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教學月刊·中學版(語文教學)
教學月刊·中學版(語文教學)

編輯出版：教學月刊·中學版(語文教學)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058


《教學月刊·中學版(語文教學)雜志》2011年11期目錄

  • 在細節(jié)管理上彰顯“和而不同”的人文關懷——浙江黃巖實驗中學校長張慧萍

    方龍云;

  • 以校本教研促進教師專業(yè)成長的實踐與思考

    張慧萍;

  • 正確認識高中化學教育的價值——記浙江省特級教師林肅浩的化學教育理念

    沈笑英;

  • 浙江省教研工作的轉型與挑戰(zhàn)

  • 教師研修經驗的積累與專業(yè)發(fā)展——反思性教學與研修報告的視角

    詹明靜;

  • 網絡教研:基于虛擬空間中的教學研究

    張明;

  • 課題實驗課:教育科研與教學實踐有效整合的路徑

    許凌云;

  • 教師上課拖堂頑癥的診治

    李自璋;

  • 中小學民 論文QQ81995535 族團結教育研究現(xiàn)狀綜述

    李仁華;

  • 英國中小學合格教師專業(yè)標準及啟示

    陳志敏;

  • 基于互聽互評互研實踐的教師評價模式研究

    章亮;

  • 《三字經》校本課程開發(fā)的實踐

    柯孔泉;

  • 關注PISA專業(yè)視野下的語文試題命制

    張霞兒;

  • 生動 有味 深刻——初中語文課堂教學的追求

    褚偉敏;

  • 好文不厭百回讀,熟讀深思我自知——再讀再教《老王》有感

    項香女;

  • 高一英語詞匯教學有效性探索

    林雪燕;

  • 在朗讀教學中培養(yǎng)農村學生的英語口語能力

    胡小華;

  • 農民工子弟學習困難的成因與對策研究——以初中科學教學為例

    潘金良;

  • 愛,讓生命自由呼吸——“一心兩翼式”班級管理模式的實踐

    王興鳳;

  • 《教學月刊·中學版》被授予人大《復印報刊資料》重要轉載來源期刊

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