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中學語文教學
中學語文教學

編輯出版：中學語文教學雜志編輯部
主辦：首都師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5154


《中學語文教學雜志》2015年10期目錄

  • 《日知錄》與傳統(tǒng)文化

    王齊洲

  • 雜色五味的文化風景——高考作文引發(fā)的學科思考

     論文QQ81995535 管然榮 謝政滿

  • 高考作文題是學生寫出高分作文的關(guān)鍵因素嗎

    張彬福

  • 知性追求與文學體驗——萊昂內(nèi)爾·特里林的文學教育理論解析

    李玲

  • 中華第23屆“圣陶杯”中青年教師論文大賽啟事

  • 語文知識教學策略摭談

    張悅

  • “問題教學”:讓閱讀課堂連貫而有深度——以《鈴蘭花》教學為例

    代曉影

  • 強化宏觀架構(gòu)視閾下的主問題意識

    張玉新

  • “用象為文”的三點教學建議

    蔡明

  • 書訊

  • 想象的力量——寫給第21屆中華“圣陶杯”中學生作文大賽

    王小民

  • 《談生命》:一曲清凈奮興的中宵梵唱

    高飛燕 曹辛華

  • 被誤讀的《成功》

    龔建新

  • 《閣夜》中的幾處“賓語”“補語”之辨——兼說“夷歌”

    王俊鳴

  • 是資本主義的溫情,還是大工業(yè)時代的批判?——解讀高爾斯華綏《品質(zhì)》

    楊梅

  • 《品質(zhì)》研究綜述及教學建議

    金中 奚素文

  • 中華第22屆“圣陶杯”中學生作文大賽啟事

  • 《項脊軒志》教學設(shè)計

    鄭萍

  • 得體:閱讀教學設(shè)計的重要維度

    王漫

  • 把目標真正落到實處

    曹茂昌

  • 教什么像什么的嘗試——《〈長征〉節(jié)選》教學設(shè)計

    吳敏

  • “筆述型”教學設(shè)計評說

    劉占泉

  • 精彩,源于對教材資源的有效開發(fā)

    陳玲玲

  • 教學創(chuàng)意講究“雅”

    余映潮

  • 由高考文言文試題說起

    李清

  • 探尋多種視角 追求創(chuàng)新生成——《孔乙己》復習教學的探索與實踐

    孟憲軍

  • 回眸來時路 步步皆艱辛

    華哲

  • 邁好成長過程中的每一級臺階

    劉宇新

  • 八股文、策論和試帖詩——談談中國古代的考試文章和詩歌

    趙志偉

  • 百年名校 薪火相傳 湖南省長沙市稻田中學

  • 中學語文教學再度被評為中文核心期刊 2014年版《中文核心期刊要目

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