
邊會(huì)發(fā);
如何提高初中生的數(shù)學(xué)解題能力
皮艷杰;
數(shù)學(xué)教學(xué)的三點(diǎn)做法和體會(huì)
梁震英;
構(gòu)模法解初中數(shù)學(xué)中的難題
李國瑞;
對(duì)新課程下高中英語有效性教學(xué)的幾點(diǎn)思考
趙惠東;
實(shí)施高中英語新課程的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
張伏香;
小議英語趣味教學(xué)
郝秀芬;
如何優(yōu)化初中英語教學(xué)
王桂銀;
新課程英語課堂提問的藝術(shù)
錢廣涵;
如何提高英語書面表達(dá)能力
李曉英;
翻譯題的應(yīng)試技巧
孫凌云;
鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的作用
姚立秋;
淺談物理探究式教學(xué)
單秀俠;
怎樣上好職業(yè)中專的物理課
趙淑梅;
對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的一點(diǎn)膚淺看法
李朝江;
計(jì)算機(jī)教學(xué)如何進(jìn)行改革
于曉昕;
在計(jì)算機(jī)教學(xué)中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的體會(huì)
李春海;
提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
陸晶;
中考科學(xué)復(fù)習(xí)的要點(diǎn)和幾點(diǎn)建議
蔣士立;
初三化學(xué)的復(fù)習(xí)策略
劉喜蓮;
高中化學(xué)教學(xué)凸現(xiàn)三維目標(biāo)芻議
劉娟;
芻議如何提高化學(xué)課堂教學(xué)效率
葉遠(yuǎn)木;
走進(jìn)新課堂:淺談對(duì)音樂教學(xué)的體會(huì)
程偉;
合作學(xué)習(xí)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
班瀟;黃克;
如何解開動(dòng)物遷徙之謎
李保玲;
淺談生物知識(shí)的記憶
許清;
思想品德課教學(xué)的兩點(diǎn)體會(huì)
唐立榮;
如何提高高中思想政治課教學(xué)的有效性
楊艷敏;
上好思想政治活動(dòng)課的幾點(diǎn)體會(huì)
呂昭輝;
新課程改革中歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的改變
何普滿;
新課程體系下初高中歷史教學(xué)銜接的應(yīng)對(duì)策略
遲艷華;韓秀芳;
中學(xué)歷史實(shí)施探究式課堂教學(xué)的思考
李永華;
如何在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
高淑梅;
試論高中美術(shù)欣賞課教學(xué)
席雯;
怎樣上好職業(yè)中專美術(shù)課
楊眉;
在體育教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的重要性
孫立峰;
體育課外作業(yè)的布置
趙昕霞;
基層初中生籃球訓(xùn)練的幾點(diǎn)做法
張平;于姍姍;
愛心是打開學(xué)生心扉的鑰匙
董艷;
小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
孔令美;
在初中語文教學(xué)中進(jìn)行德育滲透
楊春明;
加強(qiáng)美術(shù)教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生美育德育發(fā)展
王希;
關(guān)于征集通用技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)的函
德育在小學(xué)體育教學(xué)中的滲透
路曉偉;
信息技術(shù)與學(xué)生自主性學(xué)習(xí)
蘇靜;
多媒體輔助教學(xué) 創(chuàng)設(shè)樂學(xué)氛圍
劉曉萍;
多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的作用例談
袁香者;
依托信息技術(shù)手段 領(lǐng)略語文教學(xué)魅力
李淑環(huán);
網(wǎng)絡(luò)條件下的語文課堂教學(xué)案例
吳英杰;
創(chuàng)設(shè)立體式課文情境 提高語文課堂教學(xué)效率
劉銀棟;
信息技術(shù)讓語文課堂煥發(fā)出應(yīng)有的魅力
郭滿意;
以遠(yuǎn)程教育為切入點(diǎn) 提高閱讀教學(xué)效果
喬利;
多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
丁新增;
運(yùn)用多媒體教學(xué) 讓語文課生動(dòng)起來
路恒霞;于振波;
多媒體在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
張鴻敏;
運(yùn)用現(xiàn)代媒體優(yōu)化高中語文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
劉兆靜;
合理運(yùn)用信息技術(shù) 構(gòu)筑語文有效課堂
韓沖;王金琨;
多媒體技術(shù)在初中語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
高新改;
注重電教媒體的實(shí)效性 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
齊翠娟;
運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
朱蕾;
信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)整合的幾點(diǎn)體會(huì)
孟令莊;
幾何畫板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
廖洪學(xué);
校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“資源利用——主題探究——合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式探索
劉云馳;
合理利用多媒體信息技術(shù) 讓歷史課堂綻放光彩
于旭瀛;
發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì) 優(yōu)化英語教學(xué)
吉麗;
讓信息技術(shù)在英語教學(xué)中發(fā)揮魅力——談信息技術(shù)與英語學(xué)科的整合
王美貞;
讓多媒體技術(shù)扮靚英語教學(xué)
朱純之;
信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的融合
田立剛;
運(yùn)用多媒體課件優(yōu)化高中化學(xué)課堂教學(xué)
劉志軍;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想品德課教學(xué)
劉方;
新課改下高中美術(shù)欣賞課中多媒體教學(xué)的整合和應(yīng)用
陶曉麗;
開展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生能力
鐘永華;
化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
劉海洋;
初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
董亞春;
“隨心所欲”制氣體——談中考化學(xué)對(duì)啟普發(fā)生器原理的考查
晁博;
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