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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2004年12期目錄
  • “實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法”探討

    陳少康
  • 在中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)中實(shí)施創(chuàng)新教育

    劉安平,申福求
  • 淺議中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題

     論文QQ81995535 趙剛,宋曉紅
  • 用實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

    侯宏泉
  • 初中物理教學(xué)中自學(xué)能力的培養(yǎng)

    賀淑珍
  • 對(duì)《聲音的發(fā)生和傳播》一節(jié)中實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    成燕文
  • 對(duì)實(shí)驗(yàn)“通電直導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”的改進(jìn)

    龍祥林
  • 阿基米德原理實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步改進(jìn)

    紀(jì)獻(xiàn)夫
  • 對(duì)“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的探討

    謝學(xué)俊,范國(guó)峰
  • 現(xiàn)象與原理統(tǒng)一的原電池實(shí)驗(yàn)

    曹開(kāi)南
  • 氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    李景崮
  • 測(cè)滑輪組機(jī)械效率裝置的改進(jìn)

    胡光榮
  • 二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)二則

    李德前
  • 面粉爆炸實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    穆楠,劉立新
  • 也談銅與硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    雷宜橋,嚴(yán)正夫
  • 鋁與堿反應(yīng)生成氫氣點(diǎn)燃的演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

    王國(guó)紅
  • 對(duì)“確定乙醇結(jié)構(gòu)式”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    郭桂芳
  • 銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置設(shè)計(jì)

    竺麗英,趙雷洪
  • 苯酚與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    王真杰
  • 根毛對(duì)水分吸收的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    董霞
  • 萬(wàn)用表的擴(kuò)展應(yīng)用

    張志文
  • 《仿真物理實(shí)驗(yàn)室》在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    傅梁鎮(zhèn),陳德華
  • 幾種高壓儀器的正負(fù)極及電壓高低的調(diào)整

    房師榮
  • 用不同溶液制乙炔的實(shí)驗(yàn)探究

    向玉耀,向東興
  • 多動(dòng)能攪拌機(jī)在高中生物實(shí)驗(yàn)中的妙用

    茅繼飛
  • 如何做好《DNA粗提取與鑒定》實(shí)驗(yàn)

    陳苗苗
  • 怎樣顯現(xiàn)Ca(OH)_2通SO_2生成CaSO_3的白色沉淀

    劉曉渝
  • 談自然課的結(jié)課藝術(shù)

    徐吉志,李霞
  • 不妨來(lái)次“變異”

    姚愛(ài)祥,李俊,黃海燕
  • 關(guān)注自主探究中的心理環(huán)境

    何翠清
  • 淺議探究活動(dòng)中的教師控制

    賈建剛
  • 這是孩子自己想要的探究方法嗎

    張明翔
  • 改進(jìn)型啟普發(fā)生器

    羅偉志
  • 滅火器原理演示裝置

    連波
  • 地質(zhì)構(gòu)造儀

    侯建平
  • 跳動(dòng)的玻璃瓶引發(fā)的思考

    張新忠
  • 利用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維

    朱海軍
  • 也談鋁與酸反應(yīng)中溶液變黑現(xiàn)象

    吳志華
  • 多媒體語(yǔ)言室常見(jiàn)故障及排除方法

    李曉蓉
  • 對(duì)化學(xué)CAI課件設(shè)計(jì)中幾點(diǎn)誤區(qū)的探討

    陶皓月
  • 利用多媒體技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)

    龔佐梅
  • 淺談信息技術(shù)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整合

    胡達(dá)剛
  • 教學(xué)效果與教學(xué)媒體的關(guān)系

    雷應(yīng)風(fēng)
  • 加快學(xué)校信息化課程資源的開(kāi)發(fā)與利用 全面推進(jìn)教育信息化進(jìn)程

    張誠(chéng),陳凱兵
  • 運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力

    楊述玖
  • 開(kāi)發(fā)本地課程資源 培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

    周振鐸,李銀仙
  • 簡(jiǎn)訊

    楊穎
  • 開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課評(píng)比活動(dòng)提高實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量

  • 分組儀器盒的功能與設(shè)計(jì)

    曾雁群
  • 校園信息化亟待解決的問(wèn)題

    王會(huì)永,陳文英
  • 談縣級(jí)電教儀器站人員應(yīng)具備的素質(zhì)

    肖平
  • 運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展德育工作

    曾科成,曹飛躍,曹小平
  • 淺談儀器設(shè)備投資效益的發(fā)揮

    趙良晶

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