網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:吉林教育在線投稿 吉林教育發(fā)表電話
吉林教育
吉林教育

編輯出版:吉林教育雜志編輯部
主辦:吉林教育雜志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育雜志》2011年18期目錄
  • 提高教師的幸福指數(shù)

    李雅麗;
  • 《吉林教育(綜合)》月刊征集廣告啟事

  • 教育時訊

  • 偏僻小山村綻放出教育之花

    馮兆海;陳克芳;
  • 以生為本 探索綜合實踐活動的有效途徑

  • 別對犯錯誤的學(xué)生“勞動改造”

    朱連福;
  • 一夜春風(fēng)來 萬樹梨花開——松原市寧江區(qū)第一中學(xué)校本培訓(xùn)的有益探索

    李春風(fēng);
  • 積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)

    高升龍;
  • 不要讓學(xué)生成為“不會上樹的猴子”

    李春華;紀(jì)長波;
  • 深化改革謀發(fā)展 銳意創(chuàng)新鑄輝煌——撫松縣第二中學(xué)教學(xué)改革紀(jì)實

    解緒昌;吳永梅;
  • 《吉林教育》教育教學(xué)論文大賽征文

  • 強化質(zhì)量重管理 志存高遠(yuǎn)譜新篇——公主嶺市第四中學(xué)發(fā)展紀(jì)實

    劉雪峰;
  • 開展有效的主題研究 打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊

    張鋒;
  • 校園文化建設(shè)與創(chuàng)建特色學(xué)校

    李國華;
  • 做一個適應(yīng)新時期發(fā)展的校長

    陳士才;
  • 學(xué)校衛(wèi)生工作“四控”“四勤”

    宋大平;
  • “情、合、活”——語文課堂教法探究

    周海超;
  • 新型師生關(guān)系的探究——基于后喻文化視閾

    李麗;
  • 以學(xué)定教 分層訓(xùn)練——課堂教學(xué)新模式的嘗試與思考

    田麗華;
  • 變革時代跟魏書生學(xué)什么

    楊林林;
  • 感恩意識缺失的成因及對策

    永霞;
  • 教育科研轉(zhuǎn)型走勢

    李曉夫;
  • 也談師德建設(shè)的制約和影響

    王麗靜;高宇輝;
  • 語文學(xué)科滲透德育新解

    王玉鳳;
  • 激發(fā)學(xué)生寫作潛能的策略

    吳云輝;
  • 初中思想品德課開卷考試的反思

    劉艷;
  • 初中政治課教育的創(chuàng)新思路

    趙迎春;
  • 德育應(yīng)貫穿和諧思想

    孫鳳華;
  • 選擇性課堂理論的應(yīng)用

    夏景莉;
  • 語文教材中外國文學(xué)作品的教學(xué)策略

    姜雪杰;
  • 創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法 提高學(xué)生語文素養(yǎng)

    云芝;
  • 改進(jìn)中學(xué)英語教學(xué)方法的幾點思考

    袁淑芹;
  • 說說作文

    孫學(xué);
  • 如何增強學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣

    王洪波;李波;
  • 以《背影》為例談讀寫訓(xùn)練

    張莉清;
  • 古人教子的精髓

    任國征;
  • 談少兒數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    陳亞杰;黃曙光;
  • 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的欣賞教學(xué)

    王東;
  • 語文教學(xué)中對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    徐寶安;
  • 歷史學(xué)案在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    李景山;
  • 如何提高地理課堂教學(xué)效率

    李洪玲;
  • 談物理課發(fā)揮學(xué)生的主動性

    金英;
  • 啟發(fā)式教學(xué)在課堂中的運用

    楊麗娟;
  • 試談初中英語課堂教學(xué)的優(yōu)化

    劉麗影;
  • 淺談英語課堂提問的藝術(shù)性

    孫淑麗;
  • 初中英語課堂的教學(xué)思路

    肖麗娜;
  • 情感在課堂教學(xué)中的運用

    馬清海;
  • 也談“小組合作學(xué)習(xí)”

    劉英;
  • 將動漫元素引入數(shù)學(xué)課堂

    宋喜彬;
  • 小學(xué)生作文中個性能力的培養(yǎng)

    張輝;
  • 提問在語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    李其娜;
  • 寫字教法誤區(qū)分析及對策

    郭立波;
  • 體育教學(xué)要重視學(xué)生鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成

    肇影;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力

    葛洪茹;
  • 信息技術(shù)環(huán)境下的閱讀教學(xué)

    李萬峰;
  • 怎樣提高英語口語能力

    趙曉玉;
  • 例談作文教學(xué)中的“文”“道”并舉

    付蓮芝;
  • 強化朗讀訓(xùn)練 培養(yǎng)閱讀能力

    郝民;
  • 思品課教學(xué)中的情感培養(yǎng)

    王麗麗;
  • 初中生物合作學(xué)習(xí)的組織和應(yīng)用

    劉杰;李憲偉;
  • 農(nóng)村音樂課節(jié)奏教學(xué)的幾點嘗試

    王潤花;
  • 作文要有話可說有情可寫

    田發(fā);
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

    姜鳳;
  • 英語教學(xué)中創(chuàng)新思維培養(yǎng)的嘗試

    潘麗麗;
  • 運用信息化教育培養(yǎng)創(chuàng)造性人才

    苗雨霞;
  • 新時期班級管理應(yīng)注意的問題

    劉艷華;
  • 良好習(xí)慣養(yǎng)成要有序訓(xùn)練

    矯振成;
  • 加強小學(xué)德育工作的感悟

    欒德昌;
  • 新時期如何做好班主任工 論文QQ81995535 作

    李艷;
  • “嚴(yán)寬愛”法則——班主任工作成功的基石

    周傳銘;
  • 做個用心的班主任

    李有紅;
  • 良好的行為習(xí)慣從這里起步

    田文華;
  • 教師在教育過程中應(yīng)注意的幾個細(xì)節(jié)

    趙穎;吳永林;
  • 青少年逆反心理產(chǎn)生的原因及調(diào)試

    王景雙;
  • 讓孩子在愛中茁壯成長

    于大勇;
  • 芻議縣域職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展

    曹揚;宋繼偉;
  • 讓情感成為語文課堂教學(xué)的靈魂

    劉娜吉;
  • 淺析中職生立志意識的培養(yǎng)

    田德華;
  • 有效教學(xué)例談

    楊士雙;
  • 憑什么你獲獎——我的教育科研之路與教學(xué)主張

    王愛生;
  • 常用的教育原理之賞識法則:根雕原理

  • 為代溝搭座橋

    劉鳳蘭;
  • 校本課程原來也可以這樣上

    陳明秋;
  • 由辦學(xué)理念想到人本教育

    李海芳;
  • 教育是愛的藝術(shù)

    陸春輝;
  • 教師的舞臺

    王迎春;
  • 我眼中的好課

    程曉娟;
  • 用愛去教育學(xué)生

    田向文;
  • 寫給校園中成長的男生女生

    徐志波;
  • 感謝你的微笑

    王婧;
  • 從一篇故事中受到的啟發(fā)

    金成衡;
  • 關(guān)注生活經(jīng)驗 拉近課堂距離

    齊鳳云;
  • 我說海燕啊……

    欒海燕;
  • 聽課奇遇記

    陳峰;
  • 《當(dāng)代中國教育文論》征稿

  • 《燭光—教育教學(xué)文粹》征文

  • “跳”出勇氣

    王文選;
  • 教師優(yōu)秀美術(shù)作品選登

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證