《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2008年01期目錄
淺談Web2.0及其對教育技術(shù)的若干啟示
陸成定;李明;中華醫(yī)學(xué)會教育技術(shù)分會關(guān)于評選優(yōu)秀電視、多媒體、網(wǎng)絡(luò)課程教材及學(xué)科網(wǎng)
淺析在課堂教學(xué)中運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行個人知識管理
范曉衛(wèi);劉麗麗;混合學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)生自我監(jiān)控能力的培養(yǎng)
李弦;SL和LMS整合提升網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)活動績效的分析
楊亞莉;王麗;虛擬現(xiàn)實技術(shù)在心理焦慮治療中的應(yīng)用
楊蘊(yùn)睿;刁永鋒;醫(yī)學(xué)院校計算機(jī)基礎(chǔ)實驗教學(xué)改革探討
郝榮霞;探析教育技術(shù)中人力資源的開發(fā)與管理
沈丹丹;周平紅;- 吳鋼;李惠萍;馮藝萍;陳麗;
醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展探討
歐陽群玲;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法在眼科教學(xué)中的應(yīng)用分析
陸穗;沙翔垠;曾明兵;鄭瑜;譚穎謙;中華醫(yī)學(xué)會教育技術(shù)分會網(wǎng)站編輯部成立
臨床檢驗基礎(chǔ)教學(xué)資源庫的構(gòu)建與應(yīng)用
王元松;劉成玉;淺談超聲影像教學(xué)中的幾點體會
林雅杰;2008年中華醫(yī)學(xué)電子音像出版選題中標(biāo)名單
史紅鸞;《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》仿真實驗教學(xué)研究
陳建方;曹明娜;汪百真;宋志勇;劉勝洋;楊宗文;從“八綱辯證”談中醫(yī)CAI課件的設(shè)計與開發(fā)
江花;劉寒;尹思源;羅永兵;速度調(diào)控在電視節(jié)目制作中的應(yīng)用
夏仁康;劉淑俠;《肝臟病理》網(wǎng)絡(luò)課件的研制與體會
龍捷;張雅潔;陳麗;柯家海;談如何在Powerpoint課件中用VBA制作測試題
周永進(jìn);《實驗診斷學(xué)》習(xí)題測試系統(tǒng)的設(shè)計與維護(hù)
王宏志;在醫(yī)學(xué)物理學(xué)課件中靈活運用Flash
萬永剛;田春華;王淑萍;《糖尿病治療藥物》網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計與開發(fā)
王桂平;陳沁;鄧敏;周瓊;簡林凡;探求高校精品課程教學(xué)錄像的攝制思路
趙強(qiáng);王國珍;Powerpoint XP動畫制作體會
李君;基于情感計算的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
劉建明;王金才;全國醫(yī)務(wù)工作者的又一專業(yè)頻道:24HMB
劉艷;陳杰;醫(yī)院遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用
鄭玉英;簡桂花;蔣金根;楊益;王國民;24HMB在浙江醫(yī)學(xué)教育事業(yè)中的實踐及影響
李還;吳望平;制作醫(yī)院專題片的流程與技巧
張柯;鄧向雷;世行醫(yī)學(xué)教育投資項目在西安落戶
王清蓮;淺談分鏡頭腳本的創(chuàng)作
蔡�，�;鄧建輝;24HMB在西安交大設(shè)立獎學(xué)金
王清蓮;北美醫(yī)學(xué)美術(shù)專業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀
論文QQ81995535 戴申倩;基于命題雙向細(xì)目表的組卷策略研究
錢愛增;醫(yī)學(xué)教學(xué)信息智能系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
郭翔;陳美仁;李爽;中華醫(yī)學(xué)會視聽教材制作協(xié)作網(wǎng)2008年工作規(guī)劃會議紀(jì)要
史紅鸞;基于LDAP的數(shù)字校園統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)的實現(xiàn)
羅良進(jìn);建立精密貴重儀器設(shè)備共享系統(tǒng)的思考和實踐
俞蘭;無需編程巧用Excel計算學(xué)分績點
徐兆學(xué);勞晶晶;
高等教育論文導(dǎo)航:
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