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江蘇外語教學研究

來源：/qikan/upload/201605/feklhgneotr(jfsoft.net.cn).jpg 更新：2016/5/27 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 世紀回眸:中國英語教學百年史觀

    楊敏;

  • 大學英語教改芻議

    董耐婷;

  • 交際法是否適應(yīng)大學英語教學

    汪清;

  • 大學英語精讀由表及里教學法芻議——“You Go Your Way,

    梁建萍;

  • 略談在英語教學中增加學生的思維空間

    耿建祥;

  • 一種適用于理工科大專生的英語教學法

    徐曉梅;

  • 從“stick to”一詞的用法談輸出能力的培養(yǎng)

    王正文;

  • 關(guān)于英語專業(yè) 論文QQ81995535 口語教學的幾點思考

    唐承賢;

  • 聽力理解與語篇知識的引入

    張文浩;

  • 認知方法在英語寫作教學中的作用

    宋文偉;

  • 試論外語教學中的文化因素

    劉繼新;

  • 試論英語教學中的母語文化干擾

    毛亞英;

  • 性別歧視:《胎記》中性別的文化定見

    張麗萍;

  • 由‘結(jié)婚’一詞所想起的——小議中日文化的差異

    吳立新;

  • 簡訊

  • 英語品牌名稱設(shè)計的文化策略

    劉旭東;

  • 文化·語境·語言——文化差異和中醫(yī)臨床會話語言

    施蘊中;Robina Steiner;

  • 試論英語的間介性

    李寄;

  • 英語雙關(guān)語探討

    單祝堂;

  • 從認知角度看廣告語言的說服性

    張愨然;

  • 文化因素:翻譯與變通

    劉全福;

  • 英譯漢中的理解

    施鳴鳴;

  • 論翻譯中的語義損失與增益

    陳麗莉;

  • 英漢擬聲詞及其在詩歌中的翻譯

    石云龍;王志娟;

  • 二十一世紀外國文學研究之我見——評建立“外國文學學”

    李莉;
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