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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:山西醫(yī)科大學(xué)
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1008-7249


基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2010年08期目錄
  • 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)精品課程建設(shè)探討

    金丹;孟繁平;崔逢德;李芳芳;李英信;李紅花;
  • PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐

    張潔;汪曉;
  • PBL與圖表相結(jié)合教學(xué)法在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    徐秋玲;鄭學(xué)芝;王春濤;張緒東;
  • 大學(xué)生理學(xué)心臟泵血教學(xué)中比喻方法的運(yùn)用

    董玲;張鵬;李嘉;張毅;李慧穎;顧曉明;高峰;
  • 藥理學(xué)教學(xué)中CBL教學(xué)法的應(yīng)用

    王燕;劉宇;張明升;李潔;陳敏;
  • 抓住三個(gè)基本教學(xué)環(huán)節(jié),提高生物化學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    宋國斌;席國萍;
  • 我校藥學(xué)教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建

    王新楊;
  • 培養(yǎng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)興趣的探討

    賈林濤;
  • 醫(yī)科院校概論教學(xué)的探討

    王志中;蘇果云;董海濤;
  • 基于學(xué)員認(rèn)知和需要的軍人心理學(xué)教學(xué)探討

    劉偉志;鄧光輝;董薇;徐倫;
  • 提高任職教育軍隊(duì)衛(wèi)生學(xué)教學(xué)效果的思考

    馬文領(lǐng);韓德條;
  • 軍隊(duì)院校軍事醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革的實(shí)踐與思考

    羅榮;周其全;鄭然;
  • 高校教師備課的幾點(diǎn)體會(huì)

    田懷軍;李鵬;鄭善軍;
  • 課堂教學(xué)與學(xué)術(shù)報(bào)告差異探討

    李杰;文斗斗;張樹冰;劉艷平;
  • 青年教師如何教好生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課

    殷麗天;張策;
  • 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放與管理的探討

    韓玲娜;王春雷;
  • DNA快速提取聯(lián)合家α膠原Ⅷ型基因PCR擴(kuò)增綜合性實(shí)驗(yàn)的探討

    吳志慧;劉譽(yù);費(fèi)嘉;林春蘭;嚴(yán)玉霞;周羽竝;
  • 高校分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境保護(hù)探討

    沈琦;吳有盛;路凡;王衛(wèi)華;
  • 機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放中存在的問題與解決措施探討

    張小玲;榮明智;
  • PBL教學(xué)模式在實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 論文QQ81995535 

    盧巖;
  • 腰椎穿刺術(shù)臨床帶教中存在的問題及對策

    王蓬蓮;
  • 外科臨床考核標(biāo)準(zhǔn)化病人的探討

    馮睿;黃軒;魏小龍;楊超;王志農(nóng);景在平;
  • 普外科教學(xué)資源庫在臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    高文超;王來根;溫世浩;阮燦平;王強(qiáng);
  • 多元化教學(xué)模式在肝膽外科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐

    周飛國;孫亞林;邢茂迎;晏建軍;黃亮;嚴(yán)以群;沈鋒;
  • 留學(xué)生醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

    包麗麗;博曉真;福泉;陶格斯;沈曉玲;
  • 高等醫(yī)學(xué)院校流行病學(xué)雙語教學(xué)方法初探

    宋曼殳;肖忠新;王嵬;王友信;
  • 數(shù)字切片在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    胡忠良;
  • 虛擬切片在病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    肖勝軍;曾思恩;
  • 病理生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革和實(shí)踐

    劉巍;石磊;崔勇;王蔚琛;
  • 教學(xué)醫(yī)院教學(xué)秘書如何做好教學(xué)協(xié)調(diào)工作探討

    王小霞;張衍國;
  • 臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響因素及對策

    盧家凱;張京嵐;卿恩明;
  • 構(gòu)建教學(xué)反饋督導(dǎo)評價(jià)體系,提高教學(xué)質(zhì)量

    彭美玉;張文光;施紅;
  • 醫(yī)學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)初探

    程宏;祝瑾;龔衛(wèi)娟;吳洪海;傅奕;周曉霞;段秋芳;
  • 醫(yī)學(xué)本科生科研素養(yǎng)培養(yǎng)的探討

    岳鳳文;戚紅;劉易欣;王棟;
  • 地方高校省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)績效評價(jià)指標(biāo)體系研究

    張薔薔;邵紅芳;薄曉明;韓瑜;段志光;
  • 全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)第八次學(xué)術(shù)大會(huì)在寧夏醫(yī)科大學(xué)隆重

    王燕蓉;
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