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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年29期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年31期

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》2013年05期

《體育學(xué)刊雜志》2006年06期

《中國學(xué)校體育雜志》1997年01期

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》2001年02期

《體育科研雜志》1999年01期

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》1994年01期

《體育師友雜志》2006年02期目錄

讓體育課堂教學(xué)回歸根本
邵義勇;
問題牽引教學(xué)——對小學(xué)體育教學(xué)中典型問題的探討
張興百;
謹(jǐn)防體育課堂教學(xué)顧“此”失“彼”
馬浩;
簡易規(guī)則在排球教學(xué)比賽中運用的嘗試
楊國寬;
研究性學(xué)習(xí)在高中籃球課中的應(yīng)用研究
邵忠芳;
高校體育課程功能轉(zhuǎn)換的理性思考
李建輝;
武術(shù)意識培養(yǎng)的實驗論文QQ81995535 效果分析
曾桓輝;
淺議在體育教學(xué)中應(yīng)正確處理的五個關(guān)系
黎紅明;錢勇;
談中學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課堂教學(xué)與考評
劉新環(huán);
立定三級跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的八個要點
喬國良;
運用少兒心理活動特征提高乒乓球訓(xùn)練質(zhì)量的探討
張卓敏;
淺析曲棍球運動員的靈敏素質(zhì)及訓(xùn)練方法
韓繼忠;
青少年籃球運動員“球感”特點及訓(xùn)練
曾凡強;盧亮球;
新課標(biāo) 新要求學(xué)校體育行為的回應(yīng)——新課程理念下基礎(chǔ)教育階段學(xué)
張衛(wèi)民;范武平;黃文偉;
如何體現(xiàn)體育評價的價值
沈武旗;
自主、合作、探究不是體育學(xué)習(xí)方式的全部
周曉紅;
近10年來我國體育教學(xué)評價研究的現(xiàn)狀分析
解祥梅;
提高教師課堂語言修養(yǎng)的五個要素
陳輝強;周玉良;
鉛球教學(xué)三步曲
邱金國;
激蕩人心的“雙飛跳”
劉衛(wèi)峰;
行進(jìn)間單手低手上籃的逆向教學(xué)法
盂平;
“報數(shù)接力”游戲及其變化
季慶憲;
腳背內(nèi)側(cè)踢球的易犯錯誤及練習(xí)方法
劉勇;
沙袋的創(chuàng)新妙用
張曉東;
談?wù)労谜n的“彩排”
劉琦;王會雷;
學(xué)校體育活動安全防范五注意
丁志英;
試談高中女生體育選項學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
陳廣祿;
論學(xué)生鍛煉動機的培養(yǎng)
王慶;
淺談體育課教學(xué)節(jié)奏
陳建才;
課程改革帶給長跑比賽的變化
霍宇海;
學(xué)會繼承才能更好地發(fā)展
張兵;
獎勵與主題
曲衍波;
武術(shù)專業(yè)大學(xué)生體質(zhì)變化的前瞻性研究
陳建新;
對籃球意識認(rèn)知的初探
沈茂金;
建立以生為本的師生關(guān)系之管見
郭永才;
重視“案例”研究,促進(jìn)體育教師專業(yè)成長
鄭偉鋒;
淺論散打運動員的心理調(diào)整和訓(xùn)練
方永文;
角球——一種新的球類運動項目
徐大叢;
對廣州市大眾羽毛球運動人員運動損傷的調(diào)查與分析
陳滔;徐國強;佘曦;
我國體育組織淺析
羅光武;王雙麗;
組合技術(shù)教學(xué)法在排球教學(xué)中的實驗研究
曾黎;
中國大學(xué)生棒壘球訓(xùn)練基地揭牌
2005ISFA世界大力士與廣體學(xué)生“零距離”

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

讓體育課堂教學(xué)回歸根本

問題牽引教學(xué)——對小學(xué)體育教學(xué)中典型問題的探討

謹(jǐn)防體育課堂教學(xué)顧“此”失“彼”

簡易規(guī)則在排球教學(xué)比賽中運用的嘗試

研究性學(xué)習(xí)在高中籃球課中的應(yīng)用研究

高校體育課程功能轉(zhuǎn)換的理性思考

武術(shù)意識培養(yǎng)的實驗 論文QQ81995535 效果分析

淺議在體育教學(xué)中應(yīng)正確處理的五個關(guān)系

談中學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課堂教學(xué)與考評

立定三級跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的八個要點

運用少兒心理活動特征提高乒乓球訓(xùn)練質(zhì)量的探討

淺析曲棍球運動員的靈敏素質(zhì)及訓(xùn)練方法

青少年籃球運動員“球感”特點及訓(xùn)練

新課標(biāo) 新要求 學(xué)校體育行為的回應(yīng)——新課程理念下基礎(chǔ)教育階段學(xué)

如何體現(xiàn)體育評價的價值

自主、合作、探究不是體育學(xué)習(xí)方式的全部

近10年來我國體育教學(xué)評價研究的現(xiàn)狀分析

提高教師課堂語言修養(yǎng)的五個要素

鉛球教學(xué)三步曲

激蕩人心的“雙飛跳”

行進(jìn)間單手低手上籃的逆向教學(xué)法

“報數(shù)接力”游戲及其變化

腳背內(nèi)側(cè)踢球的易犯錯誤及練習(xí)方法

沙袋的創(chuàng)新妙用

談?wù)労谜n的“彩排”

學(xué)校體育活動安全防范五注意

試談高中女生體育選項學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

論學(xué)生鍛煉動機的培養(yǎng)

淺談體育課教學(xué)節(jié)奏

課程改革帶給長跑比賽的變化

學(xué)會繼承才能更好地發(fā)展

獎勵與主題

武術(shù)專業(yè)大學(xué)生體質(zhì)變化的前瞻性研究

對籃球意識認(rèn)知的初探

建立以生為本的師生關(guān)系之管見

重視“案例”研究,促進(jìn)體育教師專業(yè)成長

淺論散打運動員的心理調(diào)整和訓(xùn)練

角球——一種新的球類運動項目

對廣州市大眾羽毛球運動人員運動損傷的調(diào)查與分析

我國體育組織淺析

組合技術(shù)教學(xué)法在排球教學(xué)中的實驗研究

中國大學(xué)生棒壘球訓(xùn)練基地揭牌

2005ISFA世界大力士與廣體學(xué)生“零距離”

武術(shù)意識培養(yǎng)的實驗論文QQ81995535 效果分析

新課標(biāo) 新要求學(xué)校體育行為的回應(yīng)——新課程理念下基礎(chǔ)教育階段學(xué)

自主、合作、探究不是體育學(xué)習(xí)方式的全部