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中華護(hù)理教育

編輯出版：中華護(hù)理教育雜志編輯部
主辦：中華護(hù)理學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-9234

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河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)雜志2012年

中華護(hù)理教育雜志2012年07期目錄

高等中醫(yī)院校本科護(hù)理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查分析
劉賢亮;譚景予;鄧艷芳;張敏;陳錦秀;
初發(fā)腦卒中患者延續(xù)性護(hù)理需求的調(diào)查研究
張小燕;許繼晗;蘇永靜;葉莉;黃月友;吳婉玲;黃賢麗;沈漫旋;
護(hù)士工作價(jià)值觀、成就動(dòng)機(jī)與工作投入的關(guān)系研究
田改平;商臨萍;楊春艷;黃麗萍;趙曉艷;
常見(jiàn)規(guī)范、非規(guī)范醫(yī)學(xué)名詞對(duì)照(七)
高職護(hù)理專業(yè)開(kāi)設(shè)手術(shù)室護(hù)理方向的實(shí)踐
熊杰平;楊云山;莫紅春;吳玲敏;章耀武;李菊珍;黃一凡;
文理科學(xué)生在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)中的現(xiàn)狀及對(duì)策
王巍;陳京立;趙雁;劉鳳蘭;張京煜;
高等中醫(yī)院校護(hù)理專業(yè)本科學(xué)生社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)及效果評(píng)價(jià)
李月;韓麗沙;蘇春香;
ICU護(hù)士對(duì)機(jī)械通氣患者實(shí)施床頭抬高依從性的影響因素分析
李桂芳;張曦;梁彥;李元貴;
醫(yī)學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)查詢方法
產(chǎn)科護(hù)理標(biāo)識(shí)�？苹芾淼膽�(yīng)用及效果
衡永樂(lè);朱珠;
對(duì)造血干細(xì)胞親緣供者進(jìn)行健康教育的效果
吳玉娟;馬迎春;唐菊英;
心理科低年資護(hù)士護(hù)患溝通能力的多元化培訓(xùn)策略
李放;陳愛(ài)民;翟瑜;包美華;周朝昀;
地方城市老年護(hù)理人員及其培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析
虞紅;盛芝仁;
職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)提升護(hù)理本科學(xué)生職業(yè)成熟度的效果
王艷;金瑞華;鄭潔;
不同學(xué)歷護(hù)理實(shí)習(xí)生就業(yè)心理、意向及信息需求調(diào)查研究
胡榮;喻海燕;姜小鷹;
護(hù)理本科學(xué)生人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀調(diào)查
張金華;高敏;李薇;雷海露;
可持續(xù)發(fā)展觀審視下高等護(hù)理教育面臨的問(wèn)題與對(duì)策
趙婉莉;
24小時(shí)眼壓記錄單在臨床中的應(yīng)用
和丹;楊紅云;張恒麗;
下肢多功能分體式皮布結(jié)合墊的制作及臨床應(yīng)用
郝魁;
我在導(dǎo)師制下成長(zhǎng)
王瓊;王晶晶;
歡迎訂閱2012年《中華護(hù)理雜志》和《中華護(hù)理教育》
《中華護(hù)理教育》雜志稿約

高等中醫(yī)院校本科護(hù)理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查分析

初發(fā)腦卒中患者延續(xù)性護(hù)理需求的調(diào)查研究

護(hù)士工作價(jià)值觀、成就動(dòng)機(jī)與工作投入的關(guān)系研究

常見(jiàn)規(guī)范、非規(guī)范醫(yī)學(xué)名詞對(duì)照(七)

高職護(hù)理專業(yè)開(kāi)設(shè)手術(shù)室護(hù)理方向的實(shí)踐

文理科學(xué)生在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)中的現(xiàn)狀及對(duì)策

高等中醫(yī)院校護(hù)理專業(yè)本科學(xué)生社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)及效果評(píng)價(jià)

ICU護(hù)士對(duì)機(jī)械通氣患者實(shí)施床頭抬高依從性的影響因素分析

醫(yī)學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)查詢方法

產(chǎn)科護(hù)理標(biāo)識(shí)�？苹芾淼膽�(yīng)用及效果

對(duì)造血干細(xì)胞親緣供者進(jìn)行健康教育的效果

心理科低年資護(hù)士護(hù)患溝通能力的多元化培訓(xùn)策略

地方城市老年護(hù)理人員及其培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析

職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)提升護(hù)理本科學(xué)生職業(yè)成熟度的效果

不同學(xué)歷護(hù)理實(shí)習(xí)生就業(yè)心理、意向及信息需求調(diào)查研究

護(hù)理本科學(xué)生人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀調(diào)查

可持續(xù)發(fā)展觀審視下高等護(hù)理教育面臨的問(wèn)題與對(duì)策

24小時(shí)眼壓記錄單在臨床中的應(yīng)用

下肢多功能分體式皮布結(jié)合墊的制作及臨床應(yīng)用

我在導(dǎo)師制下成長(zhǎng)

歡迎訂閱2012年《中華護(hù)理雜志》和《中華護(hù)理教育》

《中華護(hù)理教育》雜志稿約

常見(jiàn)規(guī)范、非規(guī)范醫(yī)學(xué)名詞對(duì)照(七)

產(chǎn)科護(hù)理標(biāo)識(shí)�？苹芾淼膽�(yīng)用及效果