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中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))

編輯出版：中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志編輯部
主辦：河南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：河南省開(kāi)封市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-885X

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《中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2012年21期目錄

如何讓英語(yǔ)課富有吸引力
房燕;
論新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)口語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)
樂(lè)明媚;
如何提高英語(yǔ)詞匯教學(xué)的效果
范小麗;
語(yǔ)言教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力
陳昊;
談?wù)勌岣哂⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的幾種方法
陸成艷;
初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略初探
王傳婧;
初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)初探
王英;
初中生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)淺析
蔣萍;
淺析課前預(yù)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的作用
李波;
高中英語(yǔ)閱讀理解講評(píng)策略淺析
還平;
淺議英語(yǔ)課堂的有效性閱讀教學(xué)策略
林海霞;
初中英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展性評(píng)價(jià)淺析
謝全勝;
“教學(xué)創(chuàng)生”視角下的高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略分析
成倩;傅賢琦;
探索高效教學(xué)新路子,切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力——也談?dòng)⒄Z(yǔ)寫(xiě)作中回避現(xiàn)象
盛艷;
淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何搞好初中英語(yǔ)教學(xué)
嚴(yán)秀來(lái);
自由選擇在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用淺析
俞麗華;
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)書(shū)面表達(dá)及學(xué)習(xí)策略
熊文;
論學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
孫文鳳;
淺議中職學(xué)生英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)
郁倩倩;
充分利用信息技術(shù),提高英語(yǔ)課的教學(xué)效果
吳祥明;
淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
彭婷;
英語(yǔ)單詞記憶法淺論
吳宏偉;
淺析提高初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的措施
郁偉平;
初中英語(yǔ)對(duì)話(huà)教學(xué)探析
陳玉蘭;
談?wù)労献鲗W(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
葉丹霞;
重視單元第一課時(shí),提高學(xué)習(xí)實(shí)效
高承霞;
初中英語(yǔ)對(duì)話(huà)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策探析
王登班;
如何激發(fā)農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
丁偉;
如何提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力
楊得偉;
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中的典型錯(cuò)誤例析
鄢小英;
初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
劉麗紅;
中學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作方面的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
常社衛(wèi);
對(duì)“新課改”背景下英語(yǔ)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
朱紅旻;
中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
王克強(qiáng);
農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題及反思
石李軍;
普通高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的心理焦慮及對(duì)策
胡萬(wàn)年;
談?wù)勅绾翁岣叱跞龑W(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平
魏海峰;
談?wù)劯咧杏⒄Z(yǔ)課堂中的文化教學(xué)
朱繼瑞;
多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的作用淺析
易江華;陳勝良;
巧用“英語(yǔ)課本劇”,提高英語(yǔ)教學(xué)效果
歐陽(yáng)潔;
如何在高中英語(yǔ)課堂中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)
王婷;
談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)報(bào)刊閱讀在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的作用
陳赟哲;
情景教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐探析
李艷華;劉比希;
革新作業(yè)批改方式,提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力
董成慧;
發(fā)揮情景教學(xué)優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生的興趣和活力
陳蘭娟;

如何讓英語(yǔ)課富有吸引力

論新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)口語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)

如何提高英語(yǔ)詞匯教學(xué)的效果

語(yǔ)言教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力

談?wù)勌岣哂⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的幾種方法

初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略初探

初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)初探

初中生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)淺析

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初中英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展性評(píng)價(jià)淺析

“教學(xué)創(chuàng)生”視角下的高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略分析

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淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何搞好初中英語(yǔ)教學(xué)

自由選擇在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用淺析

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)書(shū)面表達(dá)及學(xué)習(xí)策略

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多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的作用淺析

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情景教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐探析

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發(fā)揮情景教學(xué)優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生的興趣和活力