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中華醫(yī)學教育探索雜志

編輯出版:中華醫(yī)學教育探索雜志雜志編輯部
主辦:中華醫(yī)學會
出版周期:月刊出版地:重慶市
語種:中文  ISSN:2095-1485


中華醫(yī)學教育探索雜志雜志2009年03期目錄
  • 重慶醫(yī)科大學生命科學研究院技術(shù)支持中心(儀器介紹二) 電子顯微鏡室

  • 我省長學制醫(yī)學教育的回顧與思考

    法曉艷;季曉輝;
  • 中國物理醫(yī)學醫(yī)師人才培養(yǎng)模式探索

    杜永洪;樊華;李發(fā)琪;王芷龍;白晉;王智彪;
  • 新形勢下我國法醫(yī)學高等教育改革的思考

    鐘鳴;蔡繼峰;蘭玲梅;常云峰;王翔;
  •  論文QQ81995535 
  • 貝爾賓團隊九角色模型對救援醫(yī)學教育改革的啟示

    劉瓊;陳建斌;周發(fā)春;張丹;徐昉;
  • 淺談醫(yī)學院校留學生生物化學實驗教學

    周玨宇;馬文麗;彭翼飛;
  • 小組合作學習法在ICU臨床本科護理教學中的應用

    張傳來;
  • 以病案為導入的教學法在生化教學中的應用

    陳鵬;李斌;郭慧芳;
  • 視頻案例在高校法律基礎(chǔ)知識教學中的應用研究

    劉長庚;
  • 《針灸學》中篇提前講授的影響因素探討

    孔立紅;
  • 2004級五年制臨床醫(yī)學專業(yè)婦產(chǎn)科考試試卷分析

    侯紅瑛;梁玲;范建輝;彭其才;許志華;
  • OSCE在臨床技能評價中的應用

    安淑媛;張陽;劉強;于曉松;
  • 實習生在內(nèi)科臨床技能考核比賽中的表現(xiàn)分析

    戴冽;吳毅梅;陳瓊珠;王庭槐;
  • 我校考試課程試卷檢查結(jié)果及分析

    唐湘涓;謝翔天;鐘遂萍;胡新榮;
  • 研究生臨床心電學教學考核方法探索

    張英杰;劉仁光;蕭鴻;
  • 醫(yī)學院校生物化學實驗教學中PBL教學法的應用與評價

    宋利;史海水;高媛;李芳芳;許麗輝;玲玲;
  • PBL教學模式在實驗診斷學教學中的應用與思考

    張繼瑜;鄭磊;王前;李海俠;柴志欣;
  • 口腔內(nèi)科學臨床前期PBL教學中病案設(shè)計探討

    王青;熊世江;李冬;
  • PBL教學法在腫瘤內(nèi)科臨床實習教學中的應用

    謝琳;沈麗達;李科;
  • “小語種”留學生骨科臨床教學的體會

    趙良瑜;周俊;程濱;倪斌;袁文;王來根;
  • 提高臨床醫(yī)學專業(yè)實習生外科臨床技能的探討

    代佑果;黃金燕;寸英麗;蔣永新;李云峰;
  • 標準化病人在胸心外科教學中的應用

    孫光遠;趙學維;徐志飛;王來根;
  • 醫(yī)學本科生臨床腫瘤學教學的體會與思考

    尤長宣;蘇瑾;羅榮城;
  • 論邏輯教學中醫(yī)學生臨床思維的培養(yǎng)

    于淼;梁慧敏;趙瑋;姚黎英;
  • 情景教學在癲癇持續(xù)狀態(tài)教學中的應用

    林紹鵬;蒲蜀湘;林珮儀;江慧琳;王劍威;高聰;
  • 對胸心外科臨床教學工作的思考

    李曉亮;向小勇;陳力;
  • 提高醫(yī)學生腫瘤學臨床見習教學質(zhì)量的探討

    鄒嵐;梁后杰;
  • 病理生理學雙語教學可行性及教學模式分析

    張穎;李樹清;劉躍;
  • 我校研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐

    陳銀秀;黃杰;白喬;
  • 醫(yī)學研究生信息分析能力培養(yǎng)初探

    胡虹;趙文龍;
  • 細化考核指標以促進中醫(yī)臨床研究生綜合素質(zhì)的提高

    董盛;沈舒文;董正華;史傳道;崔曉萍;
  • 淺談口腔醫(yī)學臨床型研究生應診能力的培養(yǎng)

    宋錦璘;鄧鋒;季平;董妮;馮格;
  • 加強實驗室建設(shè)以推動實驗教學改革

    韓美君;李雅杰;曾常茜;林子彬;
  • 臨床血液學和血液檢驗課程實驗教學改革探討

    楊亦青;薛素冰;張艷超;李萍;鄭文芝;
  • 適用《醫(yī)療事故處理條例》進行醫(yī)療損害賠償?shù)乃伎?/h3>譚亭;蒲川;

  • 關(guān)于與非完全民事行為能力患者進行醫(yī)患溝通的幾點思考

    朱簡蘭;蒲川;
  • 高等醫(yī)學院校臨床教師的教育及繼續(xù)教育

    汪秀玲;胡春峰;宋強;徐凱;
  • 淺談我國口腔治療師培養(yǎng)

    張梅;王磊;孫欽峰;
  • 轉(zhuǎn)型時期城市綜合醫(yī)院的改革與發(fā)展思考

    馮光謂;馮澤永;
  • 重視繼續(xù)醫(yī)學教育以提高醫(yī)務(wù)人員診療水平

    楊輝;張弢;李桂嬌;鄧瑩瑩;
  • 情緒自主生理活動的實驗研究綜述

    苗艷敏;劉麗君;
  • 加強我國醫(yī)學人文素質(zhì)教育的途徑和方法

    廖虎;杜亮;廖邦華;鄧磊;牛超;黃進;
  • 引導醫(yī)學生面向基層就業(yè)芻議

    楊迪;巖磊;劉彥明;
  • 醫(yī)學生人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及對策

    梁金葵;葉勇玲;夏猛;
  • FGF-21的研究進展

    楊媚;
  • 轉(zhuǎn)化醫(yī)學:新世紀醫(yī)學發(fā)展新動力

    洪琪;郭進;劉媛;于專宗;
  • 休克轉(zhuǎn)錄因子1的結(jié)構(gòu)特性與生物學意義

    朱小燕;劉瑛;
  • 線粒體在細胞凋亡中的介導作用

    杜佳;鄧華瑜;
  • 飛行時間質(zhì)譜儀(MALDI-TOF)簡介

  • 《醫(yī)學教育探索》簡介

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