基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2013年02期目錄
《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》投稿須知
臨床醫(yī)學(xué)八年制醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)PBL教學(xué)模式探討
郭洪;王艷艷;宋敏;許雪青;王燕;白云;提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)效果的策略探討
陳賢均;吳喆;焦銘;知識(shí)競(jìng)賽在組織學(xué)與胚胎學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
嚴(yán)海芹;孫美群;鄒維艷;卓煜婭;人體解剖學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)的教學(xué)體會(huì)
潘學(xué)兵;林小珊;涂臘根;人體結(jié)構(gòu)學(xué)公選課的教學(xué)實(shí)踐與探討
朱濤;崔英健;醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)中運(yùn)用辯論式教學(xué)法的體會(huì)
劉學(xué)紅;細(xì)胞生物學(xué)事件主導(dǎo)的醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)探討
楊飛;向光盛;龔權(quán);趙靜;中醫(yī)藥博士分子生物學(xué)進(jìn)展課程中專題討論法的應(yīng)用
胡旭東;王曉玲;葉(目亭)杰;呂芳昕;醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教學(xué)中的直觀教學(xué)法探討
沈燕;梁姣;李英輝;黃豫曉;王軍;七年制學(xué)生對(duì)病理生理學(xué)PBL模式的適應(yīng)能力解析
李皓;謝利平;生理學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)造性思維研究
王東吉;尚改萍;張翠英;劉燕;李旭炯;李婷;TBL教學(xué)模式在地方醫(yī)學(xué)院校生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
郭艷紅;黃文君;辛敏;廖維勇;陳孝忠;藥理學(xué)教學(xué)中突出學(xué)生主體性的實(shí)踐與體會(huì)
高欣;陳鋒;孟慶勇;謝 論文QQ81995535 文利;依托醫(yī)學(xué)教育資源創(chuàng)建藥學(xué)專業(yè)課程新體系
高治平;黃紅林;郭玉;庹勤慧;郭紫芬;涂劍;劉運(yùn)美;汪煜華;雷小勇;讀者來(lái)信摘登
提高大班授課時(shí)生物化學(xué)教學(xué)生動(dòng)性的幾點(diǎn)體會(huì)
劉玥;馬文麗;醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)的知識(shí)體系構(gòu)建探討
蔡曉鴻;趙臻;解丹;鄧文萍;- 鐵茹;周幸春;張海鋒;張璟;陳寶瑩;李旭波;曲萍;于軍;
中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
侯殿東;雷萍;韓曉偉;陳殿學(xué);關(guān)洪全;研究性學(xué)習(xí)在本科醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
胡林峰;虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
門秀麗;趙利軍;孔小燕;李宏杰;吳靜;劉麗華;有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中本科生科研素養(yǎng)培養(yǎng)探討
劉艷山;洪霞;曾志杰;陳金香;勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
羅雪;張彥文;鐘敏;李敏;衛(wèi)勤演習(xí)中增加洗消組教學(xué)內(nèi)容的思考
周傳豐;程贏;李百龍;中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè)初探
薛海萍;丁文平;指導(dǎo)藥學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的若干思考
曾慶冰;模擬課堂探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式在眼科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
黃焱;徐國(guó)興;郭健;眼科學(xué)研究生培養(yǎng)模式的初步研究
趙桂秋;渠曉黎;車成業(yè);賈文妍;杜興;王楠;陳文俊;五年制醫(yī)學(xué)本科耳鼻咽喉科學(xué)教學(xué)考核方案的制定
喬莉;王小成;石照輝;模擬教學(xué)法在新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)中的應(yīng)用
李怡;吳濤;王曉紅;趙宏喜;杜錫林;PBL模式在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育中的應(yīng)用及思考
邱文洪;艾永循;郭凱文;龔業(yè)麗;鐘偉;陳曉青;中醫(yī)院校留學(xué)生醫(yī)學(xué)生物學(xué)教學(xué)方法探討
胡秀華;黃春芳;楊向竹;馬鑫;趙丕文;趙俊云;激發(fā)醫(yī)學(xué)留學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)的興趣探討
韋文美;鄭仁慧;吳允凱;潘月禮;- 吳萍;張林杰;
PBL結(jié)合雙語(yǔ)教學(xué)在神經(jīng)科學(xué)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
王桂華;馬春蕾;施真;孫輝;楊麗娟;蔣淑君;我校八年制醫(yī)學(xué)生雙語(yǔ)教學(xué)情況的調(diào)查研究
王哲;辛娟;尹鑫;醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的探索及實(shí)踐
哈麗娜;周永偉;徐廣賢;湯建中;趙錫蘭;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)和管理模式的探索與實(shí)踐
王俊普;羅婷;吳曉英;李景和;文繼舫;程慶梅;羅佳;李龍;胡婉明;美國(guó)醫(yī)學(xué)院校導(dǎo)師制簡(jiǎn)介
楊忠;謝懌;李碧元;- 郁松;
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