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基礎(chǔ)教育參考
基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128


《基礎(chǔ)教育參考雜志》2015年22期目錄

  • 北京舞蹈學(xué)院附中豐臺實驗小學(xué)

  • 北京市芳星園中學(xué)

  • 北京市豐臺區(qū)長辛店學(xué)校

  • 教育倫理視域下中小學(xué)教師創(chuàng)生行為發(fā)展研究

    張愛華 王云芳

  • 走集約發(fā)展之路 潤教育生態(tài)群芳——北京市豐臺區(qū)教育集群式發(fā)展的探索

    劉澤剛 沈燕 袁富文

  • 讓學(xué)校文化土壤促進(jìn)教師自我發(fā)展

    劉洪

  • 卓越教育價值觀引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展

    王祝軍

  • 秉承以人為本思想 探索幸福教育之路

    曹潔

  • 微黨課釋放大能量

    許芳

  • 管理者應(yīng)自覺接受管理

    穆朝君

  • 淺論年級文化在學(xué)校管理中的作用

    趙雅虹

  • 少先隊活動課程化初探

    侯清珺 竇立濤 蔡旭東

  • 老校煥發(fā)新魅力 文化發(fā)揮育人功

    蔣守成

  • 境美情真 心朗慧開——淺談小學(xué)主題性情境活動的特點

    施建平

  • 山區(qū)高中政治課自主學(xué)習(xí)方式的策略研究

    趙毅逞

  • “四渡”將師生送達(dá)快樂教育彼岸

    劉春友

  • 專題復(fù)習(xí)中例題選配的幾點嘗試

    陳建紅

  • 高中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計與評價淺探

    蔣理

  • 讓數(shù)學(xué)教學(xué)回歸本真

    王曉東

  • 點燃中學(xué)生課外閱讀熱情之我見

    沈慧爽

  • 例談如何有效培養(yǎng)學(xué)生的問題意識

    張秀花

  • 以參與表現(xiàn)為核心 發(fā)揮學(xué)生主體性

    陳玲

  • 閱讀教學(xué)需要應(yīng)有的深刻

    徐德蘭

  • 放飛學(xué)生心靈 抒寫真情實感

    莊晚輝

  • 將攝影融入小學(xué)作文教學(xué)的思考

    趙軍

  • 理念塑造行為 教學(xué)凸顯個性

    張軍

  • 英語寫作教學(xué)中“翻轉(zhuǎn)課堂”的應(yīng)用與實踐

    繆曉穎

  • 淺析高中歷史教學(xué)的生成性資源

    高月新

  • 感受物理之美 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    王玉斌

  • “娃娃家”角色游戲教師指導(dǎo)策略淺析

    李爽

  • 多元互動 促進(jìn)學(xué)生深度思維

    沈月華

  • 把規(guī)范 論文QQ81995535 教育做細(xì) 把養(yǎng)成教育抓實

    敖忠明

  • 奏響“問學(xué)做”三部曲 打造“生本化”品德課

    王剛

  • 讓音樂性回歸歌唱教學(xué)

    朱凌怡

  • 芻議班主任工作的“六要六不要”

    呂華山

  • 相信學(xué)生 潤物無聲

    承琪

  • 遼寧省沈陽市沈河區(qū)推出“一六七”課改方案

    文碧桂

  • 陜西省榆林市高新區(qū)師德建設(shè)工作會暨師德大講堂啟動

    李平

  • 新疆兵團(tuán)四師開展第四屆“教研月”活動

    彭冰

  • 廣東省河源市和平縣“文化育人”案例成果喜人

    鐘真祥

  • 北京市豐臺區(qū)五愛屯小學(xué)

  • 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)附屬小學(xué)

  • 北京市豐臺區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)

  • 北京教育學(xué)院附屬豐臺實驗學(xué)校

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