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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《信息化建設(shè)雜志》2015年12期

《教育與裝備研究雜志》2006年X2期

《神州學(xué)人雜志》2010年09期

《中國(guó)研究生雜志》2015年11期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1997年01期

《神州學(xué)人雜志》1994年03期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2005年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年02期目錄

新年致讀者
李興植;
以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī) 以質(zhì)量為核心扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教
魯昕;
組織科教儀器出口,是教儀行業(yè)發(fā)展的重要方向與趨勢(shì)——李興植在“200
李興植;
高校教學(xué)慎用建構(gòu)主義
艾倫;徐力;姚玉琴;
高等學(xué)校教育技術(shù)工作30年回顧、分析與展望
谷創(chuàng)業(yè);王春鋒;
自制教具助力素質(zhì)教育的推進(jìn)
趙文德;
教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》的通知
做好功能教室建設(shè)及裝備工作的全程服務(wù)
宋正恩;
四川省民族地區(qū)教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究
王銳;
“六建”統(tǒng)領(lǐng)“三觀”統(tǒng)籌培育高素質(zhì)技能型人才
潘東標(biāo);
學(xué)校管理要堅(jiān)持以人為本
郭登斌;
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力——張民生在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論壇”上的講話
張民生;
涵養(yǎng)人文特質(zhì) 營(yíng)造書(shū)香校園
曹斌;
兒童和諧成長(zhǎng)的樂(lè)園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資源庫(kù)
宋福祜;
讓更多的中小學(xué)生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館——中小學(xué)開(kāi)設(shè)“信息檢索與利用”課的研
甘民立;閻衡秋;李維海;
《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材的幾點(diǎn)思考
李新艷;
拼裝教學(xué)用便攜式音頻播放系統(tǒng)
張運(yùn)明;鄧榮乾;
CAI課件在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用與思考
王明星;
電子交互白板在現(xiàn)代教學(xué)中的應(yīng)用
趙永紅;
讓每一堂政治課都成為優(yōu)質(zhì)課
劉昌狀;肖華超;
多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
庹新蘭;
用Authorware制作學(xué)生自測(cè)課件的設(shè)計(jì)方法
李冰立;
充分發(fā)揮教育期刊的有效作用
潘其玲;
江西省普通高中通用技術(shù)(必修)試驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范(試行)
江西省普通高中通用技術(shù)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)
“綠色班班通”助推教學(xué)信息化
鎮(zhèn)海區(qū)教育裝備政府采購(gòu)項(xiàng)目實(shí)踐
尹恩德;秦福忠;
建立物理教具創(chuàng)新機(jī)制促進(jìn)物理教學(xué)增效、減負(fù)
周永亮;
高等職業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)改革
李鳳祥;
高校體育教學(xué)中學(xué)生思想品德教育的實(shí)施途徑
吳忠誠(chéng);么長(zhǎng)青;
思維導(dǎo)圖在生物學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
張珂;
高職高專(zhuān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程主要技能及考核辦法研究
張雅靜;
數(shù)學(xué)教學(xué)中的兩極分化及教學(xué)對(duì)策
崔麗麗;
立體幾何教學(xué)中學(xué)生類(lèi)比能力的培養(yǎng)
顧秀琴;
如何提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
魏彩虹;
高中信息技術(shù)課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)
田雪林;
如何培養(yǎng)小學(xué)生的信息素養(yǎng)
李偉;
培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的物理解題能力
于金波;
人體解剖學(xué)教學(xué)中的記憶方法
劉義全;
聲帶決定音質(zhì)的本源
徐愛(ài)玲;
打造高效體育課堂
殷召德;
從泰勒到多爾——課程觀的解讀與演變
姜際春;
舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)化是舞蹈發(fā)展的基石
甘君玲;
萬(wàn)用表對(duì)電感線圈的檢測(cè)
楊德元;
例談新課程物理實(shí)驗(yàn)中的巧變
朱世寶;
青少年校外科技創(chuàng)新教育培養(yǎng)
唐行臣;趙鳳;
校園體育文化推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展
王朝陽(yáng);
新加坡教育體制和高等職業(yè)教育模式
叢茂檸;
首屆全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論壇在上海舉行
李麗;
圖書(shū)館工作要落實(shí)“建、配、管、用”——王富在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論
王富;
加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè) 促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展
蔡耘;
讓圖書(shū)館成為育人的主流陣地——金學(xué)方在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論壇”閉
金學(xué)方;
中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)201 論文QQ81995535 0年度會(huì)員單位名單(第一批)
關(guān)于征集實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)選題論文的函
行業(yè)資訊

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

新年致讀者

以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī) 以質(zhì)量為核心 扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教

組織科教儀器出口,是教儀行業(yè)發(fā)展的重要方向與趨勢(shì)——李興植在“200

高校教學(xué)慎用建構(gòu)主義

高等學(xué)校教育技術(shù)工作30年回顧、分析與展望

自制教具助力素質(zhì)教育的推進(jìn)

教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》的通知

做好功能教室建設(shè)及裝備工作的全程服務(wù)

四川省民族地區(qū)教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究

“六建”統(tǒng)領(lǐng)“三觀”統(tǒng)籌 培育高素質(zhì)技能型人才

學(xué)校管理要堅(jiān)持以人為本

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力——張民生在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論壇”上的講話

涵養(yǎng)人文特質(zhì) 營(yíng)造書(shū)香校園

兒童和諧成長(zhǎng)的樂(lè)園 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資源庫(kù)

讓更多的中小學(xué)生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館——中小學(xué)開(kāi)設(shè)“信息檢索與利用”課的研

《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材的幾點(diǎn)思考

拼裝教學(xué)用便攜式音頻播放系統(tǒng)

CAI課件在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用與思考

電子交互白板在現(xiàn)代教學(xué)中的應(yīng)用

讓每一堂政治課都成為優(yōu)質(zhì)課

多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

用Authorware制作學(xué)生自測(cè)課件的設(shè)計(jì)方法

充分發(fā)揮教育期刊的有效作用

江西省普通高中通用技術(shù)(必修)試驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范(試行)

江西省普通高中通用技術(shù)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)

“綠色班班通”助推教學(xué)信息化

鎮(zhèn)海區(qū)教育裝備政府采購(gòu)項(xiàng)目實(shí)踐

建立物理教具創(chuàng)新機(jī)制 促進(jìn)物理教學(xué)增效、減負(fù)

高等職業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)改革

高校體育教學(xué)中學(xué)生思想品德教育的實(shí)施途徑

思維導(dǎo)圖在生物學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

高職高專(zhuān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程主要技能及考核辦法研究

數(shù)學(xué)教學(xué)中的兩極分化及教學(xué)對(duì)策

立體幾何教學(xué)中學(xué)生類(lèi)比能力的培養(yǎng)

如何提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

高中信息技術(shù)課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)

如何培養(yǎng)小學(xué)生的信息素養(yǎng)

培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的物理解題能力

人體解剖學(xué)教學(xué)中的記憶方法

聲帶決定音質(zhì)的本源

打造高效體育課堂

從泰勒到多爾——課程觀的解讀與演變

舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)化是舞蹈發(fā)展的基石

萬(wàn)用表對(duì)電感線圈的檢測(cè)

例談新課程物理實(shí)驗(yàn)中的巧變

青少年校外科技創(chuàng)新教育培養(yǎng)

校園體育文化推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展

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首屆全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論壇在上海舉行

圖書(shū)館工作要落實(shí)“建、配、管、用”——王富在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論

加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè) 促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展

讓圖書(shū)館成為育人的主流陣地——金學(xué)方在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論壇”閉

中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)201 論文QQ81995535 0年度會(huì)員單位名單(第一批)

關(guān)于征集實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)選題論文的函

行業(yè)資訊

以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī) 以質(zhì)量為核心扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教

高等學(xué)校教育技術(shù)工作30年回顧、分析與展望

“六建”統(tǒng)領(lǐng)“三觀”統(tǒng)籌培育高素質(zhì)技能型人才

兒童和諧成長(zhǎng)的樂(lè)園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資源庫(kù)

建立物理教具創(chuàng)新機(jī)制促進(jìn)物理教學(xué)增效、減負(fù)

圖書(shū)館工作要落實(shí)“建、配、管、用”——王富在“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)論