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基礎教育參考
基礎教育參考

編輯出版：基礎教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128


《基礎教育參考雜志》2013年15期目錄

  • 福建省松溪第一中學

  • 教師專業(yè)成長的沃土河南省洛陽市洛龍區(qū)第一實驗小學

  • 寧夏靈武市第一中學

  • 學校藝術教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

    萬麗君

  • 為藝術教育正本清源——略論對創(chuàng)新人才成長的影響

    梅汝莉

  • 對學校藝術教育的重新審視——藝術教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)專題座談發(fā)言集萃

    周海宏 盧新華 施建農(nóng) 萬麗君 錢永剛 袁愛俊 梅汝莉 王殿軍 劉滬 梁宇學 史德志 李奕

  • “大學區(qū)管理制”背景下校際均衡的實踐探索——以陜西師范大學附屬中學與

    邊團結(jié) 苗小軍

  • 淺探校長課程領導力的核心要義

    姚虎雄

  • 以德育人 以人為本

    李紀龍

  • 淺談中華傳統(tǒng)文化對基礎教育的重要性

    丁明愛

  • 建精干隊伍 辦精美教育——北京芳古園小學學校文化建設與隊伍發(fā)展簡論

    申瑞芝

  • 管窺中小學教研的問題與反思

    肖安慶

  • 以內(nèi)涵和質(zhì)量著力推進義務教育均衡發(fā)展——訪寧夏靈武市教育體育局局長王

    劉穎 楊路云

  • 組團辦學:教育均衡的有效途徑——以江蘇省揚州市廣陵區(qū)為例

    余匯

  • 農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育技術應用存在的問題及對策——以貴州省興義市為例

    李榮亮 朱麗亞

  • 課堂:拒絕“克隆”

    甄方園

  • 我們都在心里給他鼓掌

    王幫閣

  • 封面簡介

  • 思維導圖,促進學習者自我建構(gòu)的有效支架——以語文教學為案例

    戴曉娥

  • 如何提高低年級學生的朗讀能力

    胡琳

  • 發(fā)掘?qū)W生資源 促進新課程教學

    陳勁松

  • 淺談“十二字”物理備課模式

    檀輝

  • 如何培養(yǎng)初中物理簡答題解題能力

    徐富勇

  • 淺談培養(yǎng)學生數(shù)學創(chuàng)新能力的實踐與認識

    楊冬華

  • 夢想從這里開始——石家莊市特殊教育學校辦學紀實

    丁紅兵 李薇

  • 幼兒真善美教育的路徑探究

    唐麗娟

  • 陽光教育 潤澤一生

    許建軍

  • 英國初中畢業(yè)考試EBacc將取代GCSE

    陳蕊

  • 國家教育督導檢查組對浙江省35個縣(市、區(qū))義務教育均衡發(fā)展進行督導

  • 全國教育信息化管理干部專題培訓在京啟動

  • 回應兩會代表委員關切 大力加強農(nóng)村義務教育

  • 教育部辦公廳關于做好2013年中小學生暑期工作的通知

  • 全國學生資助管理信息系統(tǒng)項目啟動會召開

  • 全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)項目啟動會召開

    •  論文QQ81995535 

  • 2013年度全國教書育人楷模推選活動啟動

  • 寧夏靈武市第三中學

  • 寧夏靈武市幼兒園

  • 寧夏靈武市杜木橋小學

  • 寧夏靈武市職業(yè)教育中心

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