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中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志

編輯出版：中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志編輯部
主辦：中華醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：2095-1485


中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志2009年07期目錄

  • 重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護(hù)理部 “五心”護(hù)理 真情奉獻(xiàn)——打造“

  • 機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式與方法改革研究

    朱克剛;張啟榮;趙萬(wàn)紅;王興文;

  • 醫(yī)學(xué)院校成人預(yù)防醫(yī)學(xué)專升本教育教學(xué)改革探索與實(shí)踐

    陳廷;張璟;王文軍;楊鳳榮;張凱;

  • 暑期科研實(shí)踐對(duì)七年制醫(yī)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的探索與發(fā)展

    郭軍;朱學(xué)江;王迎偉;吳輝文;任子健;

  • 對(duì)免疫學(xué)理論模塊教學(xué)目標(biāo)的思考

    丁建中;邊藏麗;龔權(quán);解庭波;

  • 二段導(dǎo)師活動(dòng)在醫(yī)學(xué)教育中的作用和啟示

    曹霞;郭蓮;徐袁瑾;

  • 標(biāo)準(zhǔn)化病人在兒科教學(xué)中的應(yīng)用

    劉引;吳良霞;

  • 構(gòu)筑研究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新氛圍的探索和實(shí)踐

    嚴(yán)杰;李杰;肖子曾;陳伶利;張國(guó)民;譚峰;

  • 八年制醫(yī)學(xué)生教學(xué)體會(huì):從理論知識(shí)到科研思維

    張海鋒;李嘉;劉文沖;韓雪峰;董玲;趙玉峰;

  • 課外實(shí)踐與預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

    陳吉軒;

  • PBL互動(dòng)式教學(xué)模式在留學(xué)生教學(xué)中的探索與實(shí)踐

    郭風(fēng)勁;林建煒;劉平;

  • 優(yōu)化醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)方法的改革與探索

    李秀真;薛慶節(jié);呂厚東;山長(zhǎng)武;

  • 動(dòng)物死因分析在機(jī)能綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    龔敏;李樹(shù)清;張穎;張麗;

  • 以案例教學(xué)為載體培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力

    俞朝陽(yáng);

  • 病理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)探析

    孫靜;胡曉松;劉馨蓮;劉漪淪;

  • 本科藥事管理專業(yè)課程體系建設(shè)研究

    楊悅;羅向紅;孫利華;李野;羅剛;

  • 《臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)》精品課程的建設(shè)

    曾照芳;向華;謝國(guó)明;鄭軍;冉華全;

  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)《醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)》課程的實(shí)踐探索

    賴雁;曾俊;代呂霞;陳登榜;

  • 關(guān)于《醫(yī)學(xué)人文概論》課程的構(gòu)建與實(shí)踐

    石凱;黃義玲;謝莎麗;張玲;

  • 《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》課程的開(kāi)設(shè)初探

    趙紅梅;隋建峰;萬(wàn)子兵;楊藝;張浪千;

  • 高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)教師綜合化項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)

    劉家秀;戴翠萍;徐秋節(jié);李靖;侯云華;楊學(xué)藝;

  • 醫(yī)學(xué)生神經(jīng)病學(xué)課學(xué)習(xí)態(tài)度量表的編制及效信度評(píng)價(jià)

    王剛;任汝靜;杜敏;鄧鈺蕾;傅毅;陳生弟;

  • 高校學(xué)生評(píng)教中存在的問(wèn)題與對(duì)策

    胡佳麗;溫世浩;

  • 口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系的探索與實(shí)踐

    史金娜;呂艷超;金圭玉;呂行;袁杰;

  • 應(yīng)用管理學(xué)手段改進(jìn)醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)

    張志;高文武;

  • 腹腔鏡操作模擬訓(xùn)練系統(tǒng)用于手術(shù)基本技能訓(xùn)練的研究

    齊桓;譚劍;杜慶峰;傅曉幼;

  • 七年制醫(yī)學(xué)生婦產(chǎn)科臨床與科研能力的培養(yǎng)

    肖婉芬;李志凌;林虹;劉容菊;張永鳳;

  • 內(nèi)科學(xué)臨床實(shí)踐教學(xué)改革的回顧與思考

    曹梅;徐米清;陶怡;葉子冠;

  • 如何提高實(shí)習(xí)醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力

    陳道榮;王丕龍;

  • 普外微創(chuàng)手術(shù)的開(kāi)展對(duì)臨床實(shí)習(xí)的影響及對(duì)策

    唐波;彭志紅;余佩武;錢鋒;曾冬竹;石彥; 論文QQ81995535 

  • 實(shí)施臨床集中見(jiàn)習(xí)的效果探討

    潘娟;陳鴻雁;任國(guó)勝;陳力;繆李麗;謝波;

  • 血液內(nèi)科臨床見(jiàn)習(xí)帶教體會(huì)

    李益清;尹松梅;馬麗萍;王秀菊;聶大年;謝雙鋒;

  • 精神病學(xué)教學(xué)中醫(yī)學(xué)人文精神的培養(yǎng)

    崔立謙;余金龍;黃燕萍;林真珍;

  • “感悟、體驗(yàn)、接收、內(nèi)化”四個(gè)階梯的醫(yī)學(xué)倫理教育

    劉重斌;閔順琴;

  • 課堂心理環(huán)境對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效能的影響研究

    李順英;王良蘭;

  • 圖式理論在醫(yī)學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

    承雨;姚健;

  • 英漢差異對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的影響

    謝遐均;

  • 少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的思考

    王紅;孫煥文;張向陽(yáng);張穎;

  • 《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》課程設(shè)置及師資建設(shè)

    陳媛;

  • 醫(yī)學(xué)論文英文摘要的寫(xiě)作策略

    王燕;

  • 美國(guó)密西根州立大學(xué)高等護(hù)理教育特點(diǎn)分析

    周建榮;

  • 醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)與課程設(shè)置改革個(gè)案研究

    榮朋濤;

  • 大學(xué)生完美主義與成就動(dòng)機(jī)和自信的關(guān)系研究

    馬珺;馮澤永;

  • 重慶市健康體檢服務(wù)市場(chǎng)分析

    王永紅;張明軍;謝微波;鄧學(xué)潔;魏強(qiáng);邵智勇;

  • 《重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》和《醫(yī)學(xué)教育探索》有關(guān)文稿中法定計(jì)量單位的書(shū)寫(xiě)要

  • 西醫(yī)臨床教學(xué)對(duì)中醫(yī)專業(yè)學(xué)生影響的調(diào)查分析

    陳鐵湘;楊麗健;羅雯;孫懿;

  • 重慶市產(chǎn)褥期婦女營(yíng)養(yǎng)保健和心理狀況分析

    魏小平;張小娟;劉友學(xué);李廷玉;

  • 不同年級(jí)醫(yī)科大學(xué)生的人格特征的調(diào)查分析

    黎雪梅;況利;高新學(xué);陳建梅;艾明;

  • 關(guān)于論文寫(xiě)作中的文后志謝

  • 衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才職業(yè)適應(yīng)能力培養(yǎng)

    楊愛(ài)榮;鄭毅;張慧英;

  • 對(duì)基層(縣級(jí))醫(yī)院醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

    郝虎;汪斌如;王茜;

  • 男性暴力犯罪人格特征研究

    高新學(xué);況利;黎雪梅;陳建梅;艾明;

  • 運(yùn)用新灰色關(guān)聯(lián)法對(duì)住院費(fèi)用影響的因素分析

    郭朝偉;

  • 非直屬教學(xué)醫(yī)院加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制的經(jīng)驗(yàn)

    曾嶸;陳國(guó)強(qiáng);馬瑋;

  • 構(gòu)建有中醫(yī)特色的腫瘤患者社區(qū)管理模式

    孫文祿;

  • 《醫(yī)學(xué)教育探索》簡(jiǎn)介

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