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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-2326

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《中國(guó)研究生雜志》2013年12期

《神州學(xué)人雜志》2001年02期

《留學(xué)生雜志》2010年07期

《教育與裝備研究雜志》2012年04期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2009年06期目錄

也談新課標(biāo)背景下生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)教師的要求
劉東波;張鵬;
新課改背景下高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的命制特點(diǎn)及教學(xué)策略
周改英;
用物理小實(shí)驗(yàn)構(gòu)建和諧課堂
吳秋云;
實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見(jiàn)
劉艷平;
凸透鏡的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)
李秀榮;
微型實(shí)驗(yàn)——一種值得推廣的實(shí)驗(yàn)方法
楊德龍;呂清;
雙峰縣舉行2009年中學(xué)化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽
龔云鋒;譚英姿;
化工實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放性教學(xué)探討
申雄軍;李潯;張躍飛;
提高科學(xué)復(fù)習(xí)課有效性策略的探索
徐琦;
淺談探究性實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維中的作用
甘立紅;
常德市全面啟動(dòng)初、高中理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核(考試)工作
蔡保國(guó);
“三主”理念在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備中的應(yīng)用
蔣桂蘭;
探討基教裝備工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
李青;
生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)
江生;
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的點(diǎn)滴創(chuàng)新
羅云保;
植物呼吸作用實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
凌劍萍;
巧用“吸管”改進(jìn)共振實(shí)驗(yàn)
張希博;
三則初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與改進(jìn)
何瑜;
對(duì)滑動(dòng)變阻器的分壓式接法和限流式接法的探究
湯軍;
一種游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法——“補(bǔ)位法”
熊家昌;
讓學(xué)生展開(kāi)思維的翅膀——淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的“空白”設(shè)計(jì)
王立志;
巧用激光手電筒做物理實(shí)驗(yàn)
黃章華;黃金成;
由“酒水分家”想開(kāi)去
張忠;
有關(guān)酶性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的疑難問(wèn)題兩則
萬(wàn)雨政;尹利軍;
對(duì)“影響種子萌發(fā)條件”的探究
王平倉(cāng);
多媒體課件制作淺析
張學(xué)軍;
信息技術(shù)與生物課堂教學(xué)整合的實(shí)踐與研究
余韶業(yè);
淺談多媒體教學(xué)中的利與弊
周立功;
在初中化學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用多媒體
馬立會(huì);
多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
豈立娟;
學(xué)苑經(jīng)典(北京)圖書(shū)有限公司商品介紹
淺談多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
童自林;
如何運(yùn)用多媒體開(kāi)展思想政治課教學(xué)
甄肖靜;
高職院校德育教育網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展研究
譚亞偉;
高校網(wǎng)絡(luò)信息安全的管理
許金招;
電熱氣體壓力溫度演示器
周成貴;
金屬物質(zhì)鑒定筆
何靜; 論文QQ81995535
指導(dǎo)觀察實(shí)驗(yàn) 提高科學(xué)素養(yǎng)
陳琳;
關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié) 優(yōu)化探究過(guò)程
李莉;
熱情面對(duì)新課改冷靜思考新問(wèn)題
朱瑤池;
“我們?cè)诤粑币徽n中應(yīng)注意的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)
周振華;
淺談優(yōu)化小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)做法
吳秋愛(ài);彭海娟;
談簡(jiǎn)易機(jī)器人(A型)制作及常見(jiàn)故障排除
賴(lài)瑞彬;
蘇仙區(qū)教育局舉辦首屆小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽
鄧建華;
淺談初中機(jī)器人教學(xué)
劉偉;
新課程背景下的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展
尹信;
淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)室管理工作
易文欽;
淺談農(nóng)村高中生物分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)
龔云鋒;
關(guān)于中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的思考
吳芳平;
讓學(xué)生自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)選修課的方法探討
蔣向陽(yáng);
用視頻展示臺(tái)配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
馬昌政;羅益群;
第57屆中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備展示會(huì)在煙臺(tái)舉辦
發(fā)揮教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算在實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中的作用
劉芳;
論創(chuàng)新對(duì)圖書(shū)館管理的作用
咼素華;
歷史名校煥發(fā)青春——天津市第十九中學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

也談新課標(biāo)背景下生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)教師的要求

新課改背景下高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的命制特點(diǎn)及教學(xué)策略

用物理小實(shí)驗(yàn)構(gòu)建和諧課堂

實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見(jiàn)

凸透鏡的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

微型實(shí)驗(yàn)——一種值得推廣的實(shí)驗(yàn)方法

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化工實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放性教學(xué)探討

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淺談探究性實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維中的作用

常德市全面啟動(dòng)初、高中理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核(考試)工作

“三主”理念在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備中的應(yīng)用

探討基教裝備工作 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的點(diǎn)滴創(chuàng)新

植物呼吸作用實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

巧用“吸管”改進(jìn)共振實(shí)驗(yàn)

三則初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與改進(jìn)

對(duì)滑動(dòng)變阻器的分壓式接法和限流式接法的探究

一種游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法——“補(bǔ)位法”

讓學(xué)生展開(kāi)思維的翅膀——淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的“空白”設(shè)計(jì)

巧用激光手電筒做物理實(shí)驗(yàn)

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有關(guān)酶性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的疑難問(wèn)題兩則

對(duì)“影響種子萌發(fā)條件”的探究

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淺談多媒體教學(xué)中的利與弊

在初中化學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用多媒體

多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

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淺談多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

如何運(yùn)用多媒體開(kāi)展思想政治課教學(xué)

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指導(dǎo)觀察實(shí)驗(yàn) 提高科學(xué)素養(yǎng)

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熱情面對(duì)新課改 冷靜思考新問(wèn)題

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發(fā)揮教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算在實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中的作用

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探討基教裝備工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

熱情面對(duì)新課改冷靜思考新問(wèn)題

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