酷猫电影网,亚洲国产精品ⅴa在线观看,日韩特黄a级免费视频

軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：

相關(guān)推薦

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2007年04期

《電化教育研究雜志》1996年01期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2015年06期目錄

《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》征稿函
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐——以《攝影技術(shù)》課程為例
趙穎朱萬俠
首要教學(xué)原理在高職JAVA程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用探討
馮滿堂
《動(dòng)畫設(shè)計(jì)與Flash制作》課程教學(xué)方法探討與實(shí)踐
陳小燕
《垃圾桶生病了》動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)研究
顧綺芳
混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下的小組學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究和實(shí)踐——以《大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課
王丹華孟寶興
現(xiàn)代教育技術(shù)為語文課堂增效
胡新云
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的探索
論文QQ81995535 湯佳寧
高中信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
張菊
基于彈幕視頻的學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建與實(shí)踐研究
謝瑞雷體南
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的SWOT分析及優(yōu)化對策研究
王全亮張?jiān)路?蘇婷婷楊文妍
從穆爾理論的教學(xué)對話角度看三維虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境
彭建磊張立春
區(qū)域教育信息化推進(jìn)的頂層設(shè)計(jì)
吳瑋
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)效果分析對比研究
王磊
移動(dòng)學(xué)習(xí)、微學(xué)習(xí)與移動(dòng)微學(xué)習(xí)研究
秦貴芳
移動(dòng)學(xué)習(xí)管理工具
仇萌張士東任玲玲
教師培訓(xùn)模式的現(xiàn)狀分析及改革策略——以湖北潛江市園林一中為例
王森
提高理工類大學(xué)生課堂聽課質(zhì)量的方法研究
翟明靜
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法研究
李青龍錢顯毅
大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與思考
趙娜
慕課在國內(nèi)教育領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
李瑩瑩馬晨星
慕課時(shí)代民辦高校教學(xué)方式的改革
孫紅偉李瑾
MOOC應(yīng)用現(xiàn)狀分析及建議
申苗苗
基于APP的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)模式研究
王建剛魏君
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式引領(lǐng)下我國微課的發(fā)展
付楚昕文杰劉洋
多媒體教室中央控制系統(tǒng)發(fā)展歷程及趨勢研究
賀寶勛
學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境案例探析
李亞紅郭桂英
基于CSSCI的《現(xiàn)代教育技術(shù)》載文被引分析
黃斌曾路
信息技術(shù)與課程整合評價(jià)中新發(fā)展的探索
陶紅平
N市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀分析與對策研究
陶彥汪成慧
大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)過程中的眼動(dòng)行為研究
賴文華單春波
大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)查研究:2009—2014年發(fā)展現(xiàn)狀與建議
胡航張育才
用戶模型在個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
馬玉敏
基于移動(dòng)平臺(tái)的英語詞匯教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)
柳彩志王佳欣
虛擬化技術(shù)在移動(dòng)終端設(shè)備上的應(yīng)用
康筱彬
新技術(shù)條件下小型錄課教室的燈光系統(tǒng)構(gòu)建及應(yīng)用研究
劉文
NetLogo及其在算法設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
周偉陳柳
關(guān)于舉辦“湖北移動(dòng)‘和教育’杯”第十屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評選

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》征稿函

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐——以《攝影技術(shù)》課程為例

首要教學(xué)原理在高職JAVA程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用探討

《動(dòng)畫設(shè)計(jì)與Flash制作》課程教學(xué)方法探討與實(shí)踐

《垃圾桶生病了》動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)研究

混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下的小組學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究和實(shí)踐——以《大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課

現(xiàn)代教育技術(shù)為語文課堂增效

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的探索

高中信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究

基于彈幕視頻的學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建與實(shí)踐研究

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的SWOT分析及優(yōu)化對策研究

從穆爾理論的教學(xué)對話角度看三維虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境

區(qū)域教育信息化推進(jìn)的頂層設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)效果分析對比研究

移動(dòng)學(xué)習(xí)、微學(xué)習(xí)與移動(dòng)微學(xué)習(xí)研究

移動(dòng)學(xué)習(xí)管理工具

教師培訓(xùn)模式的現(xiàn)狀分析及改革策略——以湖北潛江市園林一中為例

提高理工類大學(xué)生課堂聽課質(zhì)量的方法研究

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法研究

大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與思考

慕課在國內(nèi)教育領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究

慕課時(shí)代民辦高校教學(xué)方式的改革

MOOC應(yīng)用現(xiàn)狀分析及建議

基于APP的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)模式研究

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式引領(lǐng)下我國微課的發(fā)展

多媒體教室中央控制系統(tǒng)發(fā)展歷程及趨勢研究

學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境案例探析

基于CSSCI的《現(xiàn)代教育技術(shù)》載文被引分析

信息技術(shù)與課程整合評價(jià)中新發(fā)展的探索

N市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀分析與對策研究

大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)過程中的眼動(dòng)行為研究

大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)查研究:2009—2014年發(fā)展現(xiàn)狀與建議

用戶模型在個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

基于移動(dòng)平臺(tái)的英語詞匯教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)

虛擬化技術(shù)在移動(dòng)終端設(shè)備上的應(yīng)用

新技術(shù)條件下小型錄課教室的燈光系統(tǒng)構(gòu)建及應(yīng)用研究

NetLogo及其在算法設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)于舉辦“湖北移動(dòng)‘和教育’杯”第十屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評選