日韩无码真实干出血视频,激情综合五月亚洲婷婷,麻豆精品久久久久久久综合

吉林教育

編輯出版：吉林教育雜志編輯部
主辦：吉林教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：0529-0252

相關(guān)推薦

《中學(xué)生閱讀(高中版)(上半月)雜志》…

《中文自修雜志》2013年02期

《中學(xué)生閱讀(初中版)雜志》2015年18…

《中學(xué)生百科雜志》2014年24期

《中文自修雜志》2014年13期

《中州學(xué)刊雜志》2014年03期

《自然資源學(xué)報(bào)雜志》2014年04期

《有機(jī)化學(xué)雜志》2012年03期

《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2014年10期

《倫理學(xué)研究雜志》2011年04期

《吉林教育雜志》2011年36期目錄

愿做教海弄潮人——省級專家型校長劉彥成速寫
本刊記者;
新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)在哪里
趙文哲;
教育時(shí)訊
高瞻遠(yuǎn)矚務(wù)實(shí)求新開創(chuàng)教育新格局——記白城市洮北區(qū)教育局
別曉梅;李小卉;
依托“五個(gè)結(jié)合”打造縣市大職業(yè)教育
孫平;
淺析中小學(xué)和諧校園文化建設(shè)
程卓;
也談學(xué)校管理
于化險(xiǎn);
充實(shí)新內(nèi)容開拓新途徑加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育
婁振宇;
打造心靈家園塑造精彩人生——白城市校園文化建設(shè)暨“體育、藝術(shù)2+
劉銳;
農(nóng)村幼兒園如何有效地組織區(qū)域活動
于永慧;
抓校園校舍管理優(yōu)化育人環(huán)境
劉忠良;
小學(xué)英語教學(xué)TT合作教學(xué)模式的探索
孫敬陶;
農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育實(shí)施與發(fā)展的問題及建議
葛振騫;
師資隊(duì)伍建設(shè)新論
張文鵬;
由普及到均衡——義務(wù)教育發(fā)展新的里程碑
霍金廷;
師范�？圃盒０l(fā)展的新思考
皮錦華;
教育少不得“批評”
王秀萍;王增玉;
語文中的人文精神回歸
郭薇;
科學(xué)發(fā)展觀在小學(xué)教育中的應(yīng)用
于占忠;
漫談高中數(shù)學(xué)教育新形勢新方法
王軍;
淺議小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)
楊偉;
克服低效教學(xué)問題探究
劉艷君;
新教研組長的角色轉(zhuǎn)變問題
焦海紅;徐淑杰;
信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化
譚鳳香;
學(xué)校、家庭、社會教育關(guān)系漫議
靳雪;
常用的教育原理之整體法則:掰玉米原理
教師應(yīng)構(gòu)建閱歷即學(xué)習(xí)觀念
李玉華;
以人為本促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
徐艷梅;
新課程實(shí)施中的傾向和問題
谷青山;吳亞玲;
常用的教育原理之價(jià)值法則:蘋果原理
新理念注重“過程與方法”解析
趙霞;
如何培養(yǎng)學(xué)生探索能力
李延萍;
優(yōu)化備課模式提高教學(xué)效能
李龍煥;
在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
張雨寧;
如何設(shè)計(jì)心理健康教育活動課
李英花;
如何培養(yǎng)小學(xué)高年級學(xué)生記筆記的習(xí)慣
高春宏;
在中學(xué)生中培養(yǎng)和運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法
張春霞;
構(gòu)建多元化作文批改模式的嘗試
林麗娜;
大面積提高物理教學(xué)質(zhì)量的嘗試
郭曉波;
走進(jìn)新課程獲得新感受
劉立華;
語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”“兩個(gè)優(yōu)化”
房寶忱;
建生命課堂促靈性飛揚(yáng)
倪艷霞;張曉紅;
強(qiáng)化學(xué)生問題意識的方法
常春輝;
漫議小組合作學(xué)習(xí)的對策
孫超;
小學(xué)語文主體教學(xué)的嘗試
郭鳳春;
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“六不失”
佟慶雙;
淺談新課改下的備課
陳升光;
動中體驗(yàn) 收獲真知
于麗君;
淺談新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
于宏紅;
優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂
王占茹;
初中英語課堂有效提問策略
李艷芳;
如何全面觀察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)
劉寶柱;
體育課:讓快樂多飛一會兒
陶銳;
英語課堂中的“四步自主教學(xué)法”
張晶;
創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入教學(xué)
李艷輝;
關(guān)注細(xì)節(jié) 成就精彩
程志恒;
無效作業(yè)使學(xué)生厭學(xué)
林清賢;
常用的教育原理之行為法則:木碗原理
提高作文語言表達(dá)能力的嘗試
徐曉文;
初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
邱云飛;
淺談初中思想品德課的趣味性教學(xué)
孫玉忠;
在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力
侯靜;
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想與想象能力
董善禮;
如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)活動課
張樹文;
信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合
暴秋實(shí);李卓;
學(xué)會保護(hù)孩子的自尊心和自信心
巧妙創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生探究
劉春艷;
師德修養(yǎng)簡論
沈英會;
數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)策略淺見
吳永紅;
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)
李秀新;
英語教學(xué)中注重對學(xué)困生的培養(yǎng)
錢乃珍;
如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心
李學(xué)英;
怎樣培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
陳學(xué)廷;
初中英語作業(yè)批改中應(yīng)注意的兩個(gè)問題
葉長華;
淺談趣味性英語教學(xué)
陳利;
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣
張波;
中學(xué)歷史活動課初探
李立麗;
輕松學(xué)習(xí)英語的小方法
姜為燕;
淺談小學(xué)口語交際課教學(xué)
王世娟;
小學(xué)英語教學(xué)中說的習(xí)慣培養(yǎng)
趙艷;
體育教學(xué)中合理安排運(yùn)動負(fù)荷
金承男;
舞出童趣:幼兒舞蹈教學(xué)點(diǎn)滴談
李云麗;
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力淺談
辛敏杰;
做好學(xué)校安全工作之我見
張鍵;
“學(xué)困生”的成因與轉(zhuǎn)化初探
吳淑清;
新時(shí)期管理好班級的幾點(diǎn)做法
姜運(yùn)梅;
構(gòu)建和諧師生關(guān)系的“五個(gè)善待”
曹紅;
如何培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)
張國華;
班主任工作心得
麻景海;王海鷗;
班級小組管理淺談
劉淑萍;
初中思想品德教學(xué)中的人生觀教育
李秀菊;
怎樣真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位
馬連江;馬艷玲;
學(xué)生逆反心理應(yīng)正確對待
張永鳳;
愛心澆鑄潤物無聲
時(shí)立萍;
傳道講科學(xué) 育人重育德
楊立山;
為何要強(qiáng)化勞動技術(shù)教育
李玉林;
化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的嘗試
肖虹;
在“趣”字上下工夫——淺談《信息技術(shù)》課堂教學(xué)
董景春;
體育教學(xué)中的個(gè)性化問題
孫艷紅;
y·kx的斷想——如何實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長
王金榮;
老師要做學(xué)生的貼心人
王淑珍;
我教孩子跳皮筋
袁淑娟;
你在他鄉(xiāng)還好嗎
馬愛霞;
“節(jié)外生枝”亦精彩
崔昊論文QQ81995535 ;
“戒色”
柴德仁;
愛,給草以開花的機(jī)會
衣紅雁;
“性騷擾”女孩
孫錫娟;
教師賦
張祖鵬;
也說教師的表率功能
馮德慶;
教師優(yōu)秀美術(shù)作品選登

愿做教海弄潮人——省級專家型校長劉彥成速寫

新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)在哪里

教育時(shí)訊

高瞻遠(yuǎn)矚 務(wù)實(shí)求新 開創(chuàng)教育新格局——記白城市洮北區(qū)教育局

依托“五個(gè)結(jié)合”打造縣市大職業(yè)教育

淺析中小學(xué)和諧校園文化建設(shè)

也談學(xué)校管理

充實(shí)新內(nèi)容 開拓新途徑 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

打造心靈家園 塑造精彩人生——白城市校園文化建設(shè)暨“體育、藝術(shù)2+

農(nóng)村幼兒園如何有效地組織區(qū)域活動

抓校園校舍管理 優(yōu)化育人環(huán)境

小學(xué)英語教學(xué)TT合作教學(xué)模式的探索

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育實(shí)施與發(fā)展的問題及建議

師資隊(duì)伍建設(shè)新論

由普及到均衡——義務(wù)教育發(fā)展新的里程碑

師范�？圃盒０l(fā)展的新思考

教育少不得“批評”

語文中的人文精神回歸

科學(xué)發(fā)展觀在小學(xué)教育中的應(yīng)用

漫談高中數(shù)學(xué)教育新形勢新方法

淺議小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)

克服低效教學(xué)問題探究

新教研組長的角色轉(zhuǎn)變問題

信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化

學(xué)校、家庭、社會教育關(guān)系漫議

常用的教育原理之整體法則:掰玉米原理

教師應(yīng)構(gòu)建閱歷即學(xué)習(xí)觀念

以人為本 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

新課程實(shí)施中的傾向和問題

常用的教育原理之價(jià)值法則:蘋果原理

新理念注重“過程與方法”解析

如何培養(yǎng)學(xué)生探索能力

優(yōu)化備課模式 提高教學(xué)效能

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

如何設(shè)計(jì)心理健康教育活動課

如何培養(yǎng)小學(xué)高年級學(xué)生記筆記的習(xí)慣

在中學(xué)生中培養(yǎng)和運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法

構(gòu)建多元化作文批改模式的嘗試

大面積提高物理教學(xué)質(zhì)量的嘗試

走進(jìn)新課程 獲得新感受

語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”“兩個(gè)優(yōu)化”

建生命課堂 促靈性飛揚(yáng)

強(qiáng)化學(xué)生問題意識的方法

漫議小組合作學(xué)習(xí)的對策

小學(xué)語文主體教學(xué)的嘗試

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“六不失”

淺談新課改下的備課

動中體驗(yàn) 收獲真知

淺談新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

優(yōu)化教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂

初中英語課堂有效提問策略

如何全面觀察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)

體育課:讓快樂多飛一會兒

英語課堂中的“四步自主教學(xué)法”

創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入教學(xué)

關(guān)注細(xì)節(jié) 成就精彩

無效作業(yè)使學(xué)生厭學(xué)

常用的教育原理之行為法則:木碗原理

提高作文語言表達(dá)能力的嘗試

初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探

淺談初中思想品德課的趣味性教學(xué)

在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想與想象能力

如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)活動課

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合

學(xué)會保護(hù)孩子的自尊心和自信心

巧妙創(chuàng)設(shè)情境 引導(dǎo)學(xué)生探究

師德修養(yǎng)簡論

數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)策略淺見

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)

英語教學(xué)中注重對學(xué)困生的培養(yǎng)

如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心

怎樣培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

初中英語作業(yè)批改中應(yīng)注意的兩個(gè)問題

淺談趣味性英語教學(xué)

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣

中學(xué)歷史活動課初探

輕松學(xué)習(xí)英語的小方法

淺談小學(xué)口語交際課教學(xué)

小學(xué)英語教學(xué)中說的習(xí)慣培養(yǎng)

高瞻遠(yuǎn)矚務(wù)實(shí)求新開創(chuàng)教育新格局——記白城市洮北區(qū)教育局

充實(shí)新內(nèi)容開拓新途徑加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

打造心靈家園塑造精彩人生——白城市校園文化建設(shè)暨“體育、藝術(shù)2+

抓校園校舍管理優(yōu)化育人環(huán)境

師范�？圃盒０l(fā)展的新思考

學(xué)校、家庭、社會教育關(guān)系漫議

以人為本促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

優(yōu)化備課模式提高教學(xué)效能

走進(jìn)新課程獲得新感受

建生命課堂促靈性飛揚(yáng)

優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂

創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入教學(xué)

巧妙創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生探究

愛心澆鑄潤物無聲