網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:吉林教育在線投稿 吉林教育發(fā)表電話
吉林教育
吉林教育

編輯出版：吉林教育雜志編輯部
主辦：吉林教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：0529-0252


《吉林教育雜志》2015年15期目錄

  • 2015年新書上市 重磅推薦

  • 從“考場作弊”看高中生誠信的缺失

    閆振毅

  • 本省

  • 地方

  • 延吉市延新小學:“圖書拍賣會”促好書共讀資源共享

  • 難得的機會 有益的平臺 多維的渠道——“大學區(qū)”改革對教師的影響

    王金鳳

  • 學校后勤要為教育教學服務

    李春霞

  • 構建作業(yè)考試評價體系的探索

    齊向華

  • “快樂作文七字探究法”的嘗試

    孫志峰 盧義

  • 實施校車安全管理的措施

    劉貴

  • 增強安全意識 構建平安校園

    周景波 黃俊

  • 加強村小管理 提高辦學質量

    許乃春 王秀婷

  • 教育現代化離我們還有多遠

    董玲

  • 學校應該怎樣“任性”

    王翠英

  • 防止課堂教學時間流失的策略

    周慶梅

  • 注重人文關懷 提高教師群體能力

    王景雙

  • 學校圖書管理員應具備的素質

    李穎慧

  • 心理健康教師的修養(yǎng)與角色扮演

    王俊姝

  • 也談拉近師生互動空間距離

    綦國輝 梁慶華

  • 從知識立意到方法立意

    翟偉興

  • 多元評價在初中數學教學中的價值

    于明柱

  • 高中數學與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    劉立波

  • 情感教育在化學教學中的嘗試

    王殿文

  • 實驗在高中化學教學中的作用

    吳淑芬

  • 高中歷史試題的有效命制

    李亞夫

  • 高中生物復習之有效策略

    婁麗秋

  • 讓文本靈動 將生命潤澤

    吳艷明

  • 你是快樂的 我是幸福的——習作批改的實效性與人文性實踐

    孫建偉 李歷華

  • 營造閱讀氛圍 培養(yǎng)閱讀習慣

    李娟 何光

  • 小學體育課要培養(yǎng)學生哪些能力

    陶勇

  • 提高學生英語素養(yǎng)的策略

    于桂新

  • 談高中歷史的教法改革

    徐立梅

  • “經典”到“通俗”——試論新課程下高中音樂欣賞教學改革

    陳明

  • 教師有效備課的幾點思考

    王學彬

  • 合作學習讓學困生揚起了頭

    李麗紅 張立軍

  • 分層教學:創(chuàng)設高效初中英語課堂的途徑

    吳淑賢

  • 小學數學發(fā)展性評價應注意的問題

    高晶

  • 把握小組合作學習的最佳時機

    李長寧

  • 在生物教學中構建高效課堂

    吳波

  • 激發(fā)學習興趣 提高課堂實效

    譚鳳香

  • 時事政治在初中思品課中的作用

    袁蘭香

  • 上好習題課的策略

    李秀艷

  • 在音樂課上提高學生的綜合素質

    李薇

  • 如何提高小學語文課堂效率

    趙紅梅

  • 小學英語課堂導入的藝術

    王玉芝 劉寶艷

  • 構建快樂高效的美術課堂

    劉曉

  • 初中化學用語教學應遵循的原則

    徐延金

  • 英語閱讀教學應抓住“四個重點”

    于光明

  • 思想品德學科學生學習興趣的培養(yǎng)

    胡小蘭

  • 提高初中數學教學效率的嘗試

    霍亞清

  • 談保有數學學習良好的心態(tài)

    白婧

  • 怎樣指導學生閱讀數學教材

    徐鳳國

  • 數學公式運用的思考

    宋喜明

  • 促進學生自主學習的體會

    趙長福

  • 高中數學入門難透視

    王浩然

  • 數學教學減負增效的辦法

    蔣少軍

  • 組織集體閱讀 提高作文能力

    曹春紅

  • 指導學生使用好數學教材

    王玉丹

  • 在美術學科中實施人文教育

    魏潔

  • 在生物教學中增強學生口語交際的自信

    劉明霞

  • 作文批改的重要性

    叢靜思

  • 小學語文教學中多媒體的應用

    趙艷紅

  • 培養(yǎng)學生自主探究能力

    林萬發(fā)

  • 利用相似聯想培養(yǎng)創(chuàng)造能力

    劉玉蘭

  • 語文教學中的懸念 論文QQ81995535 設計

    李景元

  • 學生語文閱讀能力的培養(yǎng)

    王麗

  • “動手操作”學習活動的設計

    王艷恒

  • 小學語文課堂的有效教學

    謝術珍

  • 寓德育于小學數學教學之中

    王輝

  • 在動手操作中培養(yǎng)幼兒的思維能力

    王紅晶

  • 教學中遇到事故,別慌!

    關素杰

  • 淺析高中班主任在德育工作中的有效策略

    童成鋼 黃常臣

  • 體育教學中的德育

    李巧婕

  • 影響中小學生心理健康的原因及對策

    張紅偉

  • 如何培養(yǎng)學生良好的競爭意識

    王力

  • 寓心理健康教育于美術教學中

    劉巍

  • 如何做好農村小學生心理健康教育工作

    劉月欣

  • 農村家庭教育存在的問題及解決辦法

    董立祚

  • 用“心”去做班主任

    王穎

  • 讓特殊兒童揚起自信的風帆

    馬巖

  • 以愛感化心靈

    王革新

  • 抓住一切教育契機促進孩子健康成長

    張連艷

  • 那一次,我差點釀成大錯

    馮建軍

  • 一杯水的感動

    時磊

  • 莫讓真愛流淚

    于麗麗

  • 新版“生于憂患,死于安樂”

    林顯民

  • 批評學生七法

    關維成

  • 師道“嚴”與“愛”

    任艷軍

  • 我的教師夢

    周愛德

  • 教師要營造積極的課堂文化

    張國鋒

  • 讓我們的生命在責任中綻放

    杜克峰

  • 學做學生心理健康按摩師

    羅艷華

  • 信任是教師對學生的一種愛

    蘇麗紅

  • 養(yǎng)花中的人性教育

    王斌

  • 指尖的芬芳

    劉紅遠

  • 多給差生一點愛

    閆曉麗

  • 讓《品德與社會》融入學生生活

    黃穎輝

  • “響鼓”還得重錘敲

    陳勇 史敬利

  • 巧用教具學好立體幾何

    董鳳

  • 探索以培養(yǎng)技能為中心的職教計算機教學

    彭麗園

  • 漫談親子活動與幼兒教育

    楊石霞

  • 培養(yǎng)幼兒獨立性的意義

    張希華

  • 讀草芥人物 品百味人生——讀紅樓之草芥人物劉姥姥

    堅美菊

  • 語文教學就該這樣多姿多彩——臨朐“語文主題學習”培訓心得

    游園麗

  • 讓學生從心底里想識字

    杜芳

  • 讓閱讀走近孩子的心靈

    任增福

  • 美麗的秋天——人教版二年級上冊第一單元整體教學設計

    張靜
關于我們 - 聯系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯盟認證綠色會員可信網站 中網驗證